| A、活細(xì)胞內(nèi)合成酶必須要核糖體參與 |
| B、酶等生物大分子進(jìn)出細(xì)胞的方式是胞吞和胞吐 |
| C、DNA酶能催化單個(gè)脫氧核苷酸連接成DNA分子 |
| D、胃蛋白酶進(jìn)入小腸后催化活性降低或消失 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、群落 | B、生態(tài)系統(tǒng) |
| C、種群 | D、生物圈 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、圖中a、b、c和d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、具膜小泡和細(xì)胞膜 |
| B、該激素蛋白的合成、加工和分泌過(guò)程僅說(shuō)明生物膜在功能上具有密切聯(lián)系 |
| C、在圖中e結(jié)構(gòu)內(nèi),丙酮酸可氧化分解產(chǎn)生CO2和[H]并釋放能量 |
| D、有分泌功能的細(xì)胞才有a、b、c、d結(jié)構(gòu),抑制e的功能會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境 |
| B、人體的細(xì)胞外液主要包括血液、組織液和淋巴 |
| C、人體內(nèi)的所有液體統(tǒng)稱(chēng)體液 |
| D、人體內(nèi)的細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞外液與周?chē)h(huán)境交換物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,用鹽酸和酒精混合液解離口腔上皮細(xì)胞,有利于染色劑進(jìn)入細(xì)胞并與DNA結(jié)合 |
| B、檢測(cè)生物組織中的還原糖、蛋白質(zhì)和鑒定DNA都需要進(jìn)行水浴加熱 |
| C、在觀察細(xì)胞分裂實(shí)驗(yàn)中,染色體可用多種染色劑染色,如龍膽紫溶液、醋酸洋紅、苯酚品紅等 |
| D、秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍的實(shí)驗(yàn)原理是,用秋水仙素抑制染色體著絲點(diǎn)分裂,使子染色體不能分別移向兩極,細(xì)胞不能正常分裂 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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