| A、制備時應該選用成熟的動物紅細胞 |
| B、制備原理是用鹽酸改變細胞膜的通透性 |
| C、實驗中可以用引流法使細胞吸水 |
| D、取得的紅細胞應該用生理鹽水稀釋，以使細胞漲破 |
直通貴州名校周測月考直通名校系列答案
培優(yōu)三好生系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
| A、突變、基因重組和生殖隔離是新物種形成的三個基本環(huán)節(jié) |
| B、共同進化是指同種生物之間和不同種生物之間相互選擇共同發(fā)展的過程 |
| C、自然選擇的直接選擇對象是個體的表現(xiàn)型，本質(zhì)是基因頻率的定向改變 |
| D、基因突變的方向和生物進化的方向總是不一致 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、參與這兩種蛋白質(zhì)合成的tRNA種類不同 |
| B、參與這兩種蛋白質(zhì)合成的mRNA堿基序列不同 |
| C、這兩類細胞的核DNA不同 |
| D、在這兩種蛋白質(zhì)合成過程中同一密碼子所決定的氨基酸不同 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、曲線A上的點b表示該酶的最適溫度 |
| B、人體內(nèi)胃蛋白酶的活性與曲線B相似 |
| C、曲線B、C說明不同的酶有不同的最適pH值 |
| D、人體血漿中的凝血酶原的活性與曲線C類似 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、腎上腺素發(fā)揮作用后被滅活 |
| B、體內(nèi)失水過多時抗利尿激素釋放減少 |
| C、激素調(diào)節(jié)過程中存在反饋調(diào)節(jié) |
| D、對血樣中相關激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病 |
| E、促甲狀腺激素釋放激素作用的靶器官是甲狀腺 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、給SARS患者注射痊愈的SARS患者的血清是因為其中含有毒性較低的SARS病毒 |
| B、給嬰幼兒重復多次注射某疫苗的原理是二次免疫可以提高免疫能力 |
| C、給進行器官移植的病人注射藥物以降低其免疫能力可提高移植器官的成活率 |
| D、給病人進行青霉素皮試是為了防止出現(xiàn)過敏反應 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、該圖表示的過程有2種，RNA參與，分別是mRNA和tRVA |
| B、多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同 |
| C、若合成某條肽鏈時脫去了1000個分子的水，則該肽鏈中至少含有1002個O原子 |
| D、細胞中核糖體越多，合成一條肽鏈所需時間越短 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、①比②的放大倍數(shù)小，③比④的放大倍數(shù)大 |
| B、把視野里的標本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時，應選用③，同時提升鏡筒 |
| C、從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 |
| D、若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是①③⑤ |
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