下圖表示森林生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過程,其中甲、乙、丙、丁構成生態(tài)系統(tǒng)的生物群落,箭頭表示物質循環(huán)的方向。下列有關敘述錯誤的是:
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A.①過程表示綠色植物的光合作用
B.若缺少甲,生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)將不能正常進行
C.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為甲、乙、丙、丁所含能量的總和
D.適當增加各營養(yǎng)級生物的種類,可提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示森林生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過程,其中甲、乙、丙、丁構成生態(tài)系統(tǒng)的生物群落,箭頭表示物質循環(huán)的方向。下列有關敘述錯誤的是:
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A.①過程表示綠色植物的光合作用 B.若缺少甲,生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)將不能正常進行
C.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為甲、乙、丙、丁所含能量的總和
D.適當增加各營養(yǎng)級生物的種類,可提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示森林生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過程,其中甲、乙、丙、丁構成生態(tài)系統(tǒng)的生物群落,箭頭表示物質循環(huán)的方向。下列有關敘述錯誤的是:
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A.①過程表示綠色植物的光合作用
B.若缺少甲,生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)將不能正常進行
C.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為甲、乙、丙、丁所含能量的總和
D.適當增加各營養(yǎng)級生物的種類,可提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示森林生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過程,其中甲、乙、丙、丁構成生態(tài)系統(tǒng)的生物群落,箭頭表示物質循環(huán)的方向。下列有關敘述錯誤的是
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A.①過程表示綠色植物的光合作用
B.若缺少甲,生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)將不能正常進行
C.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為甲、乙、丙、丁所含能量的總和
D.適當增加各營養(yǎng)級生物的種類,可提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來源:2010年吉林一中高三沖刺(理科綜合)生物部分 題型:單選題
下圖表示森林生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過程,其中甲、乙、丙、丁構成生態(tài)系統(tǒng)的生物群落,箭頭表示物質循環(huán)的方向。下列有關敘述錯誤的是:![]()
| A.①過程表示綠色植物的光合作用 |
| B.若缺少甲,生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)將不能正常進行 |
| C.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為甲、乙、丙、丁所含能量的總和 |
| D.適當增加各營養(yǎng)級生物的種類,可提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性 |
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