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19.下列激素中,由同種器官分泌的是( 。
A.生長激素、促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素
B.促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素
C.雄性激素、雌激素、孕激素、胰高血糖素
D.甲狀腺激素、促甲狀腺激素、促性腺激素

分析 人體主要的內(nèi)分泌腺及其分泌的激素:

解答 解:A、促甲狀腺激素釋放激素是由下丘腦分泌的,生長激素和促性腺激素是由垂體分泌的,A錯誤;
B、促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素均是由下丘腦分泌的,B正確;
C、雄激素是由睪丸分泌的,雌激素和孕激素是由卵巢分泌的,胰高血糖素是由胰島分泌的,C錯誤;
D、甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,促甲狀腺激素、促性腺激素是由垂體的分泌的,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查了人體主要的內(nèi)分泌腺及其分泌的激素,意在考查考生的識記能力和區(qū)分能力,難度不大.考生在識記過程中注意,下丘腦和垂體可以分泌不止一種激素,如下丘腦可以分泌促激素釋放激素和抗利尿激素,而垂體可以分泌促激素和生長激素.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆湖南瀏陽第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)科學(xué)家利用逆轉(zhuǎn)錄病毒,將c-Myc(原癌基因)、Klf4(抑癌基因)和Oct-3/4、Sox2四個關(guān)鍵基因轉(zhuǎn)入高度分化的體細(xì)胞內(nèi),讓其重新變成一個多功能iPS細(xì)胞(誘導(dǎo)多能干細(xì)胞),如圖所示,為自體細(xì)胞移植帶來了曙光,請分析回答:

(1)Oct-3/4基因在高度分化的細(xì)胞中處于 狀態(tài)(答活躍或沉默)。依據(jù)上圖所示的原理,體細(xì)胞癌變是 基因異常表達(dá)的結(jié)果;細(xì)胞凋亡是在圖中 等基因控制下的細(xì)胞 過程。(基因填英文縮寫)

(2)研究人員利用小鼠體細(xì)胞誘導(dǎo)形成的iPS細(xì)胞,進(jìn)一步誘導(dǎo)又獲得了心肌細(xì)胞、血管平滑肌細(xì)胞等多種組織細(xì)胞,該過程的實質(zhì)是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖為葉綠體中光合作用過程的示意圖.下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.捕獲光能的色素位于結(jié)構(gòu)1上B.突然停止光照,短時間內(nèi)C3減少
C.物質(zhì)4為ATPD.Ⅱ代表光合作用的暗反應(yīng)階段

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗中,以下敘述錯誤的是( 。
A.鹽酸和酒精混合液主要起解離細(xì)胞的作用
B.先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞,再換用高倍鏡觀察
C.堿性染料醋酸洋紅(或龍膽紫)可用于染色體染色
D.觀察到分裂末期細(xì)胞內(nèi)紡錘絲正在逐漸消失

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.小明用玻璃槽、飽和蔗糖溶液和清水做成如圖所示的實驗裝置,進(jìn)行生物膜透性的模擬實驗.甲、乙兩槽間的隔板中央圓圈為玻璃紙,玻璃紙是一種半透膜,蔗糖分子不能透過,而水分子能自由通過.幾小時后,發(fā)現(xiàn)( 。
A.甲槽內(nèi)水的體積增加B.甲槽內(nèi)水的體積減少
C.乙槽內(nèi)溶液的體積減少D.乙槽內(nèi)溶液的體積無變化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是(  )
A.構(gòu)成細(xì)胞膜主要成分是蛋白質(zhì)、磷脂、膽固醇
B.細(xì)胞膜的功能主要由磷脂雙分子層決定的
C.膽固醇在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸
D.生物體內(nèi)主要能源物質(zhì)是脂肪

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.圖為某高等動物細(xì)胞分裂圖象及細(xì)胞內(nèi)同源染色體對數(shù)的變化曲線,據(jù)圖分析回答下列有關(guān)問題:

(1)若細(xì)胞甲、乙、丙、丁均來自該動物的同一器官,此器官是睪丸,判斷的依據(jù)主要是圖中丙(填甲、乙、丙或。┑淖兓卣鳎似鞴偌(xì)胞中染色體數(shù)目最多可達(dá)8條.
(2)圖甲細(xì)胞的分裂方式和時期為有絲分裂后期.
(3)細(xì)胞甲、乙、丙、丁內(nèi)染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的比值是1:1的有甲、乙,具有同源染色體的有甲、乙、丙.
(4)曲線圖戊中可能發(fā)生基因重組的是FG段,CD段對應(yīng)于甲、乙、丙、丁中的甲細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖所示為豌豆雜交圖解.

(1)寫出下列各字母的遺傳學(xué)意義:P親代,F(xiàn)1子一代,×雜交,?自交.
(2)圖中基因型有AA、Aa、aa,表現(xiàn)型有高莖、矮莖.
(3)F1自交受粉時,產(chǎn)生2種配子,其類型有A、a.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子均為14N-DNA(對照);在氮源為15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子均為15N-DNA(親代).將親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上,再連續(xù)繁殖兩代(Ⅰ和Ⅱ),用某種離心方法分離得到的結(jié)果如圖所示.

請分析:(1)由實驗結(jié)果可推測第一代(Ⅰ)細(xì)菌DNA分子中一條鏈含14N;另一條鏈含15N.
(2)將第一代(Ⅰ)細(xì)菌轉(zhuǎn)移到含15N的培養(yǎng)基上繁殖一代,將所得到細(xì)菌的DNA用同樣方法分離,請參照圖甲,將DNA分子可能出現(xiàn)在試管中的位置在圖乙中標(biāo)出.

(3)若將15N-DNA(親代)的大腸桿菌在14N培養(yǎng)基上連續(xù)復(fù)制3次,則所產(chǎn)生的子代DNA中全含15N(重DNA)、一條鏈含15N(中DNA)及兩條鏈均不含15N(輕DNA)的比例為0:2:6,在這些子DNA中,含15N的鏈與全部子DNA鏈的比例為1:8.
(4)若一個DNA分子的一條單鏈中A占32%,且$\frac{A+G}{T+C}$=1.5,此比例在其互補鏈中的比值是$\frac{2}{3}$;在整個DNA分子中的比值是1.以該單鏈為模板合成的子代DNA分子中,A+G的總含量占50%.

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同步練習(xí)冊答案