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如圖所示五種不同生物的細胞，據(jù)圖回答相關問題：

（1）丙和乙的主要區(qū)別在于 ，乙能進行光合作用的原因是 ．

（2）甲和丁的主要區(qū)別在于 ，這說明細胞具有 性．

（3）戊的細胞壁成分是 ，與其形成有關的細胞器是 ．圖中除戊之外具有細胞壁的細胞是 ．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省寧德市高三上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知小麥抗銹病是由顯性基因控制，讓一株雜合子小麥自交得F1，淘汰掉其中不抗銹病的植株后，再自交得F2，從理論上計算，F(xiàn)2中不抗銹病占植株總數(shù)的（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省高二上入學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面敘述的變異現(xiàn)象，可遺傳的是（ ）

A．割除公雞和母雞的生殖腺并相互移植，因而部分改變的第二性征

B．果樹修剪后所形成的樹冠具有特定的形狀

C．用生長素處理未經(jīng)受粉的番茄雌蕊，得到的果實無籽

D．開紅花的一株豌豆自交，后代部分植株開白花

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關于光合作用的說法，正確的是（　　）
A．光合作用都發(fā)生在葉綠體內(nèi)
B．光合作用的產(chǎn)物都是葡萄糖
C．綠色植物缺乏Mg元素將影響其光合作用
D．光反應產(chǎn)生的ATP能為各項生命活動直接供能

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖甲為人體神經(jīng)系統(tǒng)的部分結(jié)構圖，圖乙為對應圖甲反射弧局部放大的效果圖，請回答下列相關問題：
（1）圖甲的反射弧中感受器是A（填“A”或“B”）．若 A 和 B 都位于手部，圖甲中①～④表示麻醉劑可能阻斷興奮傳導的四個位點．某人手部重傷，需要手術，注射 麻醉劑后，刺激手部皮膚，手能動卻無感覺，那么被麻醉的位點可能是①．
（2）假設如圖表示人體排尿反射的相關結(jié)構，若圖乙中⑤處受損，該個體排尿反射能（填“能”或“不能”）完成，原因是排尿反射的反射弧完整．
（3）傳入神經(jīng)的功能是將興奮傳入神經(jīng)中樞，某同學的驗證實驗如下：實驗過程：在傳入神經(jīng)的中央處剪斷（靠近神經(jīng)中樞的部分為向中段，另一部分為外周段），電刺激傳入神經(jīng)向中段． 實驗結(jié)果：效應器發(fā)生反應． 實驗結(jié)論：傳入神經(jīng)具有傳入功能． 該同學的驗證實驗存在錯誤，請指出并完善．該同學的驗證實驗缺少對照，對照實驗的過程和結(jié)果應為：在傳入神經(jīng)的中央處剪斷，電刺激傳入神經(jīng)的外周段，效應器不發(fā)生反應．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．油菜物種甲植株（2n=20）與乙植株（2n=16）中，甲光合作用能力強，乙植株的菜籽產(chǎn)油率高，若想培育出高產(chǎn)、產(chǎn)油率高的植株，可通過多種方法獲得．下列有關敘述，正確的是（　�。�
A．可將甲乙植株人工授粉獲得F1幼苗，再用秋水仙素處理幼苗
B．可將甲乙植株人工授粉獲得F1，再用單倍體育種技術得到所需植株
C．人工誘變甲植株以獲得所需植株，能獲得更多的變異個體，所以效率更高
D．將甲、乙植株雜交獲得F1，從F1自交后代中篩選出所需表現(xiàn)型植株

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．寬葉和狹葉是某種自花傳粉植物的一對相對性狀，控制該相對性狀的相關基因符合自由組合定律，現(xiàn)用純合的寬葉與狹葉薺菜做親本進行雜交實驗，結(jié)果如表．請回答：
　母本　父本　子一代　子二代
雜交組合一　寬葉　狹葉　寬葉寬葉：狹葉=3：1　
雜交組合二　寬葉　狹葉　寬葉寬葉：狹葉=15：1　
雜交組合三　寬葉　狹葉　寬葉寬葉：狹葉=63：1
（1）根據(jù)以上三組實驗可推知，該性狀至少受3對等位基因控制，其依據(jù)是根據(jù)雜交組合三可知，子一代自交所得子二代的性狀比為寬葉：狹葉=63：1符合（3：1）3．
（2）雜交組合三的了一代基因型為AaBbCc（顯性基因分別用A、B、C、D--表示），其子二代中寬葉植株的基因型有26種．
（3）若將雜交組合二的子二代中寬葉個體收獲后，每株的所有種子單獨種植在一起得到一個株系．所有株系中，子代表現(xiàn)出寬葉：狹葉=15：1的株系比為$\frac{4}{15}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．用純種的高稈抗銹�。―DTT）小麥與矮稈易染銹�。╠dtt）小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下：高稈抗銹病×矮稈易染銹病-①→F1-②→雄配子-③→幼苗-④→選出符合要求的植株；下列有關此敘述中正確的是（　�。�
A．過程①的原理是染色體變異B．過程③需經(jīng)過受精作用
C．過程④需使用生長素來處理D．符合生產(chǎn)要求的品種占$\frac{1}{4}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．在“觀察植物根尖分生組織細胞有絲分裂”實驗中，正確的做法是（　�。�
A．根尖裝片制作的正確順序是：解離→染色→漂洗→制片
B．在低倍鏡下觀察不到各個時期時，換用高倍鏡直接觀察
C．在同一視野內(nèi)觀察分生區(qū)細胞分裂的連續(xù)變化過程
D．某視野中觀察不全各個時期時，可移動裝片到周圍細胞中尋找

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