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基因D、d和T、t是分別位于兩對(duì)同源染色體上的等位基因，在不同情況下，下列相關(guān)敘述正確的是

A．基因型為DDTT和ddtt的個(gè)體雜交，則F2雙顯性性狀中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占1/16

B．后代表現(xiàn)型的數(shù)量比為1：1：1：1，則兩個(gè)親本的基因型一定為DdTt和ddtt

C．若將基因型為DDtt的桃樹枝條嫁接到基因型為ddTT的植株上，自花傳粉后，所結(jié)果實(shí)的基因型為DdTt

D．基因型為DdTt的個(gè)體，若產(chǎn)生的配子中有dd的類型，則可能是在減數(shù)第二次分裂過程中發(fā)生了染色體變異

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖甲表示某草原食物網(wǎng)的一部分，圖乙是鹿攝入能量的流動(dòng)示意圖，A、B、C、D代表能量．請(qǐng)分析回答：

（1）圖甲中缺少的生態(tài)系統(tǒng)成分是分解者、非生物成分；草原生態(tài)系統(tǒng)賴以生存的基石是圖甲中的草．
（2）圖甲中屬于次級(jí)消費(fèi)者的生物有浣熊、狼、非洲獅；狼在圖示食物網(wǎng)中占有第三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí)．
（3）圖乙中C屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量，B代表的是虎生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量，由圖乙可推知能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減．
（4）每年的旱季來臨時(shí)，草原的部分食草動(dòng)物會(huì)遷徙到水草豐富的地帶，這一過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能．

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科目：高中生物 來源：2016屆寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

家庭釀酒過程中，密閉容器內(nèi)酵母菌呼吸速率變化情況如圖所示，下列敘述正確的是（ ）

A．0～8h間，容器內(nèi)的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不斷減少

B．0～6h間，酵母菌的能量轉(zhuǎn)換效率與6～12h間能量轉(zhuǎn)換效率大致相同

C．0～8h間，容器內(nèi)壓強(qiáng)不斷增大，在8h時(shí)達(dá)到最大值

D．6h左右開始產(chǎn)生酒精，6～12h間酒精產(chǎn)生速率逐漸增大

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科目：高中生物 來源：2016屆寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某多肽分子式是C21HXOYN4S2(無二硫鍵)，已知該多肽是由下列氨基酸中的某幾種作原料合成的：亮氨酸(C6H13NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、苯丙氨酸(C9H11NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、半胱氨酸(C3H7NO2S)。以下對(duì)該多肽的描述不正確的是 ( )

A．水解后得到4種氨基酸

B．有3個(gè)肽鍵

C．含有氧原子和氫原子的數(shù)目分別為5和32

D．只有1個(gè)羧基

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省高三上學(xué)期9月第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）某種植物葉片的形狀由多對(duì)基因控制。一學(xué)生興趣小組的同學(xué)用一圓形葉個(gè)體與另一圓形葉個(gè)體雜交，結(jié)果子代出現(xiàn)了條形葉個(gè)體，其比例為圓形葉：條形葉=13：3。就此結(jié)果，同學(xué)們展開了討論：

觀點(diǎn)一：該性狀受兩對(duì)基因控制。

觀點(diǎn)二：該性狀有受三對(duì)基因控制的可能性。需要再做一些實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。

觀點(diǎn)三：該形狀的遺傳不遵循遺傳的基本定律。

請(qǐng)回答以下相關(guān)問題（可依次用A與a、B與b、D與d來表示相關(guān)基因）：

（1）以上觀點(diǎn)中明顯錯(cuò)誤的是 。

（2）觀點(diǎn)一的同學(xué)認(rèn)為兩親本的基因型分別是 。

（3）觀點(diǎn)二的同學(xué)認(rèn)為條形葉是三對(duì)等位基因均含顯性基因時(shí)的表現(xiàn)型，且其雙親各含一對(duì)隱性純合基因，則子代中條形葉的基因型是 ，兩親本的基因型分別是 （只寫出其中一種類型）。

（4）就現(xiàn)有材料來驗(yàn)證觀點(diǎn)二時(shí)，可將上述子代中的一株條形葉個(gè)體進(jìn)行 ，若后代出現(xiàn)圓形葉：條形葉= ，則觀點(diǎn)二有可能正確。

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省高三上學(xué)期9月第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物的花色有藍(lán)花和白花兩種，由兩對(duì)等位基因（A和a、B和b）控制。下表是兩組純合植株雜交實(shí)驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，有關(guān)分析不正確的是

親本組合

F1株數(shù)

F2株數(shù)

藍(lán)花

白花

藍(lán)花

白花

①藍(lán)花×白花

263

0

752

49

②藍(lán)花×白花

84

0

212

7l 

A．控制花色的這兩對(duì)等位基因的遺傳遵循自由組合定律

B．第①組F2中純合藍(lán)花植株的基因型有3種

C．第②組藍(lán)花親本的基因型為aaBB或AAbb

D．白花植株與第②組F1藍(lán)花植株雜交，后代開藍(lán)花和白花植株的比例為3:1

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．現(xiàn)有一黑腹果蠅的野生種群，約有107個(gè)個(gè)體．每個(gè)黑腹果蠅個(gè)體約有104對(duì)基因，如圖所示為該種群中某一果蠅體細(xì)胞染色體示意圖，請(qǐng)分析回答一下問題：

（1）該果蠅體細(xì)胞內(nèi)有2個(gè)染色體組．
（2）該果蠅的基因型為AaBbXWXw，它進(jìn)行減數(shù)分裂可以產(chǎn)生8種配子．
（3）在給定的方框中畫出減數(shù)分裂后產(chǎn)生的任意一種配子的模式圖．

（4）假定該種群中每個(gè)基因的突變頻率是10-5，那么在該種群中每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是2×106．
（5）該種群的全部個(gè)體所含有的全部基因統(tǒng)稱為種群的基因庫．該種群中果蠅有大量的可遺傳的變異，它們都可以為生物進(jìn)化提供原材料，但不能決定生物進(jìn)化的方向．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，決定生物進(jìn)化方向的是自然選擇．
（6）隨機(jī) 從種群中抽出1000只果蠅，測(cè)知基因型AA（灰身）350只，Aa（灰身）600只，aa（黑身）50只，請(qǐng)問種群中A基因的基因頻率是65%．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列基因型（不同對(duì)的基因獨(dú)立遺傳）個(gè)體中，能產(chǎn)生4種配子的是（　�。�
A．EeFFB．AabbC．EeFfPPD．CcDdGg

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（　�。�
A．發(fā)燒時(shí)，食欲減退是因?yàn)橥僖旱矸勖甘チ嘶钚?/td>
B．胃蛋白酶在小腸中不能正常發(fā)揮作用
C．用果膠酶澄清果汁時(shí)，溫度越低澄清速度越快
D．生物體內(nèi)的和試管中的酶促化學(xué)反應(yīng)機(jī)理不同

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