下圖是對某植物進行光合作用研究的實驗結(jié)果。圖中a、b、c代表溫度,且a>b>c; Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表CO2濃度,且Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ。請回答:
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(1)本實驗的目的是研究__________等因素對光合作用速率的影響。
(2)a、b、c中,一定超過了最適溫度的是_________;Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ中,最接近最適CO2濃度的是_________。
(3)上圖中,曲線反映了該植物的__________________(填真光合作用或凈光合作用)強度。判斷的理由的_______________。如果要判斷在CO2濃度為Ⅱ、光照強度為P、溫度為a的條件下,該植物白天是否能夠生長,還需要獲得怎樣的實驗數(shù)據(jù)?_________________________。
(4)如果要探究在溫度為b時,該植物光合作用所需的適宜CO2濃度,還需要保持_______相同且適宜,并在適當(dāng)范圍內(nèi)設(shè)置_________________進行實驗。
(1)光照強度、CO2濃度和溫度(三項全答對得2分,只答對二項得1分,只答對一項或有錯誤項的均得0分) (2)a Ⅰ (3) 真光合作用 光照強度為0時,植物的光合作用強度也為0(如果是凈光合作用,則當(dāng)光照強度為0時,光合作用強度應(yīng)為負(fù)值;其它合理表述也可) 溫度為a時該植物的呼吸作用強度(漏答“溫度為a時”給1分) (4)(光照強度等)無關(guān)變量 CO2濃度梯度
【解析】
試題分析:⑴根據(jù)題意可知,本實驗研究的是光照強度、CO2濃度和溫度對光合作用強度的影響。
⑵溫度通過影響酶的活性進而影響光合作用強度,在最適溫度之前,隨著溫度的升高,酶活性逐漸增強,光合作用強度也增強,超過最適溫度,隨溫度的繼續(xù)升高,光合作用強度下降,根據(jù)圖解中曲線變化及溫度變化情況:a>b>c,可知一定超過最適溫度的是a;光合作用強度在最適CO2濃度下最高,據(jù)圖可知,在三個不同的溫度下,光合作用強度最強的CO2濃度都是Ⅰ曲線,故推知最接近最適CO2濃度的是Ⅰ曲線。
⑶上圖曲線反應(yīng)的是真光合速率,因為光照強度為0時,植物的光合作用強度也為0(如果是凈光合作用,則當(dāng)光照強度為0時,光合作用強度應(yīng)為負(fù)值;因為此圖解表示真光合速率,而要判斷植物是否能生長,關(guān)鍵是看植物在此條件下能否積累有機物(凈光合速率),所以還要知道此植物在 溫度為a時該植物的呼吸作用強度。
⑷根據(jù)題意,該實驗的單一變量是CO2濃度,其它條件(無關(guān)變量)應(yīng)相同,因要研究適宜的CO2濃度,所以應(yīng)在適當(dāng)范圍內(nèi)設(shè)置CO2濃度梯度進行實驗。
考點:本題考查光合作用的探究實驗,意在考查考生具有對一些生物學(xué)問題進行初步探究的能力,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。
科目:高中生物 來源: 題型:
29.(9分)請回答下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的問題。
(1)下表是某同學(xué)為探究影響植物光合速率的因素所做的實驗。據(jù)表可知,該實驗的自變量有 (2分)。要比較不同顏色的光對光合速率的影響,可選擇的容器標(biāo)號是 (2分)。(答不全不得分)
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(2)下圖是從新鮮綠葉中提取的四種光合色素在濾紙上分離的情況:圖中四種色素都能溶解在層析液中,其中 (填“甲”“乙”“丙”或“丁”)的溶解度最大。四種色素中,丙和丁主要吸收 光。
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(3)左下圖表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對某植物的光合作用速率和呼吸作用速率的影響。圖中實線表示光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率。由圖可知,光合作用、呼吸作用都受溫度的影響,其中與 有關(guān)的酶對高溫更為敏感。若晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度約是 ℃;若溫度均保持在20℃的條件下,長時間每天交替進行12h光照12h黑暗,該植物 (填“能”、“不能”)正常生長。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
32.(10分)請回答下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的問題。
(1)下圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說法正確的是
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①新鮮綠葉的葉綠體中,所含的四種色素都能溶解在層析液中,其中 (填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)色素的溶解度最大。
②四種色素中,丙和丁主要吸收 光;在提取光合色素時,向研缽中加入少許碳酸鈣的目的是 。
(2)下表為某同學(xué)探究影響植物光合速率的因素所做的實驗。據(jù)表可知,探究的影響因素有 (答不全不得分)。要比較不同顏色的光對光合速率的影響,應(yīng)選擇的容器標(biāo)號是 。
| 容器 | 植物 | 部位 | 光質(zhì) | 溫度(℃) | O2增加量(mL/8小時) |
| 1 | 天竺葵 | 葉 | 紅 | 22 | 120 |
| 2 | 天竺葵 | 葉 | 黃 | 22 | 15 |
| 3 | 天竺葵 | 根 | 紅 | 22 | -10 |
| 4 | 紫羅蘭 | 葉 | 紅 | 22 | 80 |
| 5 | 紫羅蘭 | 葉 | 黃 | 22 | 10 |
(3)圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響。圖中實線表示真正光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率。請據(jù)圖回答下列問題。
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分析圖甲可知,光合作用、呼吸作用都受溫度的影響,其中與 作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感。光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]和ATP用于暗反應(yīng)中 過程。
若晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度約是 ;若溫度均保持在20℃的條件下,長時間每天交替進行12h光照、12h黑暗,該植物能否正常生長? 。
(4)據(jù)圖甲,在圖乙的坐標(biāo)上畫出植物在15~45℃范圍內(nèi)的凈光合作用速率的變化曲線。
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科目:高中生物 來源:2013屆內(nèi)蒙古呼倫貝爾市牙克石林業(yè)一中高三第二次模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
請回答下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的問題。
(1)下圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說法正確的是![]()
①新鮮綠葉的葉綠體中,所含的四種色素都能溶解在層析液中,其中 (填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)色素的溶解度最大。
②四種色素中,丙和丁主要吸收 光;在提取光合色素時,向研缽中加入少許碳酸鈣的目的是 。
(2)下表為某同學(xué)探究影響植物光合速率的因素所做的實驗。據(jù)表可知,探究的影響因素有
(答不全不得分)。要比較不同顏色的光對光合速率的影響,應(yīng)選
的容器標(biāo)號是 。
| 容器 | 植物 | 部位 | 光質(zhì) | 溫度(℃) | O2增加量(mL/8小時) |
| 1 | 天竺葵 | 葉 | 紅 | 22 | 120 |
| 2 | 天竺葵 | 葉 | 黃 | 22 | 15 |
| 3 | 天竺葵 | 根 | 紅 | 22 | -10 |
| 4 | 紫羅蘭 | 葉 | 紅 | 22 | 80 |
| 5 | 紫羅蘭 | 葉 | 黃 | 22 | 10 |
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年甘肅民樂一中高三12月診斷考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(9分,每空1分)請回答下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的問題。
(1)下圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況:
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①新鮮綠葉的葉綠體中,所含的四種色素都能溶解在層析液中,其中???? (填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)色素的溶解度最大。
②四種色素中,丙和丁主要吸收 ???????????????? 光;在提取光合色素時,向研缽中加入無水乙醇的目的是??????????? ,加入少量CaCO3目的是??????????? 。
(2)下表為某同學(xué)探究影響植物光合速率的因素所做的實驗。據(jù)表可知,探究的影響因素有???????????????????? 。要比較不同顏色的光對光合速率的影響,應(yīng)選擇的容器標(biāo)號是???????????????????????? 。(答不全不得分)
容器 | 植物 | 光照部位 | 光質(zhì) | 溫度(℃) | O2增加量(mL/8小時) |
1 | 天竺葵 | 葉 | 紅 | 22 | 120 |
2 | 天竺葵 | 葉 | 黃 | 22 | 15 |
3 | 天竺葵 | 根 | 紅 | 22 | -10 |
4 | 紫羅蘭 | 葉 | 紅 | 22 | 80 |
5 | 紫羅蘭 | 葉 | 黃 | 22 | 10 |
(3)圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對某植物的真正光合作用速率(實線)和呼吸作用速率(虛線)的影響。請據(jù)圖回答下列問題。
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①分析圖甲可知,光合作用、呼吸作用都受溫度的影響,其中與?????? 作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感。
②若晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度約是??????? ;
③若溫度均保持在20℃的條件下,長時間每天交替進行12h光照、12h黑暗,該植物能否正常生長????????? 。
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科目:高中生物 來源:2014屆貴州遵義四中高三第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)請回答下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的問題。下圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況:
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①新鮮綠葉的葉綠體中,所含的四種色素都能溶解在層析液中,其中 (填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)色素的溶解度最大。
②四種色素中,丙和丁主要吸收 光;在提取光合色素時,向研缽中加入少許碳酸鈣的目的是 。
(2)下表為某同學(xué)探究影響植物光合速率的因素所做的實驗。據(jù)表可知,探究的影響因素有 (答不全不得分)。要比較不同顏色的光對光合速率的影響,應(yīng)選擇的容器標(biāo)號是 (答不全不得分)。
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容器 |
植物 |
光照部位 |
光質(zhì) |
溫度(℃) |
O2增加量(mL/8小時) |
|
1 |
天竺葵 |
葉 |
紅 |
22 |
120 |
|
2 |
天竺葵 |
葉 |
黃 |
22 |
15 |
|
3 |
天竺葵 |
根 |
紅 |
22 |
-10 |
|
4 |
紫羅蘭 |
葉 |
紅 |
22 |
80 |
|
5 |
紫羅蘭 |
葉 |
黃 |
22 |
10 |
(3)圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響。圖中實線表示真正光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率。請據(jù)圖回答下列問題。![]()
①分析圖甲可知,光合作用、呼吸作用都受溫度的影響,其中與 作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感。光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]和ATP用于暗反應(yīng)中 過程。
②若晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度約是 ;
③若溫度均保持在20℃的條件下,長時間每天交替進行12h光照、12h黑暗,該植物能否正常生長? 。
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