【題目】高等哺乳動(dòng)物受精后不久,受精卵開始進(jìn)行細(xì)胞分裂。經(jīng)胚胎發(fā)育的全過程,下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
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A. 圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚期示意圖,①②③依次稱之為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)
B. 高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時(shí)期是受精卵→桑椹胚→囊胚期→原腸胚期→幼體,其中,最關(guān)鍵的時(shí)期是原腸胚期
C. 高等哺乳動(dòng)物個(gè)體發(fā)育中的細(xì)胞分化開始于原腸胚期,終止于生命結(jié)束
D. 選擇此時(shí)期的胚胎進(jìn)行分割時(shí)要注意對③均等分割
【答案】C
【解析】
動(dòng)物胚胎發(fā)育的基本過程:受精卵→2細(xì)胞→4細(xì)胞→8細(xì)胞→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體。胚胎分割是指采用機(jī)械方法將早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等,經(jīng)移植獲得同卵雙胚或多胚的技術(shù),進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚。
如圖是囊胚期示意圖,①②③依次稱之為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán),A正確;高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時(shí)期是受精卵→桑椹胚→囊胚期→原腸胚期→幼體,而原腸胚期進(jìn)行了組織器官的分化,因此最關(guān)鍵,B 正確; 細(xì)胞分化貫穿于整個(gè)生命歷程,在胚胎時(shí)期達(dá)到最大限度,高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化開始于囊胚期,囊胚期開始出現(xiàn)細(xì)胞分化形成滋養(yǎng)層和內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的細(xì)胞,終止于生命結(jié)束,C錯(cuò)誤;進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的一種烈性傳染病,死亡率在50%至90%之間。致死原因主要為中風(fēng)、心肌梗塞、低血容量休克或多發(fā)性器官衰竭。下圖是制備埃博拉病毒(EBOV)VP40蛋白的過程。請據(jù)圖回答:
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(1)埃博拉病毒是單鏈RNA病毒,可利用_____________法得到含(EBOV)VP40基因的DNA。過程①利用PCR技術(shù)擴(kuò)增該DNA片段的前提是,要有一段_____________以便合成引物,該技術(shù)用到的酶是_________。
(2)過程②需要用到的工具酶是___________,一個(gè)完整的基因表達(dá)載體必須要有標(biāo)記基因,標(biāo)記基因的作用是__________。
(3)科學(xué)家制備(EBOV)VP40蛋白的目的是利用此蛋白進(jìn)一步獲取_________用于治療埃博拉出血熱。
(4)過程③中,選用大腸桿菌作為受體細(xì)胞的優(yōu)點(diǎn)有_____________(答出3點(diǎn)即可)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請回答下列有關(guān)制作酸奶和乳酸菌分離、計(jì)數(shù)和保存的問題:
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(1)制作酸奶原材料為牛奶,牛奶消毒的常用方法是___________,此消毒方法的優(yōu)點(diǎn)是___________。
(2)圖中選擇培養(yǎng)能夠“濃縮”所需乳酸菌,“濃縮”含義是___________。
(3)圖中接種方法稱為___________,用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)時(shí)___________(填“需要或“不需要”)對照組,理由是:___________。
(4)如圖斜面培養(yǎng)基中含有大量營養(yǎng)物,可在4°C條件下___________(“長期”或“短期”)保存菌株。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中僅有甲、乙、丙、丁四個(gè)種群,每個(gè)種群只處于一個(gè)營養(yǎng)級(jí),共三個(gè)營養(yǎng)級(jí)。相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)間能量傳遞效率為10%~20%,下表為在相同時(shí)間內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值相對值。請回答下列問題:
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(1)甲和乙的種間關(guān)系是___________。該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級(jí)和第二營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為___________%(結(jié)果保留一位小數(shù))。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了甲、乙、丙、丁外,還包括:______________________。
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,碳循環(huán)在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間主要以___________的形式進(jìn)行,在生物群落內(nèi)部,主要以___________的形式傳遞。碳循環(huán)除了具有可反復(fù)利用、循環(huán)流動(dòng)的特點(diǎn)外,還具有___________的特點(diǎn)。
(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)在受到外界因素干擾后更容易遭到破壞,原因是_______________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員用圖1中質(zhì)粒和圖2中含目的基因的片段構(gòu)建重組質(zhì)粒(圖中標(biāo)注了相關(guān)限制酶切割位點(diǎn)),將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌后進(jìn)行篩選及PCR鑒定。以下敘述不正確的是
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A. 構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程應(yīng)選用BclⅠ和HindⅢ兩種限制酶
B. 使用DNA連接酶將酶切后的質(zhì)粒和目的基因片段進(jìn)行重組
C. 含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌可以在添加氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生存
D. 利用PCR鑒定含目的基因的大腸桿菌時(shí)應(yīng)選用引物甲和引物丙
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】中國生物學(xué)家參與“人類基因組計(jì)劃”1%的草圖測序工作,生物學(xué)家測定的是( )
A.DNA的堿基序列B.mRNA的堿基序列
C.tRNA的堿基序列D.rRNA的堿基序列
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面三幅圖為生命活動(dòng)調(diào)節(jié)?紙D示,相關(guān)敘述,正確的是( )
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A. 圖1、圖2、圖3依次代表體液調(diào)節(jié)、神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)
B. 圖1與圖3所示調(diào)節(jié)的作用途徑分別是體液和組織液
C. 圖3中X所示的神經(jīng)受損,刺激a處有感覺
D. 圖3比圖1所示調(diào)節(jié)的作用范圍更廣泛
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述中,正確的是( )
A. 內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場所
B. HCO
、HPO
是維持細(xì)胞外液pH穩(wěn)定的緩沖物質(zhì)
C. 內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)、血紅蛋白等
D. 內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng)
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