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14．真核生物的遺傳物質(zhì)是（　�。�
A．DNA或RNAB．核糖核酸C．脫氧核糖核酸D．蛋白質(zhì)

分析 1、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)．
2、有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸，但其細(xì)胞核遺傳物質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)都是DNA．
3、病毒只含一種核酸，因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．

解答 解：細(xì)胞類生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，因此真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，即脫氧核糖核酸．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查生物的遺傳物質(zhì)，對于此類試題，需要考生理解和掌握幾句結(jié)論性語句，并能據(jù)此準(zhǔn)確判斷各種生物的遺傳物質(zhì)，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．宋李清照《如夢令》詞：昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒．試問卷簾人，卻道海棠依舊．知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦！這里的綠和紅分別形容葉和花，相對應(yīng)的色素分別存在于細(xì)胞的（　�。�
A．線粒體和液泡B．葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C．液泡和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D．葉綠體和液泡

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．某研究小組選擇一株健壯的、處于生長期的綠色植物進(jìn)行了一系列探究實(shí)驗(yàn)：

（1）將植株置于室外一密閉玻璃罩內(nèi)培養(yǎng)，用傳感器對玻璃罩內(nèi)的某種氣體的含量進(jìn)行24
小時(shí)的檢測，結(jié)果如圖1．圖2是該植物某～葉肉細(xì)胞內(nèi)兩種細(xì)胞器間的氣體關(guān)系圖解．請據(jù)圖回答下列問題：
①圖1中所測氣體為氧氣，該植株在密閉玻璃罩內(nèi)培養(yǎng)24小時(shí)后，有機(jī)物總量變化應(yīng)為增加，判斷的依據(jù)是F點(diǎn)氧氣濃度高于A點(diǎn)，說明經(jīng)過一晝夜植物總光合大于呼吸，體內(nèi)的有機(jī)物總量有所增加．
②圖1中B點(diǎn)時(shí)的光照強(qiáng)度稱為該植株的光補(bǔ)償點(diǎn)，此時(shí)圖2所示葉肉細(xì)胞中正在進(jìn)行的過程有abcd（填字母）．
（2）分別選擇該植株不同比例的葉片進(jìn)行完全遮光處理，在適宜光照下檢測未遮光葉片的光合速率和淀粉含量，結(jié)果如圖3、4所示．
①本實(shí)驗(yàn)的因變量是未遮光葉片的光合速率和淀粉含量．
②隨著遮光葉片比例上升，未遮光葉片光合速率上升、淀粉含量下降，原因是遮光葉片轉(zhuǎn)變?yōu)樾枰袡C(jī)物輸入的器官，使未遮光葉片光合產(chǎn)物利用量增加、光合速率上升．
③由此推測，摘除花、果實(shí)等非光合作用器官，葉片中光合產(chǎn)物含量上升，對光合作用產(chǎn)生抑制作用．
（3）取該植株生長狀態(tài)一致的新鮮葉片，用打孔器將葉片打出若干圓片，圓片平均分成甲、乙、丙三組．甲組立即烘干處理并測得圓片干重為A（g），乙組保持濕潤且置于一個(gè)黑暗密閉裝置內(nèi)，丙組保持濕潤且置于一個(gè)密閉裝置內(nèi)并給予適宜強(qiáng)度的光照．乙組和丙組其他條件一致，一小時(shí)后，測得乙裝置內(nèi)圓片干重為B（g），丙裝置內(nèi)圓重為C（g）．則圓片葉肉細(xì)胞的實(shí)際光合速率為C-B（g/h）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．（1）精細(xì)胞經(jīng)變形后，高爾基體發(fā)育形成精子的頂體，頂體內(nèi)含有的頂體酶能協(xié)助精子穿過卵母細(xì)胞的放射冠和透明帶．
（2）某動(dòng)物排卵時(shí)，減數(shù)第一次分裂尚未完成，此時(shí)卵子處于初級卵母細(xì)胞階段，當(dāng)該細(xì)胞發(fā)育至減數(shù)第二次分裂中期時(shí)，才具備受精能力．判斷卵子是否受精的標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙可以觀察到兩個(gè)極體．
（3）為了防止多精入卵，卵子會出現(xiàn)兩道屏障，分別是透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．人類基因組是指人體DNA分子所攜帶的全部遺傳信息．該計(jì)劃就是分析和測定基因組的核苷酸序列，科學(xué)家應(yīng)至少分析的染色體數(shù)目和這些染色體的組成情況是（　�。�
A．46，44+XXB．46，44+XYC．24，22+XYD．23，22+X或Y

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．維持人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是保持健康的重要前提，試分析回答下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的問題：
（1）人體大量飲水后，垂體分泌的抗利尿激素會減少，尿液濃度會降低．
（2）人過度緊張時(shí)，在大腦皮層相關(guān)部位的影響下，下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素，最終促使甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素；當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為負(fù)反饋調(diào)節(jié)．
（3）某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失，最可能受損的部位是下丘腦．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．人絨毛膜促性腺激素（HCG）是女性懷孕后胎盤滋養(yǎng)層細(xì)胞分泌的一種糖蛋白，制備抗HCG單克隆抗體可用于早孕的診斷．圖是抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖，請分析回答：

（1）制備單克隆抗體過程中要用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)．
（2）在B淋巴細(xì)胞內(nèi)DNA合成有D和S兩條途徑，其中D途徑能被氨基嘌呤所阻斷．而骨髓瘤細(xì)胞的DNA合成沒有S途徑．
①利用DNA合成途徑不同的特點(diǎn)配制的HAT培養(yǎng)基含有多種成分，其中添加的氨基嘌呤成分具有篩選雜交瘤細(xì)胞的作用．
②最終篩選獲得的雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是能無限增殖并分泌特異性抗體．
③培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞的條件包括：無菌無毒的環(huán)境、營養(yǎng)、溫度和pH、氣體環(huán)境（或95%的空氣和5%二氧化碳）．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

3．下表是某活動(dòng)小組對農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)土壤小動(dòng)物調(diào)查得到的數(shù)據(jù)．
動(dòng)物類群樣地跳蟲類蜱螨類線蚓類線蟲類
物種數(shù)密度物種數(shù)密度物種數(shù)密度物種數(shù)密度
有機(jī)肥田1016738304012019339
化肥田47916411832752
根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答：
（1）從表中數(shù)據(jù)可以看出，有機(jī)肥田與化肥田相比，豐富度較高的是有機(jī)肥田．
（2）從有機(jī)肥田看，一定地域種跳蟲類約有種群10個(gè)．
（3）從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性角度看，有機(jī)肥田得抵抗力穩(wěn)定性比化肥田要高，原因是動(dòng)物種類多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)．
（4）在對土壤種線蚓類采集時(shí)一般采用的方法是取樣器取樣法．對跳蟲類和蜱螨類可以吸蟲器或誘捕法采集．
（5）表中得“密度”是種群密度嗎？不是．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．正常的玉米體細(xì)胞染色體數(shù)為2n=20．現(xiàn)有一種三體玉米，細(xì)胞中5號染色體的同源染色體有三條，即染色體數(shù)為2n+1=21．該三體玉米基因型為AAa（A為抗病基因，a為非抗病基因，在5號染色體上）．已知染色體數(shù)異常的配子（如AA、Aa）中雄配子能存活但不能參與受精作用，其他配子均能存活且能參與受精作用．請回答：
（1）該三體玉米的變異類型屬于可遺傳變異中的染色體變異，某同學(xué)取該三體玉米植株的花藥觀察減數(shù)分裂過程，若某次級精母細(xì)胞正常分裂，將來會形成配子AA，則該次級精母細(xì)胞中染色體數(shù)為11條或22條．
（2）若5號染色體的3條之間的任意2條聯(lián)會的概率均等，另一條隨機(jī)分配到細(xì)胞的兩極，則該三體玉米產(chǎn)生的四種配子類型為AAAaAa，其對應(yīng)的比例為1：2：2：1．據(jù)此推斷，讓該三體抗病玉米（AAa）自交，子代中非抗病玉米所占比例為$\frac{1}{18}$．

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同步練習(xí)冊答案