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【題目】科學家用被32P標記的磷酸鹽溶液浸泡蠶豆幼苗，追蹤蠶豆根尖細胞分裂情況，得到蠶豆根尖分生區(qū)細胞連續(xù)分裂數(shù)據(jù)如下圖所示，以下說法正確的是（ ）

A. 上圖數(shù)據(jù)顯示，蠶豆根尖細胞分裂時，其細胞周期為19.3h

B. 用32P的磷酸鹽作為標記物，主要是標記蠶豆幼苗細胞中的蛋白質和DNA

C. 若蠶豆根尖體細胞的染色體數(shù)為2N，則該蠶豆根尖細胞有絲分裂后期染色單體數(shù)為4N

D. 蠶豆根尖分生區(qū)細胞分裂間期比分裂期時間短

【答案】A

【解析】

據(jù)分析可知，蠶豆根尖細胞分裂時，其細胞周期為19．3h，A正確；用32P的磷酸鹽作為標記物，主要是標記蠶豆幼苗細胞中的核酸，B錯誤；若蠶豆根尖體細胞的染色體數(shù)為2N，則該蠶豆根尖細胞有絲分裂后期染色單體數(shù)為0，染色體數(shù)為4N，C錯誤；蠶豆根尖分生區(qū)細胞分裂間期比分裂期時間長，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家已知傘藻的細胞核位于假根中，他們假設傘藻的傘帽形態(tài)主要由細胞核控制，并用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻進行了一個嫁接實驗，下圖表示其中的一組。對此實驗的有關分析錯誤的是（ ）

A. 傘柄和假根中都有細胞質，但細胞質中沒有遺傳物質

B. 本實驗中的另一組應該將甲的傘柄移植到乙的假根上

C. 由本實驗可以推測傘帽的形態(tài)可能主要與細胞核有關

D. 若要進一步驗證細胞核的功能，還應進行核移植實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體細胞中三種重要有機物A、C、E的元素組成及相互關系圖，下列敘述正確的是（ ）

A. 圖中X、Y所指的元素都為N、P

B. 有機物A徹底水解的產物是磷酸、核糖、含氮堿基

C. 有機物E多樣性的原因是b的種類、數(shù)量、排列順序、空間結構不同

D. 過程②叫做脫水縮合，細胞結構Ⅱ的名稱叫糖被

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內的細胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量變化曲線．下列有關敘述正確的是

A. 該圖若為減數(shù)分裂，則cd期的細胞都含有23對同源染色體

B. 該圖若為減數(shù)分裂，則等位基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段

C. 該圖為有絲分裂，則中心體的復制和紡錘體都出現(xiàn)在bc時期

D. 該圖若為有絲分裂，則ef期的細胞中都只含有兩個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類的性別決定為ZW型。某種鳥類的眼色受兩對獨立遺傳的基因（A、a和B、b）控制。甲乙是兩個純合品種，均為紅色眼。根據(jù)下列雜交結果，推測雜交I的親本基因型是

A.甲為AAbb，乙為aaBB B.甲為aaZBZB,乙為AAZbW

C．甲為AAZbZb,乙為aaZBW D.甲為AAZbW，乙為aaZBZB

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在肺炎雙球菌的轉化實驗中，在培養(yǎng)有 R 型細菌的①②③④四個試管中，依次分別加入從 S 型活細菌中提取的 DNA、DNA 和 DNA 酶、蛋白質、多糖，如圖所示。經過培養(yǎng)，檢查結果，發(fā)現(xiàn)試管內仍然有 R 型細菌的是（ ）

A.③④B.①③④C.②③④D.①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原尿中葡萄糖、氨基酸等物質的濃度與血漿中的基本相同。原尿經腎小管上皮細胞的選擇性重吸收和分泌作用后形成尿液。正常情況下尿液中不含葡萄糖。腎小管上皮細胞中的葡萄糖通過被動運輸?shù)姆绞竭M入組織液。下圖為腎小管及相關結構示意圖。下列相關說法錯誤的是

A. 腎小管上皮細胞中的葡萄糖濃度低于組織液

B. 原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞的運輸方式是既需要載體，又需要消耗ATP

C. 腎小管上皮細胞重吸收水分是通過滲透作用進行的

D. 如果原尿中葡萄糖未能被完全重吸收，尿量將會增加，原因是葡萄糖要溶解在水中才能排出

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某高等動物細胞分裂圖像及細胞內不同物質的數(shù)量變化曲線。回答下列問題。

（1）圖1中丁細胞名稱是_____________________，其內含有________條染色單體。

（2）圖1中含有2個染色體組的細胞有__________；該動物體內細胞染色體最多有______條。

（3）圖2中a、b、c分別表示_____________________，圖1中丙與圖2中________細胞類型相對應。

（4）該動物某一細胞分裂后產生了如圖3所示的子細胞，該子細胞形成的原因可能是_________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析下表中的實驗，與乙組細胞相比，甲組細胞的水分滲出量，以及水分運出細胞的 方式分別是（ ）

A. 較少，自由擴散B. 較多，主動運輸

C. 相等，被動運輸D. 相等，協(xié)助擴散

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