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14.圖中的圖甲和圖乙分別為青蛙和海星發(fā)育過程中的原腸胚時(shí)期模式圖,下列分析不正確的是(  )
A.海星原腸胚己分化成三個(gè)胚層
B.蛙原腸胚形成過程中動(dòng)物極細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間比植物極細(xì)胞的短
C.海星原腸胚所含的有機(jī)物總量比受精卵的多
D.蛙原腸胚的發(fā)育變化是基因表達(dá)的結(jié)果

分析 胚胎發(fā)育過程:
(1)卵裂期:細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,數(shù)量增加,胚胎總體積不增加;
(2)桑椹胚:32個(gè)細(xì)胞左右的胚胎[之前所有細(xì)胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細(xì)胞];
(3)囊胚:細(xì)胞開始分化,其中個(gè)體較大的細(xì)胞叫內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組織;而滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤;胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔[注:囊胚的擴(kuò)大會導(dǎo)致透明帶的破裂,胚胎伸展出來,這一過程叫孵化];
(4)原腸胚:內(nèi)細(xì)胞團(tuán)表層形成外胚層,下方細(xì)胞形成內(nèi)胚層,由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔.[細(xì)胞分化在胚胎期達(dá)到最大限度]

解答 解:A、海星原腸胚己分化成三個(gè)胚層,及內(nèi)胚層、中胚層和外胚層,A正確;
B、蛙原腸胚形成過程中動(dòng)物極細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間比植物極細(xì)胞的短,B正確;
C、胚胎發(fā)育過程中會消耗有機(jī)物,因此海星原腸胚所含的有機(jī)物總量比受精卵的少,C錯(cuò)誤;
D、蛙原腸胚的發(fā)育變化是基因表達(dá)的結(jié)果,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖解,考查動(dòng)物皮胚胎發(fā)育的過程,要求考生識記動(dòng)物胚胎發(fā)育的過程,掌握各階段的特征,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A.探究淀粉酶活性的最適溫度實(shí)驗(yàn)中,選用斐林試劑檢測產(chǎn)物
B.可以用雙縮脲試劑檢測反應(yīng)中有無酶的參與
C.觀察根尖有絲分裂與低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中都用到了解離液
D.觀察線粒體的實(shí)驗(yàn)中,可用新鮮的蘚類葉片代替口腔上皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都比較低的是( 。
A.北極凍原生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.湖泊生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某雌雄異株的二倍體植物(XY型性別決定植株,體細(xì)胞含有16條染色體),紅花與白花是一對等位基因控制的相對性狀(相關(guān)基因用R與r表示),寬葉與窄葉是另一對等位基因控制的相對性狀(相關(guān)基因用B與b表示),其中一對位于常染色體,一對位于X染色體。研究表明:含寬葉或窄葉基因的雌、雄配子中僅有一種配子是無受精能力,F(xiàn)將表現(xiàn)型相同的寬葉雌雄植株(人工特殊方法得到的寬葉植株)進(jìn)行雜交得F1,選取F1中的白花寬葉雌株與白花窄葉雄株繼續(xù)授粉,得到F2,F(xiàn)1和F2表現(xiàn)型及比例如下表:

紅花寬葉

白花寬葉

紅花窄葉

白花窄葉

F1

雌株

0

0

雄株

0

0

F2

雌株

0

0

0

1

雄株

0

0

0

1

(1)顏色性狀中_____________為顯性,控制的基因位于___________染色體上;葉的寬度性狀中__________為顯性。

(2)紅花基因和白花基因的根本區(qū)別是________________。

(3)雜交親本的基因型分別是(♀)______________、(♂)________________。

(4)無受精能力的配子是_______________。

(5)將F1白花窄葉雄株的花粉隨機(jī)授于F1紅花寬葉雌株得到F2,F(xiàn)2的表現(xiàn)型是__________,相應(yīng)的比例是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖,有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.基因工程的核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建
B.過程②必需的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶,過程③必需的酶是解旋酶
C.由于人體中每個(gè)細(xì)胞的DNA都相同,也可以利用人的皮膚細(xì)胞來完成①過程
D.在利用AB獲得C的過程中,必須用同一種限制性內(nèi)切酶切割A(yù)和B,使它們產(chǎn)生相同的黏性末端

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.治療性克隆對解決供體器官缺乏和器官移植后免疫排斥反應(yīng)具有重要意義.圖甲為其流程;圖乙表示牛胚胎移植過程示意圖,請回答下列相關(guān)問題:

(1)圖甲過程①采用的是細(xì)胞工程中的核移植技術(shù),該技術(shù)中的去核的卵母細(xì)胞應(yīng)為培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期的原因是卵子也要經(jīng)過類似精子的獲能過程,即培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才成熟.胚胎干細(xì)胞可以來自于囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán).在一定條件下,胚胎干細(xì)胞可以分化形成不同的組織器官.
(2)圖乙中②階段常用促性腺激素對供體母進(jìn)行處理,其目的是獲得更多的卵子.胚胎移植能否成功,與供體和受體的生理狀態(tài)有關(guān),第一,哺乳動(dòng)物發(fā)情排卵后,不管是否妊娠,在一段時(shí)間內(nèi),同種動(dòng)物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的;第二,哺乳動(dòng)物的早期胚胎形成后,在一段時(shí)間內(nèi)處于游離狀態(tài);第三,受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng);最后,移入受體的供體胚胎的遺傳特性,在孕育過程中不受任何影響.ES或EK細(xì)胞的形態(tài)特征是體積較小,細(xì)胞核大,核仁明顯.
(3)在圖乙中若要通過④獲得遺傳物質(zhì)完全相同的多個(gè)新個(gè)體,可對③階段檢查合格的胚胎進(jìn)行胚胎分割技術(shù)處理,應(yīng)選擇胚胎發(fā)育過程中發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.已知豌豆豆莢綠色對黃色為顯性,在豌豆的雜交試驗(yàn)中,讓結(jié)黃豆莢的品種甲做母本,接受結(jié)綠豆莢的品種乙的花粉,問品種甲上結(jié)的豆莢應(yīng)是( 。
A.黃色B.綠色C.有白有黃D.無法確定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.光合作用中釋放出的氧來自(  )
A.CO2B.H2OC.CO2和H2OD.H2O或CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)中屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( 。
①神經(jīng)遞質(zhì)  ②抗體  ③激素  ④血紅蛋白 ⑤血漿蛋白 ⑥淋巴因子
⑦呼吸酶  ⑧載體蛋白    ⑨DNA和RNA.
A.①③④⑦⑧⑨B.①②③⑤⑥C.①②③④⑥⑧D.②③④⑥⑧⑨

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同步練習(xí)冊答案