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對體液免疫和細胞免疫的表述,不正確的是

A.體液免疫中,抗體和抗原發(fā)生特異性結(jié)合發(fā)揮免疫效應

B.細胞免疫中,效應T細胞的攻擊目標是已經(jīng)被抗原入侵了的宿主細胞

C.有免疫效應的是效應淋巴細胞

D.效應淋巴細胞都來自骨髓造血干細胞,都在骨髓中分化、發(fā)育、成熟

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

1.圖1表示某種生物細胞有絲分裂過程中某時期的模式圖,圖2表示有絲分裂中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,請據(jù)圖回答:

(1)圖1細胞中,染色體、染色單體、DNA分子的數(shù)自依次為8、0、8;
(2)圖1的下一時期發(fā)生的主要變化是染色體變?yōu)槿旧|(zhì),新的核膜、核仁形成,細胞膜向內(nèi)凹陷,將細胞質(zhì)一分為二;
(3)中心粒在分裂間期復制為兩組;
(4)圖2中,AB段形成的原因是染色體的復制,BC段相當于有絲分裂的前期、中期期;
(5)請在上面方框內(nèi)畫出分裂中期的模式圖.

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省佛山市高二10月段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因型為AAbb和aaBB的兩種豌豆雜交得到F1,F(xiàn)1自交得到F2,結(jié)果符合孟德爾定律。在F2 中與兩親本表現(xiàn)型相同的個體一共占全部子代的

A.1/4 B.3/4 C.3/8 D.5/8

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省佛山市高二10月段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖a→d表示連續(xù)分裂細胞的兩個細胞周期。下列敘述不正確的是

A.a(chǎn)和b為一個細胞周期 B.c段結(jié)束DNA含量增加一倍

C.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段 D.b和c為一個細胞周期

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林扶余第一中學高二上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為糖尿患者和正常人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線。據(jù)圖回答下列問題:

(1)曲線 為正常人的,曲線 為糖尿病患者的。

(2)造成AB段變化的生理活動可能是______ ,該過程可發(fā)生在______ 器官中。

(3)在乙的血糖濃度變化中,實現(xiàn)BC段的主要代謝途徑 , 。

(4) 曲線CD段表示乙處在饑餓狀態(tài)時的血糖濃度,此時維持血糖濃度相對穩(wěn)定的代謝途徑主要是______ 。

(5)假如在糖尿病患者攝取葡萄糖1h后,給他注射胰島素,請在圖中繪出他體內(nèi)血糖含量的變化曲線(表示出大致趨勢即可)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林扶余第一中學高二上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當人體內(nèi)胰島素分泌不足時

A.蛋白質(zhì)合成增加,葡萄糖利用增加

B.蛋白質(zhì)合成增加,葡萄糖利用減少

C.蛋白質(zhì)合成減少,葡萄糖利用增加

D.蛋白質(zhì)合成減少,葡萄糖利用減少

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林扶余第一中學高二上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞的敘述,正確的是

A.甲神經(jīng)元軸突→突觸→乙神經(jīng)元樹突(或細胞體)

B.甲神經(jīng)元樹突→突觸→乙神經(jīng)元軸突(或細胞體)

C.乙神經(jīng)元軸突→突觸→甲神經(jīng)元軸突(或細胞體)

D.乙神經(jīng)元樹突→突觸→甲神經(jīng)元樹突(或細胞體)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于自由水的敘述不正確的是(  )
①孕婦胎盤中的羊水屬于自由水
②水母的含水量達到97%,這里所說的水指的就是自由水
③收獲的小麥種子曬干入倉,曬掉的是自由水.
A.①②③B.①②C.①③D.②③

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.通常分泌蛋白的氨基端(N端)上有長度約為30個氨基酸的一段疏水性序列,能被內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的受體識別,之后通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進入囊腔,經(jīng)一系列的加工形成“蛋白質(zhì)產(chǎn)物”.如圖表示某種分泌蛋白A合成過程中的某些階段.請據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)圖中表示翻譯的方向左向右,(從左到有右或是從右到左)該圖表示正在進行多條(一條或多條)多肽鏈的合成.
(2)研究發(fā)現(xiàn)結(jié)合在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體與游離的核糖體并無結(jié)構(gòu)上的明顯區(qū)別,據(jù)此可推測核糖體是否結(jié)合到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,實際上是由所合成的蛋白質(zhì)氨基端(N端)有無疏水性序列直接決定的.
(3)編碼疏水性序列的遺傳密碼最可能是圖中mRNA的1(填數(shù)字)區(qū)段.少量的mRNA短時間內(nèi)能指導合成大量蛋白質(zhì)的原因是一個mRNA分子可以和多個核糖體結(jié)合.
(4)科研人員發(fā)現(xiàn)經(jīng)誘變處理后,被處理的生物個體表現(xiàn)基因突變性狀的個體數(shù)遠少于實際發(fā)生基因突變的個體數(shù).其原因可能是密碼子具有簡并性、隱性突變、基因選擇性表達、基因突變發(fā)生在非編碼序列(答出兩點即可).

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