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在某種鼠中,已知黃色基因Y對(duì)灰色基因y是顯性,短尾基因T對(duì)長(zhǎng)尾基因t是顯性,而且黃色基因Y和短尾基因T在純合時(shí)都能使胚胎致死,這兩對(duì)等位基因是獨(dú)立遺傳的,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。
(1)兩只表現(xiàn)型都是黃色短尾的鼠交配,則子代表現(xiàn)型分別為_(kāi)_______,比例為_(kāi)_______。
(2)正常情況下,母鼠平均每胎懷8只小鼠,則上述一組交配中,預(yù)計(jì)每胎有________只小鼠存活,其中純合子的概率為_(kāi)_______。
Ⅱ.(特值問(wèn)題)果皮色澤是柑橘果實(shí)外觀的主要性狀之一。為探明柑橘果皮色澤的遺傳特點(diǎn),科研人員利用果皮顏色為黃色、紅色和橙色的三個(gè)品種進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),并對(duì)子代果皮顏色進(jìn)行了調(diào)查測(cè)定和統(tǒng)計(jì)分析,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。
實(shí)驗(yàn)甲:黃色×黃色―→黃色
實(shí)驗(yàn)乙:橙色×橙色―→橙色∶黃色=3∶1
實(shí)驗(yàn)丙:紅色×黃色―→紅色∶橙色∶黃色=1∶2∶1
實(shí)驗(yàn)。撼壬良t色―→紅色∶橙色∶黃色=3∶4∶1
請(qǐng)分析并回答:
(1)上述柑橘的果皮色澤遺傳受________對(duì)等位基因控制,且遵循________________定律。
(2)根據(jù)雜交組合________可以判斷出________色是隱性性狀。
(3)若柑橘的果皮色澤由一對(duì)等位基因控制,用A、a表示,若由兩對(duì)等位基因控制用A、a和B、b表示,以此類(lèi)推,則實(shí)驗(yàn)丙中親代紅色柑橘的基因型是________,其自交后代的表現(xiàn)型及其比例為_(kāi)_______________。
(4)若親代所用橙色柑橘的基因型相同,則實(shí)驗(yàn)中親代和子代橙色柑橘的基因型共有________種,即________________。

Ⅰ.(1)黃短、灰短、黃長(zhǎng)、灰長(zhǎng)  4∶2∶2∶1
(2)4~5 
Ⅱ.(1)兩 基因的自由組合   (2)  乙(丁)  黃(3)AaBb  紅色∶橙色∶黃色=9∶6∶1(4)3 aaBB、aaBb、Aabb或aaBb、Aabb、AAbb

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

(6分)圖1是人體胰島素基因控制合成胰島素的示意圖,圖2是圖1中過(guò)程②的局部放大,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1過(guò)程發(fā)生在人體的       細(xì)胞中。該細(xì)胞與人體其他細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上存在穩(wěn)定性差異的根本原因是       
(2)過(guò)程②稱(chēng)為       ,由圖2可知,決定蘇氨酸的密碼子是       
(3)已知過(guò)程①產(chǎn)生的mRNA鏈中鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%,其模板鏈對(duì)應(yīng)的區(qū)段中胞嘧啶占29%,則模板鏈中腺嘌呤所占的比例為       。
(4)過(guò)程②中,一個(gè)mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體的意義是       。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

閱讀資料結(jié)合圖示回答有關(guān)問(wèn)題。
蔬菜中有機(jī)磷農(nóng)藥殘留過(guò)多,容易引起有機(jī)磷中毒,原因是有機(jī)磷農(nóng)藥能抑制乙酰膽堿酯酶的活性,抑制乙酰膽堿(興奮性遞質(zhì))的分解。乙酰膽堿酯酶能催化神經(jīng)遞質(zhì)——乙酰膽堿的水解,使神經(jīng)遞質(zhì)在完成神經(jīng)興奮的傳遞任務(wù)之后,盡快消失。有機(jī)磷殺蟲(chóng)劑能專(zhuān)門(mén)抑制動(dòng)物乙酰膽堿酯酶的活性,使乙酰膽堿不能很快消失,肌肉細(xì)胞就會(huì)處于持續(xù)興奮之中,表現(xiàn)為震顫不已,直到死亡。

(1)有機(jī)磷農(nóng)藥作用的結(jié)構(gòu)是________,圖乙①________中的物質(zhì)釋放到③中的方式是________,它將與突觸后膜上的受體結(jié)合,從而使突觸后膜產(chǎn)生________。
(2)請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果補(bǔ)充完整。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證有機(jī)磷殺蟲(chóng)劑對(duì)乙酰膽堿酯酶的活性具有抑制作用。
材料用具:兩個(gè)相同的甲圖裝置、適宜的放電裝置、有機(jī)磷殺蟲(chóng)劑、任氏液(青蛙專(zhuān)用生理鹽水)、培養(yǎng)皿等。
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:將兩個(gè)裝置編號(hào)1、2,并分別將裝置中青蛙的“神經(jīng)—腓腸肌”標(biāo)本放入盛有等量任氏液的兩個(gè)培養(yǎng)皿中。
第二步:同時(shí)用電極分別刺激兩個(gè)“神經(jīng)—腓腸肌”標(biāo)本的神經(jīng),指針都向左偏轉(zhuǎn),然后恢復(fù)。
第三步:_______________________________________________________。
第四步:______________________________________________________。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_____________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

下圖1是為了處理污水(含有機(jī)和無(wú)機(jī)污染物)而設(shè)計(jì)建造的人工濕地生態(tài)系統(tǒng),圖2是對(duì)該濕地生態(tài)系統(tǒng)各組成成分的能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果,表中甲、乙、丙、丁分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),戊表示分解者。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

圖1

 





145.9
62.8
83.1
0.066

870.7
369.4
501.3
0.002 3

0.9
0.3
0.6
0.94

141.0
61.9
79.1
0.085

211.5
20.1
191.4
0
圖2
(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________。第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為_(kāi)_______(保留兩位有效數(shù)字)。
(2)請(qǐng)據(jù)圖2畫(huà)出該濕地生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈________________。圖2中不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)體內(nèi)DDT含量的特點(diǎn)是________________________________________________________________________________________。
(3)對(duì)該人工濕地作用效果進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果見(jiàn)下表。其中化學(xué)耗氧量(COD)表示在一定條件下氧化1 L水中有機(jī)物所需的氧氣量;生化耗氧量(BOD)表示微生物分解一定體積水中有機(jī)物所需的氧氣量。
項(xiàng)目



進(jìn)水
750
360
700
出水
150
50
25
COD、BOD值越高,表明________污染程度越高;總氮量的降低表明,植物的吸收作用可________(填“降低”或“升高”)水體富營(yíng)養(yǎng)化程度。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)在建設(shè)過(guò)程中,對(duì)污水流入設(shè)計(jì)了流量和流速控制開(kāi)關(guān),并且在系統(tǒng)的底部鋪設(shè)了通氣的管網(wǎng)。前者是因?yàn)開(kāi)_______,后者的目的是促進(jìn)________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

肺牽張反射是調(diào)節(jié)呼吸的反射之一,圖(a)為肺牽張反射示意圖。該反射的感受器位于肺中。深吸氣后肺擴(kuò)張,感受器興奮,神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干,抑制吸氣,引起呼氣。

回答下列問(wèn)題。
(1)圖(a)中a、b、c、d是反射弧的組成部分,a是________,b是________,c是________,d是________。
(2)人體要屏住呼吸必須受到圖(a)中________的調(diào)控。
(3)圖(a)中神經(jīng)元①和②之間形成的突觸[放大后的突觸如圖(b)所示]中,突觸小體是神經(jīng)元①的________(填“軸突”“樹(shù)突”或“細(xì)胞體”)末端膨大形成的,突觸后膜位于神經(jīng)元②的________(填“軸突”“樹(shù)突”或“細(xì)胞體”)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

某油料作物種子中脂肪含量為種子干重的70%。為探究該植物種子萌發(fā)過(guò)程中干重及脂肪的含量變化,某研究小組將種子置于溫度、水分(蒸餾水)、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng),定期檢查萌發(fā)種子(含幼苗)的脂肪含量和干重,結(jié)果表明:脂肪含量逐漸減少,到第11 d時(shí)減少了90%,干重變化如圖所示。

回答下列問(wèn)題:
(1)為了觀察胚乳中的脂肪,常用______________染液對(duì)種子胚乳切片染色,然后在顯微鏡下觀察,可見(jiàn)____________色的脂肪微粒。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,導(dǎo)致種子干重增加的主要元素是__________(填“C”、“N”或“O”)。
(3)實(shí)驗(yàn)第11 d如果使萌發(fā)種子的干重(含幼苗)增加,必須提供的條件是____________和____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

在玉米中,控制某種除草劑抗性(簡(jiǎn)稱(chēng)抗性,T)與除草劑敏感(簡(jiǎn)稱(chēng)非抗,t)、非糯性(G)與糯性(g) 的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。有人以純合的非抗非糯性玉米(甲)為材料,經(jīng)過(guò)EMS誘變處理獲得抗性非糯性個(gè)體(乙);甲的花粉經(jīng)EMS誘變處理并培養(yǎng)等,獲得可育的非抗糯性個(gè)體(丙)。
請(qǐng)回答:
(1)獲得丙的過(guò)程中,運(yùn)用了誘變育種和______________育種技術(shù)。
(2)若要培育抗性糯性的新品種,采用乙與丙雜交,F(xiàn)1只出現(xiàn)抗性非糯性和非抗非糯性的個(gè)體;從F1中選擇表現(xiàn)型為_(kāi)_____________的個(gè)體自交,F(xiàn)2中有抗性糯性個(gè)體,其比例是__________。
(3)采用自交法鑒定F2中抗性糯性個(gè)體是否為純合子。若自交后代中沒(méi)有表現(xiàn)型為_(kāi)___________的個(gè)體,則被鑒定個(gè)體為純合子;反之則為雜合子。請(qǐng)用遺傳圖解表示雜合子的鑒定過(guò)程。
(4)擬采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)改良上述抗性糯性玉米的抗蟲(chóng)性。通常從其它物種獲得________,將其和農(nóng)桿菌的________用合適的限制性核酸內(nèi)切酶分別切割,然后借助________連接,形成重組DNA分子,再轉(zhuǎn)移到該玉米的培養(yǎng)細(xì)胞中,經(jīng)篩選和培養(yǎng)等獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)植株。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

(6分)回答下列問(wèn)題:
某學(xué)校研究小組利用葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別進(jìn)行了以下兩組實(shí)驗(yàn)(假設(shè)兩組實(shí)驗(yàn)在相同且適宜的溫度下進(jìn)行,且忽略光照對(duì)呼吸作用的影響):
實(shí)驗(yàn)一 將A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測(cè)量?jī)x每隔5min測(cè)定小室中的CO2濃度,結(jié)果如圖1所示。
實(shí)驗(yàn)二 給予不同強(qiáng)度的光照,測(cè)定A、B兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量,結(jié)果如圖2所示。

(1)據(jù)圖1,在低濃度二氧化碳時(shí),固定CO2能力較強(qiáng)的植物是           。0~25min期間,影響B(tài)植物光合作用強(qiáng)度的主要因素是              。25~40min期間,B植物光合作用強(qiáng)度            (大于/等于/小于)呼吸作用的強(qiáng)度。
(2)據(jù)圖1和圖2可判斷,實(shí)驗(yàn)一從開(kāi)始經(jīng)過(guò)10min,A植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物總量比B植物____________(多/少)。
(3)實(shí)驗(yàn)二中,若給予的光照強(qiáng)度為x klx(a<x<b),每日光照12小時(shí),一晝夜中A植物的干重將       ,B植物的干重將        (增加/減少/不變)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

下圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過(guò)程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答:

(1)圖2中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是_____的一部分,它在________中合成,其基本組成單位是________,可以用圖2方框中數(shù)字________表示。
(2)圖1中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)_____,進(jìn)行的主要場(chǎng)所是[  ]________,所需要的原料是________。
(3)若該多肽合成到圖1中UCU決定的氨基酸后就終止合成,則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼是________。
(4)從化學(xué)成分角度分析,與圖1中⑥結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成最相似的是(  )
A.乳酸桿菌     B.T2噬菌體     C.染色體      D.流感病毒
(5)若圖1的①所示的分子中有1 000個(gè)堿基對(duì),則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子個(gè)數(shù)和合成的蛋白質(zhì)中氨基酸種類(lèi)最多不超過(guò)(  )
A.166和55    B.166和20    C.333和111     D.333和20

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