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6．動物細胞培養(yǎng)包括原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．原代培養(yǎng)前要用胰蛋白酶處理，傳代培養(yǎng)前不需要
B．目前使用的正常細胞通常是10代以內(nèi)的細胞
C．當細胞培養(yǎng)到大約50代時進行傳代培養(yǎng)
D．原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)所需要的培養(yǎng)液成分不同

分析 1、動物細胞培養(yǎng)的流程：取動物組織塊（動物胚胎或幼齡動物的器官或組織）→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)．
2、原代培養(yǎng)：動物組織消化后的初次培養(yǎng)
傳代培養(yǎng)：原代培養(yǎng)的細胞由于接觸抑制不再分裂，需要重新用胰蛋白酶等處理，然后分瓶繼續(xù)培養(yǎng)，讓細胞繼續(xù)增殖，這種培養(yǎng)叫傳代培養(yǎng)．

解答 解：A、在原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)之前均需要胰蛋白酶處理，A錯誤；
B、目前使用的正常細胞通常為10代以內(nèi)的細胞，B正確；
C、原代培養(yǎng)是最初的細胞培養(yǎng)，即：還沒有進行分瓶的培養(yǎng)，分瓶后的培養(yǎng)稱為傳代培養(yǎng)，C錯誤；
D、原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)所需的培養(yǎng)液成分相同，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查動物細胞培養(yǎng)的相關(guān)知識，要求考生識記動物細胞培養(yǎng)的具體過程，掌握原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)的區(qū)別；識記動物細胞培養(yǎng)的過程，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省高三上第一次學期檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表列出了實驗?zāi)康募捌溆^察對象或操作，其中匹配正確的是

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗觀察對象或操作

A

提取和分離綠葉中的色素

用無水乙醇分離色素

B

觀察細胞內(nèi)的染色體

用龍膽紫對根尖分生區(qū)細胞染色

C

證明DNA是遺傳物質(zhì)

用標記噬菌體，并侵染細菌

D

判斷植物細胞的死活

質(zhì)壁分離及復原實驗現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省萊州市高三上第一次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某高等哺乳動物（二倍體）睪丸中細胞歸為A、B、C三組，每組細胞數(shù)目如下圖1所示，部分細胞的細胞圖如圖2所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A．圖2中①對應(yīng)圖l中C組，但睪丸中不存在這類細胞

B．圖2中②、③對應(yīng)圖l中C組，②是減數(shù)第一次分裂中期細胞，③是減數(shù)第二次分裂中期細胞

C．圖2中④對應(yīng)圖l中C組

D．圖2中⑤對應(yīng)圖1中B組

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．果蠅的體色中的黃與黑為一對相對性狀，由等位基因B、b控制；眼色中的紅色與白色為另一對相對性狀，由等位基因．D、d控制，兩對基因均不位于Y染色體． 讓體色、眼色相同的多對果蠅交配，其中雌果蠅的基因型相同，雄果蠅的基因型相同，所得子一代類型及在子一代總數(shù)的比例如表所示．
黃毛紅眼黃毛白眼黑毛紅眼黑毛白眼
雌蠅$\frac{6}{16}$0$\frac{2}{16}$0
雄蠅$\frac{3}{16}$$\frac{3}{16}$$\frac{1}{16}$$\frac{1}{16}$
請回答下面相關(guān)問題：
（1）控制體色的基因B、b位于常 （常/X染色體）上．
（2）親代雌、雄果蠅的基因型分別是BbXDXd、BbXDY．子一代個體中，黑色白眼果蠅的基因型是bbXdY．
（3）若不考慮體色性狀的遺傳，子一代中全部的紅眼雌果蠅產(chǎn)生卵子的基因型有2 種，其中Xd配子所占的比例為$\frac{1}{4}$．
（4）若讓純合黃毛與純合黑毛雜交，所得的后代與顯性親本的表現(xiàn)型完全一致，這種顯性現(xiàn)象的表現(xiàn)形式稱為完全顯性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列現(xiàn)象中，屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是（　　）
A．環(huán)境溫度下降，導致甲狀腺激素分泌增加
B．高原訓練，運動員體內(nèi)紅細胞增多
C．長時間處于高溫環(huán)境，出現(xiàn)中暑癥狀
D．飲食過咸，導致細胞外液滲透壓升高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．基因檢測的好處在于（　�。�
A．及早采取預防措施，適時進行治療B．給受檢者帶來巨大的心理壓力
C．利于基因治療D．可以預知未來

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．北極熊是生活在寒冷地帶的一種哺乳動物．下圖為持續(xù)寒冷刺激下北極熊機體調(diào)節(jié)褐色脂肪組織細胞（BAT細胞）產(chǎn)熱過程的示意圖．請據(jù)圖分析回答：

（1）圖中①～③體現(xiàn)了激素分泌的分級調(diào)節(jié)機制．
（2）BAT細胞內(nèi)的UCP-1基因的表達與甲狀腺激素和cAMP的共同調(diào)節(jié)有關(guān)．
（3）有氧呼吸所需的ATP合成酶大量分布在線粒體內(nèi)膜上，能在跨膜H+濃度梯度的推動下合成ATP．進入線粒體的UCP-1蛋白，導致H+外滲而消除胯膜的H+梯度，線粒體雖能繼續(xù)產(chǎn)生CO2和H2O，但有氧呼吸釋放的能量卻大部分轉(zhuǎn)變成為熱能．造成上述結(jié)果的原因可能是UCP-1蛋白改變了線粒體內(nèi)膜對H+的通透性，抑制了ATP的合成．
（4）綜上所述，在持續(xù)寒冷的環(huán)境中，北極熊通過上述神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)方式引起B(yǎng)AT細胞內(nèi)的脂肪分解增加，ATP合成減少，從而實現(xiàn)了產(chǎn)熱增加，維持了體溫的穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于高中生物學實驗的敘述，正確的是（　　）
A．在制備果酒和果醋的實驗過程中都要持續(xù)通入氧氣
B．分離土壤中不同種類的微生物可采用相同的稀釋度
C．一般情況下，處于單核期的花粉培養(yǎng)成功率最高
D．選擇過氧化氫酶作為探究溫度對酶活性影響實驗的理想材料

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．研究人員將抗蟲基因（SCK基因）導入水稻培育抗蟲轉(zhuǎn)基因水稻，在該工程中所用的基因“剪刀”能識別的序列是-GGATCC-，切點在GG之間．同時卡那霉素抗性基因（kan）常作為標記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長．下面為培育轉(zhuǎn)基因水稻過程示意圖，請回答：

（1）請畫出質(zhì)粒的切割點被切割后形成的黏性末端的示意圖
（2）培養(yǎng)基2除含有必要營養(yǎng)物質(zhì)、激素外，還必須加入卡那霉素．       
（3）某些抗蟲植株體細胞含兩個SCK基因，假設(shè)這兩個基因在染色體上隨機整合，出現(xiàn)如圖2所示三種情況
甲圖個體自交，F(xiàn)1中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為1：0，乙圖個體自交，子代中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為3：1，丙圖個體自交，F(xiàn)1中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為15：1．

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