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精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

表現型不同的母牛生育出基因型完全相同的牛，產生這一結果的（ ）

A．試管動物培養(yǎng) B．胚胎移植

C．胚胎分割移植 D．受精卵分割移植

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示出生率、死亡率和種群密度的關系，據此分析得出的正確表述是（　�。�
A．種群在不同的環(huán)境條件下，K值是不變的
B．在K值時，種群的增長率最大
C．假設這是一個鼠的種群，可通過降低K值來減少鼠害
D．假設這是魚的種群，當種群達到K值時開始捕撈，可持續(xù)獲得最高產量

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

11．植物細胞中的細胞膜和液泡膜以及兩者之間的細胞質稱為原生質層．實驗證明，植物細胞的原生質層相當于一層的半透膜．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西商洛丹鳳中學高二下6月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是（ ）

A．孟德爾定律支持融合遺傳的觀點

B．孟德爾定律描述的過程發(fā)生在有絲分裂中

C．按照孟德爾定律，AaBbCcDd個體自交，子代基因型有16種

D．按照孟德爾定律，對AaBbCc個體進行測交，測交子代基因型有8種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西商洛丹鳳中學高二下6月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

據下圖判斷，下列敘述不符合生態(tài)學原理的是（ ）

A．物質經過多級利用，實現了良性循環(huán)

B．每一級生產環(huán)節(jié)都獲得產品，提高了生態(tài)經濟效益

C．由于食物鏈延長，能量逐級損耗，系統(tǒng)總能量利用效率降低

D．由于各級產物都可以利用，減少了廢物和污染

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西商洛丹鳳中學高二下6月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于受精過程的敘述錯誤的是（ ）

A．獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過透明帶進入放射冠

B．透明帶反應是防止多精入卵的第一道屏障

C．精子與卵細胞膜相互融合，精子入卵

D．雄原核形成的同時，卵子完成第二次減數分裂

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西商洛丹鳳中學高二下6月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于限制性核酸內切酶的說法，正確的是（ ）

A．限制性核酸內切酶的作用部位是特定核苷酸形成的氫鍵

B．一種限制性核酸內切酶只能識別一種特定的核苷酸序列

C．不同的限制性核酸內切酶切割DNA后都會形成黏性末端

D．限制性核酸內切酶廣泛存在于各種生物中，微生物中很少分布

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．農業(yè)生產中，在單子葉作物生長的農田中常會生長有一些雙子葉雜草，它們會影響農作物的生長，使糧食減產．在實際生產中，農戶常用一定濃度的生長素類似物除去與單子葉農作物混生的雙子葉雜草．請分析回答：
（1）生長素類似物作為除草劑的原理是：生長素對植物生長的調節(jié)作用具有兩重性性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長．
（2）不同類型的植物對生長素敏感程度不同，一般情況下，雙子葉植物對生長素的敏感程度比單子葉植物高，因此一定濃度的生長素能殺死雙子葉植物．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于物質進出細胞的敘述，正確的是（　　）
A．葡萄糖只有通過主動運輸才能進入細胞
B．協助擴散和主動運輸都需要同一種載體
C．被動運輸和主動運輸是物質跨膜運輸的兩種方式
D．大分子有機物要通過載體蛋白的轉運才能進入細胞內，并且要消耗能量

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