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19．如圖為人體某細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝途徑，下列關(guān)于①-④各階段的敘述，正確的是（　�。�
A．①是糖酵解過(guò)程B．②是水解過(guò)程C．③是轉(zhuǎn)氨基過(guò)程D．④是卡爾文循環(huán)

分析 分析圖解：圖中過(guò)程①可以表示肝糖原的分解；過(guò)程②表示細(xì)胞呼吸的第一階段，又稱(chēng)為糖酵解；過(guò)程③表示氨基轉(zhuǎn)換作用合成丙氨酸；過(guò)程④表示丙酮酸氧化分解供能，又稱(chēng)為三羧酸循環(huán)．

解答 解：A、圖中過(guò)程①可以表示肝糖原的分解產(chǎn)生葡萄糖，A錯(cuò)誤；
B、過(guò)程②表示細(xì)胞呼吸的第一階段，又稱(chēng)為糖酵解，該階段不需要水分子參與，B錯(cuò)誤；
C、過(guò)程③表示丙酮酸通過(guò)氨基轉(zhuǎn)換作用合成丙氨酸，即轉(zhuǎn)氨基過(guò)程，C正確；
D、過(guò)程④是三羧酸循環(huán)，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞呼吸的有關(guān)知識(shí)，要求考生掌握蛋白質(zhì)和糖類(lèi)的代謝過(guò)程，根據(jù)細(xì)胞呼吸的過(guò)程判斷圖中數(shù)字表示的生理過(guò)程，屬于考綱中識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津市高三上12月調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物技術(shù)和工程的說(shuō)法正確的是（ ）

A．細(xì)胞工程中所運(yùn)用的技術(shù)都體現(xiàn)了細(xì)胞全能性原理

B．胚胎工程和基因工程都要利用細(xì)胞培養(yǎng)

C．用于制果酒、果醋和腐乳的微生物都含有線粒體

D．單克隆抗體的特點(diǎn)是能大量繁殖，產(chǎn)生專(zhuān)一抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．能完整地表現(xiàn)各種生命活動(dòng)的最微小的層次是（　�。�
A．蛋白質(zhì)和核酸，因?yàn)樗鼈兪亲钪匾纳镔|(zhì)
B．碳原子，因?yàn)樘兼準(zhǔn)巧锎蠓肿拥幕竟羌?/td>
C．核糖體，因?yàn)樵思?xì)胞和真核細(xì)胞都有核糖體
D．細(xì)胞，因?yàn)榧?xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖為人和高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分模式圖，下列說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．若該圖表示人體內(nèi)水平衡的調(diào)節(jié)，b為垂體，則a表示的器官是下丘腦
B．如果該圖表示反射弧，則其中的信息是以局部電流到形式傳導(dǎo)的
C．若該圖表示預(yù)防接種一段時(shí)間后的再次體液免疫，a、b為細(xì)胞，c為物質(zhì)，則c的產(chǎn)生特點(diǎn)是更快、更多
D．若該圖表示血糖的調(diào)節(jié)途徑，a為胰島，c表示相應(yīng)的靶細(xì)胞．當(dāng)血糖水平升高時(shí)，a的反應(yīng)及調(diào)節(jié)的結(jié)果是胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加，胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素減少，使血糖降低到正常水平

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．玉米（2n=20）是雌雄同株異花的植物．玉米須的顏色由兩對(duì)等位基因（A，a和B，b）控制，且顏色有三種類(lèi)型：紫色、紅色和白色，紅色須個(gè)體中含有A基因．如表為玉米雜交所得F1玉米須顏色的統(tǒng)計(jì)結(jié)果．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
組別親本組合F1的表現(xiàn)型及數(shù)量
紫色紅色白色
A紫色×紫色540217982400
B紫色×白色539618030
（1）若要測(cè)定玉米的基因組序列，需要檢測(cè)10條染色體的堿基序列．由A組數(shù)據(jù)分析可知，不考慮染色體變異和交叉互換，控制玉米須顏色的基因位于2對(duì)同源染色體上．
（2）讓B組F1中的紫色植株自交，F(xiàn)2中白色植株占的比例為$\frac{1}{4}$，其中純合子占的比例為$\frac{2}{3}$．
（3）現(xiàn)有一株紫色玉米須植株，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定其基因型．
①該實(shí)驗(yàn)思路：讓該紫色植株進(jìn)行自交，觀察子代植株玉米須的顏色．
②請(qǐng)寫(xiě)出預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：若子代全為紫色，則該植株基因型為AABB
若子代既有紫色又有紅色，則該植株基因型為AABb
若子代既有紫色又有白色，則該植株基因型為AaBB
若子代三種顏色都有，則該植株基因型為AaBb．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．果蠅的眼色由X染色體上的一對(duì)等位基因決定，基因B（紅眼）對(duì)基因b（白眼）為顯性．在一個(gè)封閉飼養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)果蠅種群中，查得F1代白眼雄果蠅占雄果蠅群體的18%，F(xiàn)2代白眼雄果蠅占雄果蠅群體的3%，則Xb基因在該果蠅種群中的頻率為8%．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．質(zhì)粒作為基因工程的載體，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．質(zhì)粒只有一個(gè)限制酶切割位點(diǎn)B．質(zhì)粒上有特殊的標(biāo)記基因
C．質(zhì)粒不能在受體細(xì)胞中自我復(fù)制D．質(zhì)粒上不含堿基T

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

6．關(guān)于卵裂期的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞不斷分裂，胚胎體積不斷增大
B．卵裂處于囊胚形成的過(guò)程中，每個(gè)細(xì)胞的體積不斷增大
C．卵裂過(guò)程進(jìn)行有絲分裂，DNA含量不斷增加
D．卵裂需要消耗能量，有機(jī)物總量和種類(lèi)都不斷在減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖表示基因工程中獲取水稻某目的基因的不同方法．下列相關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A．這三種方法都用到酶，都是在體外進(jìn)行
B．①②③堿基對(duì)的排列順序均相同
C．圖示a、b、c三種方法均屬于人工合成法
D．方法a不遵循中心法則

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