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下圖是同一種動物體內(nèi)有關細胞分裂的一組圖像,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)②圖所進行的分裂方式及所處分裂時期是                              ;
(2)處于④圖分裂時期的細胞的名稱是                        ;
(3)該動物的體細胞中有         對同源染色體;
(4)具有同源染色體的細胞是             ,具有染色單體的是            。
(5)①圖細胞處于        分裂        期。


(1)減數(shù)第一次分裂中期 (2)次級精母細胞或第一極體(3)2(4)①②③;②③(5)有絲;后

解析試題分析:⑴根據(jù)圖中染色體的形態(tài)可知,細胞①處于有絲分裂后期,細胞②處于減數(shù)第一次分裂中期,細胞③處于有絲分裂中期,細胞④處于減數(shù)第二次分裂后期。⑵細胞④處于減數(shù)第二次分裂后期,且細胞質(zhì)均等分裂,說明細胞④可能是次級精母細胞或第一極體。⑶根據(jù)細胞所處的時期,能推斷出該生物的體細胞中含有4條染色體,即2對同源染色體。⑷有絲分裂和減數(shù)第一次分裂過程中,存在同源染色體;根據(jù)染色體的形態(tài)可知,細胞②、③存在染色單體。⑸答案見⑴的解析。
考點:本題主要考查有絲分裂和減數(shù)分裂的比較,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系和能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

大熊貓和華南虎都是我國的珍稀保護動物,它們體型相近,曾經(jīng)同域分布,一度都有較大的種群數(shù)量。由于棲息地破壞導致它們的數(shù)量銳減,目前野生大熊貓僅有1 600只左右,而華南虎在野外已基本絕跡。
(1)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點分析,大熊貓比華南虎有一定生存優(yōu)勢的原因是            。
(2)目前,野生大熊貓分布在六個彼此隔離的種群中,通過建立生態(tài)廊道溝通各種群,可以使種群間發(fā)生   。
(3)建立自然保護區(qū),改善棲息環(huán)境,以提高   ,是提高大熊貓種群密度的根本措施。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

生物學家發(fā)現(xiàn),植物類群中的類胡蘿卜素和葉綠素的比(用表示)和光合作用與細胞呼吸的比(用表示)具有如圖所示的關系,據(jù)圖回答問題。

(1)在某一生態(tài)系統(tǒng)中,植物類群的值越小,流向下一營養(yǎng)級的能量越   (多;少),光合作用和有氧呼吸過程中均可產(chǎn)生[H],其作用分別是         
(2)人工林的平均值過高時,應進行適當采伐,以防止種群的年齡結構向   型發(fā)展。
(3)若某植物類群由a點變?yōu)閎點狀態(tài),則影響其的環(huán)境因素可能是    (寫出一項即可)。
(4)春暖花開時,若在某水域排放較多的生活污水,易引起輕微水華現(xiàn)象,但停止污水排放后一段時間水華會自動消失,生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持穩(wěn)定是由于生態(tài)系統(tǒng)具有___    。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

野生獼猴桃是一種多年生的富含V.C的二倍體(2n=58)小野果。下圖是某科研小組以大量的野生獼猴桃種子(aa)為實驗材料培育抗蟲獼猴桃無籽新品種的過程,據(jù)圖回答:

(1)填育種類型:①                         ⑥             
(2)若②過程是自交,在產(chǎn)生的子代植株中AA的概率為          ;
(3)③⑦過程用到的藥劑是           ,原理是                          ,經(jīng)③過程產(chǎn)生的AAaa植株是        (填“純合子”或“雜合子”);
(4)若④過程是自交,則產(chǎn)生的AAAA的概率是          
(5)若⑤過程是雜交,產(chǎn)生的AAA植株的體細胞含染色體數(shù)目是                       ,該植株所結果實無籽的原因是減數(shù)分裂過程中                       ;AA植株和AAAA植株不是一個物種的原因是                            。
(6)⑥過程中用到的工具酶是                                  ,操作步驟的第三步是              ;AAA的細胞成功接受抗蟲B基因后,經(jīng)植物組織培養(yǎng)產(chǎn)生幼苗,移栽后長成AAAB的抗蟲新品種植株,該過程中產(chǎn)生的變異類型是        。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

如圖是人體局部組織的模式圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)圖中能直接相互交換物質(zhì)的體液是__________、_________ (填標號),毛細淋巴管壁細胞所處的內(nèi)環(huán)境是________(填標號)。
(2)以上②③④合稱___________液,它構成了人體內(nèi)細胞生活的液體環(huán)境,故稱___________。
(3) CO2濃度最高的地方是_______________(填標號),用箭頭及標號表示組織細胞代謝產(chǎn)生的CO2擴散方向______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

家兔的黑毛與褐毛是一對相對性狀(相關基因用B和b表示)。現(xiàn)有4只家兔甲、乙、丙、丁,其中甲和乙為雌兔。丙和丁為雄兔。甲、乙、丙兔均為黑毛,丁兔為褐毛。已知甲和丁交配的后代全部為黑毛兔子;乙和丁交配的后代中有褐毛兔子。請回答:
(1)判斷黑毛和褐毛的顯隱性: ______毛為顯性。
(2)寫出甲、乙、丁三只兔子的基因型。
甲________;乙________;丙________。
(3)如何鑒別丙兔是純種還是雜種?
讓丙與乙交配,若后代全部是黑毛子兔,說明丙是_______,基因型為_______;若后代中有隱性個體褐毛兔子出現(xiàn),則丙是_______,基因型為_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

馬拉松長跑是一項超強體育運動,需要運動員有良好的身體素質(zhì)。請回答下列有關問題:
(1)運動員出發(fā)后心跳加快,是    調(diào)節(jié)的結果;運動停止后心跳并不立即恢復到正常水平,原因之一是激素調(diào)節(jié)具有    的特點。
(2)出發(fā)后體溫逐漸升高,一段時間后在較高水平上維持相對穩(wěn)定,這是    達到動態(tài)平衡的結果;途中運動員會大量出汗,造成血漿的    升高,故應及時補充水分。
(3)長時間跑步會感到疲勞,但運動員仍能堅持跑完全程,控制該行為的中樞部位是    。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

下圖為下丘腦與垂體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的示意圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)如果頭部遭受創(chuàng)傷導致圖中細胞③處的細胞體大量破壞,將出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象。這說明E處分泌的                物質(zhì)減少。
(2)當人體受到寒冷刺激時,在相關部位的影響下,細胞①處產(chǎn)生興奮,興奮通過          (結構)傳遞給細胞②,使其興奮,比較A血管和B血管相比,B血管中中含時明顯增加的激素是           ,其最終會引起甲狀腺激素分泌增加。圖中所示的A、B和C三條血管中,能檢測到甲狀腺激素的血管有    。
(3)A處和B處血管中氧氣濃度大小關系為            
(4)在下圖示神經(jīng)纖維某處的細胞膜內(nèi)外放置電極a和b,此時測得的兩側(cè)電位差為靜息電位,是由            引起的。若在圖中膜外M點給予一次適宜刺激,通過電壓表測量神經(jīng)細胞膜內(nèi)、外電位差(膜內(nèi)外電位差=膜外電位-膜內(nèi)電位)。坐標圖中符合實驗結果的曲線是_________。

(5)下丘腦中神經(jīng)細胞能完成的生理活動有_____________。
①具有分泌物質(zhì)的功能             ②DNA分子的解旋過程
③代謝中產(chǎn)生水與消耗水            ④核DNA分子復制與基因表達

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

一對表現(xiàn)正常的夫婦,其家族中都有遺傳性囊性纖維化病(常染色體隱性遺傳病)患者。醫(yī)生對他們進行了遺傳咨詢后,決定運用試管嬰兒的方法實現(xiàn)他們的優(yōu)生愿望。醫(yī)生首先為女性注射   ,刺激卵泡成長,實現(xiàn)控制性超數(shù)排卵,然后在局部麻醉下從卵巢中吸取   ,并在顯微鏡下將其移到含特殊培養(yǎng)液的培養(yǎng)皿中,置于37 ℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。再從男性體內(nèi)采集精子經(jīng)過   處理,其方法通常采用      。處理后的精子與卵子放在含有   的同一培養(yǎng)皿中完成   。然后將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),檢查   和發(fā)育能力,待發(fā)育到桑椹胚或囊胚時,分別對多個胚胎的細胞進行   ,選擇出   的胚胎植入母親   內(nèi),避免遺傳病孩子出生。

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