| A. | 質(zhì)粒在宿主細胞內(nèi)都要整合到染色體DNA上 | |
| B. | 質(zhì)粒是獨立于細菌擬核DNA之外的小型細胞器 | |
| C. | 基因工程操作中的質(zhì)粒一般都是經(jīng)過人工改造的 | |
| D. | 質(zhì)粒上堿基之間數(shù)量存在A+G=U+C |
分析 1、質(zhì)粒是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡單、獨立于細菌擬核DNA之外并具有自我復(fù)制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子.
2、作為運載體必須具備的條件:
①要具有限制酶的切割位點;
②要有標(biāo)記基因(如抗性基因),以便于重組后重組子的篩選;
③能在宿主細胞中穩(wěn)定存在并復(fù)制;
④是安全的,對受體細胞無害,而且要易從供體細胞分離出來.
解答 解:A、質(zhì)粒在宿主細胞內(nèi)不一定都要整合到染色體DNA上,如宿主細胞是原核細胞時不含染色體,A錯誤;
B、質(zhì)粒是環(huán)狀DNA分子,不是細胞器,B錯誤;
C、天然的質(zhì)粒不能直接作為載體,基因工程中用到的質(zhì)粒都是在天然質(zhì)粒的基礎(chǔ)上進行過人工改造的,C正確;
D、質(zhì)粒是環(huán)狀DNA分子,其上堿基之間數(shù)量存在A+G=T+C,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查基因工程的相關(guān)知識,重點考查基因工程的操作工具,要求考生識記基因工程的操作工具及其作用;掌握質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)及作為基因工程運載體必須具備的條件,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 1、4、6 | B. | 1、4、5 | C. | 2、3、5 | D. | 1、3、5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 在農(nóng)藥的作用下,害蟲的抗藥性基因突變率在D點顯著高于B點 | |
| B. | E點是生物防治,A、B、C、D點是藥物防治 | |
| C. | 種群的內(nèi)源性調(diào)節(jié)因素會改變種群K值的大小 | |
| D. | 食物的短缺降低了害蟲的存活率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
| 分組及實驗處理 | 株高(cm) | 葉綠素含量 (mg•g-1) | 光合速率 (μmol•m-2•s-1) | |||||
| 15天 | 30天 | 45天 | 15天 | 30天 | 45天 | |||
| A | 對照(自然條件) | 21.5 | 35.2 | 54.5 | 1.65 | 2.0 | 2.0 | 8.86 |
| B | UV照射 | 21.1 | 31.6 | 48.3 | 1.5 | 1.8 | 1.8 | 6.52 |
| C | CO2濃度倍增 | 21.9 | 38.3 | 61.2 | 1.75 | 2.4 | 2.45 | 14.28 |
| D | UV照射和 CO2濃度倍增 | 21.5 | 35.9 | 55.7 | 1.55 | 1.95 | 2.25 | 9.02 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 分生區(qū)細胞→分生組織→根→莖→小麥 | |
| B. | 骨骼肌細胞→骨骼肌→骨骼→運動系統(tǒng)→牛 | |
| C. | 上皮細胞→上皮組織→胃→小腸→豬 | |
| D. | 上皮細胞→上皮組織→肺→呼吸系統(tǒng)→馬 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 果酒的制作過程中不需要氧氣參與 | |
| B. | 檢驗發(fā)酵是否有酒精產(chǎn)生,可直接滴加常溫下飽和重鉻酸鉀溶液3滴即可呈現(xiàn)灰綠色 | |
| C. | 為提高果酒品質(zhì),可以直接在果汁中加入人工培養(yǎng)的酵母菌 | |
| D. | 榨汁前先除去枝梗,并沖洗葡萄,注意沖洗次數(shù)不能太多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 雜交、自交、測交、測交 | B. | 測交、雜交、自交、測交 | ||
| C. | 測交、測交、雜交、自交 | D. | 雜交、雜交、雜交、測交 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•福建校級月考)下列關(guān)于核酸的敘述中,不正確的是( )
A.DNA和RNA中的五碳糖不相同
B.組成DNA與ATP的元素種類不同
C.人體的肝細胞核酸中含有的堿基種類是5種
D.雙鏈DNA分子中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)
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