刺毛鼠(2n=16)背上有硬棘毛,體淺灰色或沙色,佟教授在一封閉飼養(yǎng)的刺毛鼠中,偶然發(fā)現(xiàn)一只無(wú)刺雄鼠(淺灰色),全身無(wú)棘毛,并終身保留無(wú)刺狀態(tài)。張教授為了研究無(wú)刺小鼠的遺傳特性,讓這只無(wú)刺雄鼠與雌性刺毛鼠交配,結(jié)果F1全是刺毛鼠;再讓F1刺毛鼠雌雄交配,生產(chǎn)出8只無(wú)刺小鼠和25只刺毛鼠,其中無(wú)刺小鼠全為雄性。
(1)佟教授初步判斷:
①該雄鼠無(wú)刺的原因是種群中基因突變?cè)斐傻,而不是營(yíng)養(yǎng)不良或其他環(huán)境因素造成的。
②控制無(wú)刺性狀的基因位于性染色體上。
寫(xiě)出佟教授作出上述兩項(xiàng)判斷的理由:
判斷①的理由 。
判斷②的理由 。
(2)若該淺灰色無(wú)刺雄鼠基因型為BbXaY(基因獨(dú)立遺傳),為驗(yàn)證基因的自由組合定律,則可用來(lái)與該鼠進(jìn)行交配的個(gè)體基因型分別為 。
(3)若該淺灰色無(wú)刺雄鼠的某精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)BbbXa的精子,則同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)精子的基因型分別為 、Y、Y,這四個(gè)精子中染色體數(shù)目依次為 ,這些精子與卵細(xì)胞結(jié)合后,會(huì)引起后代發(fā)生變異,這種變異屬于 。
(1)① 因?yàn)闊o(wú)刺的性狀可遺傳給后代,是可遺傳的變異,種群中常見(jiàn)種為刺毛鼠,出現(xiàn)無(wú)刺性狀最可能是基因突變的結(jié)果;(2分,強(qiáng)調(diào)“可遺傳”和“偶然性”兩個(gè)要點(diǎn))
② 因?yàn)镕1刺毛鼠雌雄交配后代無(wú)刺性狀和性別相關(guān)連,故該基因位于性染色體上。(2分,只要說(shuō)出與性別有關(guān)即可得2分)
(2)bbXaXa 、BbXAXa 、bbXAXa 、BbXaXa (2分,寫(xiě)對(duì)兩個(gè)即得2分,寫(xiě)錯(cuò)不倒扣分)
(3) BXa 10、8、7、7 染色體(數(shù)目)變異
【解析】
試題分析:⑴①由于無(wú)刺的性狀能夠遺傳給后代,說(shuō)明不是由于環(huán)境引起的;并且在有刺的種群中出現(xiàn)無(wú)刺(新性狀),則是基因突變的結(jié)果;②由于無(wú)刺都是雄性,雌性沒(méi)有,說(shuō)明無(wú)刺性狀與性別相關(guān)聯(lián),因此位于X染色體中。⑵驗(yàn)證基因自由組合定律常用的方法是自交或測(cè)交,因此與之交配的雌鼠基因型為bbXaXa 、BbXAXa 、bbXAXa 、BbXaXa ⑶根據(jù)異常精子的基因型BbbXa可知,減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生兩次異常:減數(shù)第一次分裂完成時(shí),BbXa進(jìn)入一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞,Y則進(jìn)入另一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞;在減數(shù)第二次分裂完成時(shí),兩個(gè)b移向一極則另一極為BXa ,含有Y的次級(jí)精母細(xì)胞正常分裂產(chǎn)生兩個(gè)Y的精子;正常的精子含有8條染色體,BbbXa的精子多2條染色體,即10條染色體,而Y的精子少一條染色體,即7條染色體;異常的精子和正常的卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵中,染色體數(shù)目異常,這種變異為染色體數(shù)目變異。
考點(diǎn):本題主要考查變異的來(lái)源和減數(shù)分裂過(guò)程,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
刺毛鼠(2N=16)背上有硬棘毛,體淺灰色或沙色,張教授在一封閉飼養(yǎng)的刺毛鼠繁殖中,偶然發(fā)現(xiàn)一只無(wú)刺雄鼠(淺灰色),全身無(wú)棘毛,并終身保留無(wú)刺狀態(tài)。張教授為了研究無(wú)刺小鼠的遺傳特性,讓這只無(wú)刺雄鼠與雌性刺毛鼠交配,結(jié)果F1全是刺毛鼠;再讓F1刺毛鼠雌雄交配,生產(chǎn)出8只無(wú)刺小鼠和25只刺毛鼠,其中無(wú)刺小鼠全為雄性。
(1)張教授初步判斷:
①該雄鼠無(wú)刺的原因是種群中基因突變?cè)斐傻,而不是營(yíng)養(yǎng)不良或其他環(huán)境因素造成的。
②控制無(wú)刺性狀的基因位于性(X)染色體上。
寫(xiě)出張教授作出上述兩項(xiàng)判斷的理由:
作出判斷①的理由 。
作出判斷②的理由 。
(2)若該淺灰色無(wú)刺雄鼠基因型為BbXaY(基因獨(dú)立遺傳),為驗(yàn)證基因的自由組合定律,則可用來(lái)與該鼠進(jìn)行交配的個(gè)體基因型為 。
(3)若該淺灰色無(wú)剌雄鼠的某精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)BbbXa的精子,則同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)精子的基因型分別為 、Y、Y,這四個(gè)精子中染色體數(shù)目依次為 ,這些精子與卵細(xì)胞結(jié)合后,會(huì)引起后代發(fā)生變異,這種變異屬于 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2011屆黑龍江省牡丹江一中高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
刺毛鼠(2n=16)背上有硬刺毛,體色呈淺灰色或沙色。張教授在一個(gè)封閉飼養(yǎng)的刺毛鼠種群中,偶然發(fā)現(xiàn)了一只無(wú)刺雄鼠(淺灰色),全身無(wú)刺毛,并終身保留無(wú)刺狀態(tài)。張教授為了研究無(wú)刺小鼠的遺傳特性,讓這只無(wú)刺雄鼠與雌性刺毛鼠交配,結(jié)果F1全是刺毛鼠;再讓F1刺毛鼠雌雄交配,生產(chǎn)出8只無(wú)刺小鼠和25只刺毛鼠,其中無(wú)刺小鼠全為雄性。
(1)張教授初步判斷:①該雄鼠無(wú)刺的原因是基因突變?cè)斐傻,而不是營(yíng)養(yǎng)不良或其他環(huán)境因素造成的;②控制無(wú)刺性狀的基因位于性染色體上。
寫(xiě)出張教授作出上述兩項(xiàng)判斷的理由:
判斷①的理由
判斷②的理由
(2)若該淺灰色無(wú)刺雄鼠基因型為BbXaY(基因獨(dú)立遺傳),為驗(yàn)證基因的自由組合定律,則可用來(lái)與該鼠進(jìn)行交配的個(gè)體基因型分別為 。(寫(xiě)出兩種即可)
(3)若該淺灰色無(wú)刺雄鼠的某精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)BbbXa的精子,則同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)精子的基因型分別為 、Y、Y,這四個(gè)精子中染色體數(shù)目依次為 ,這些精子與卵細(xì)胞結(jié)合后,會(huì)引起后代發(fā)生變異,這種變異屬于 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2009—2010學(xué)年度江西省南昌市高三第一次模擬測(cè)試生物部分 題型:綜合題
(12分)刺毛鼠(2N=16)背上有硬棘毛,體淺灰色或沙色,張教授在一封閉飼養(yǎng)的刺毛鼠繁殖中,偶然發(fā)現(xiàn)一只無(wú)刺雄鼠(淺灰色),全身無(wú)棘毛,并終身保留無(wú)刺狀態(tài)。張教授為了研究無(wú)刺小鼠的遺傳特性,讓這只無(wú)刺雄鼠與雌性刺毛鼠交配,結(jié)果F1全是刺毛鼠;再讓F1刺毛鼠雌雄交配,生產(chǎn)出8只無(wú)刺小鼠和25只刺毛鼠,其中無(wú)刺小鼠全為雄性。
(1)張教授初步判斷:
①該雄鼠無(wú)刺的原因是種群中基因突變?cè)斐傻,而不是營(yíng)養(yǎng)不良或其他環(huán)境因素造成的。
②控制無(wú)刺性狀的基因位于性(X)染色體上。
寫(xiě)出張教授作出上述兩項(xiàng)判斷的理由:
作出判斷①的理由 。
作出判斷②的理由 。
(2)若該淺灰色無(wú)刺雄鼠基因型為BbXaY(基因獨(dú)立遺傳),為驗(yàn)證基因的自由組合定律,則可用來(lái)與該鼠進(jìn)行交配的個(gè)體基因型為 。
(3)若該淺灰色無(wú)剌雄鼠的某精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)BbbXa的精子,則同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)精子的基因型分別為 、Y、Y,這四個(gè)精子中染色體數(shù)目依次為 ,這些精子與卵細(xì)胞結(jié)合后,會(huì)引起后代發(fā)生變異,這種變異屬于 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年黑龍江省高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
刺毛鼠(2n=16)背上有硬刺毛,體色呈淺灰色或沙色。張教授在一個(gè)封閉飼養(yǎng)的刺毛鼠種群中,偶然發(fā)現(xiàn)了一只無(wú)刺雄鼠(淺灰色),全身無(wú)刺毛,并終身保留無(wú)刺狀態(tài)。張教授為了研究無(wú)刺小鼠的遺傳特性,讓這只無(wú)刺雄鼠與雌性刺毛鼠交配,結(jié)果F1全是刺毛鼠;再讓F1刺毛鼠雌雄交配,生產(chǎn)出8只無(wú)刺小鼠和25只刺毛鼠,其中無(wú)刺小鼠全為雄性。
(1)張教授初步判斷:①該雄鼠無(wú)刺的原因是基因突變?cè)斐傻模皇菭I(yíng)養(yǎng)不良或其他環(huán)境因素造成的;②控制無(wú)刺性狀的基因位于性染色體上。
寫(xiě)出張教授作出上述兩項(xiàng)判斷的理由:
判斷①的理由
判斷②的理由
(2)若該淺灰色無(wú)刺雄鼠基因型為BbXaY(基因獨(dú)立遺傳),為驗(yàn)證基因的自由組合定律,則可用來(lái)與該鼠進(jìn)行交配的個(gè)體基因型分別為 。(寫(xiě)出兩種即可)
(3)若該淺灰色無(wú)刺雄鼠的某精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)BbbXa的精子,則同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)精子的基因型分別為 、Y、Y,這四個(gè)精子中染色體數(shù)目依次為 ,這些精子與卵細(xì)胞結(jié)合后,會(huì)引起后代發(fā)生變異,這種變異屬于 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省高三第三次月考生物試卷 題型:綜合題
刺毛鼠(2n=16)背上有硬刺毛,尾有直尾和卷尾兩種類(lèi)型。在一封閉飼養(yǎng)繁殖環(huán)境中,科研人員偶然發(fā)現(xiàn)一只無(wú)刺雄鼠(直尾),并終身保留無(wú)刺狀態(tài)?蒲腥藛T為了研究無(wú)刺小鼠的遺傳特性,讓這只無(wú)刺雄鼠與雌性刺毛鼠交配,結(jié)果F1全是刺毛鼠;再讓F1刺毛鼠雌雄交配,生產(chǎn)出8只無(wú)刺小鼠和25只刺毛鼠,其中無(wú)刺小鼠全為雄性。
(1)該雄鼠無(wú)刺的原因最有可能是由于該種群中 造成的,其中無(wú)刺
為 (填寫(xiě)顯、隱性)性狀
(2)若該直尾無(wú)刺雄鼠基因型為BbXaY(基因獨(dú)立遺傳),為驗(yàn)證其遺傳方式是否符合自由組合定律,則可用來(lái)與該鼠進(jìn)行交配的個(gè)體基因型為 。
(3)若該直尾無(wú)刺雄鼠的某精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)BbbXa的精子,則同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)精子的基因型分別為 、 、 ,這四個(gè)精子中染色體數(shù)目依次為 、 、 、 ,這些精子與卵細(xì)胞結(jié)合后,會(huì)引起后代發(fā)生變異,這種變異屬于 。
(4)若該種鼠細(xì)胞中控制著皮毛顏色的基因包括B:藍(lán)色,b:巧克力色,某基因型Bb的雄鼠,可是有時(shí)在它們的某些毛上出現(xiàn)了巧克力色斑點(diǎn),請(qǐng)從染色體結(jié)構(gòu)變異方面說(shuō)明可能存在的原因: 。
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com