Question

如圖a杯中放濃蔗糖溶液，b杯中放與a等量清水．將一塊白蘿卜條劈成“人”字形，分別放人兩杯中，幾十分鐘后觀察．請簡要描述a、b中蘿卜條及溶液量的變化，并做合理的解釋．
（1）a杯中蘿卜條的變化：

 

（“膨脹”或“收縮”）；溶液量的變化：

 

 （“增多”或“減少”）；解釋：

 

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（2）b杯中蘿卜條的變化：

 

（“膨脹”或“收縮”）；溶液量的變化：

 

（“增多”或“減少”）；解釋：

 

．

Answer 1

考點：細胞質壁分離與質壁分離復原現象及其原因

專題：

分析：當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細胞液中的水分就透過原生質層進入到外界溶液中，由于原生質層比細胞壁的伸縮性大，當細胞不斷失水時，液泡逐漸縮小，原生質層就會與細胞壁逐漸分離開來，即發(fā)生了質壁分離．
當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時，外界溶液中的水分就透過原生質層進入到細胞液中，液泡逐漸變大，整個原生質層就會慢慢地恢復成原來的狀態(tài)，即發(fā)生了質壁分離復原．細胞液濃度時處于未發(fā)生質壁分離和剛發(fā)生質壁分離的外界溶液之間．

解答： 解：（1）由于a杯中放濃蔗糖溶液，其濃度遠大于白蘿卜條中細胞液的濃度，所以細胞液中的水分就透過原生質層進入到外界溶液中，導致蘿卜條收縮，溶液量增多．
（2）由于b杯中放與a等量清水，其濃度小于白蘿卜條中細胞液的濃度，所以外界溶液中的水分就透過原生質層進入到細胞液中，液泡逐漸變大，導致蘿卜條膨脹，溶液量減少．
故答案為：
（1）收縮     增多    濃蔗糖溶液濃度大于蘿卜條細胞液的濃度，由于滲透作用細胞失水
（2）膨脹     減少    蘿卜細胞液的濃度大于清水，由于滲透作用細胞吸水

點評：本題考查滲透作用的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．