在植物體內(nèi),生長素是由下列哪個物質(zhì)經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變生成的 （ ）
A.乙酸 B.丙酮酸 C.維生素 D.色氨酸
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科目：高中生物 來源：2015屆福建福州八縣高二上期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題
一個雙鏈DNA分子中，C和G共400個，以其中的一條鏈為模板可合成一個由兩條肽鏈組成，含198個肽鍵的蛋白質(zhì)分子。問轉(zhuǎn)錄形成的mRNA中A和U至少有（ ）。
A.200個 B.400個 C.600個 D.800個
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科目：高中生物 來源：2015屆福建福州八中高二上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下面四組雜交實(shí)驗(yàn)中，可以確定相對性狀間顯隱性關(guān)系的是
A．高莖×高莖→高莖 B．高莖×高莖→高莖．矮莖
C．矮莖×矮莖→矮莖 D．高莖×矮莖→高莖．矮莖
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科目：高中生物 來源：2015屆福建省高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
人突然受到寒冷刺激時，引起骨骼肌收縮而打寒顫。下列關(guān)于該反射的敘述，錯誤的是( )
A．該反射弧的效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢與所支配的骨骼肌
B．該反射弧的感受器是主要分布在身體的皮膚中
C．該反射弧的反射中樞應(yīng)包括大腦皮層、下丘腦和垂體
D．寒冷刺激以電信號和化學(xué)信號的形式在反射弧中傳導(dǎo)和傳遞
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科目：高中生物 來源：2015屆福建省高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示為在理想狀態(tài)下和自然環(huán)境中某生物的種群數(shù)量變化曲線。下列對陰影部分的解釋正確的是 ( )
①環(huán)境中影響種群增長的阻力 ②環(huán)境中允許種群增長的最大值 ③其數(shù)量表示種群內(nèi)遷出的個體數(shù)④其數(shù)量表示通過生存斗爭被淘汰的個體數(shù)
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
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科目：高中生物 來源：2015屆福建省高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
為防止甲型H1N1病毒在人群中的傳播，有人建議接種滅活的甲型H1N1流感疫苗，那么滅活病毒在體內(nèi)引起的免疫反應(yīng)，正確的是 ( )
A．B細(xì)胞接受刺激后可增殖分化為記憶細(xì)胞
B．B細(xì)胞接受刺激后可釋放淋巴因子
C．吞噬細(xì)胞接受刺激后，能使靶細(xì)胞裂解死亡
D．T細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)T細(xì)胞，能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體
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科目：高中生物 來源：2015屆福建省高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
當(dāng)血糖含量發(fā)生變化時，神經(jīng)調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于 （ �。�
A.大腦皮層?B.脊髓?C.上丘腦?D.下丘腦
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科目：高中生物 來源：2015屆福建省高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
某種群中AA、Aa、aa的基因型頻率如圖甲所示，圖中陰影部分表示繁殖成功率低的個體。則該種群經(jīng)選擇之后，下一代中三種基因型頻率的結(jié)果最可能是 ( )
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科目：高中生物 來源：2015屆福建晉江季延中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
有研究表明健康的心態(tài)能使人體的細(xì)胞免疫和體液免疫能力提高,其原因很可能是( )
①健康的心態(tài)有利于T細(xì)胞的分化 ②健康的心態(tài)有利于提高抗體的生成能力 ③健康的心態(tài)有利于效應(yīng)T細(xì)胞增殖分化為大量的記憶細(xì)胞 ④健康的心態(tài)有利于漿細(xì)胞增殖分化為大量的記憶細(xì)胞
A.①②③B.①② C.①③④D.③④
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