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a、b、c三種物質(zhì)對生物的生理活動都有重要的維持和調(diào)節(jié)作用。c大多數(shù)從食物中攝取，a、b由生物體細胞產(chǎn)生，但b不一定是蛋白質(zhì)，a是蛋白質(zhì)成分（極個別情況除外）。則a、b、c依次為（ ）

①激素 ②CO2 ③酶 ④維生素

A．③①④ B.④③①

C. ①②④ D.④①③

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇鹽城龍岡中學(xué)高三年級第一次學(xué)情調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將基因型為AaBbCcDD和AABbCcDd的向日葵雜交，按基因自由組合規(guī)律，后代中基因型為AABBCCDd的個體比例應(yīng)為( )

A．1/8 B．1/16

C．1/32 D．1/64

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江溫州高三上學(xué)期返校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述不正確的是（ ）

A．F2的3：1性狀分離比依賴于雌雄配子數(shù)量相等且隨機結(jié)合

B．孟德爾的測交結(jié)果體現(xiàn)了F1產(chǎn)生的配子種類及比例

C．雜合子（F1）產(chǎn)生配子時，等位基因分離

D．用豌豆進行遺傳試驗，雜交時須在開花前除去母本的雄蕊，人工授粉后應(yīng)套袋

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林扶余第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．甲圖中氧濃度為a時的情況對應(yīng)的是乙圖中的A點

B．甲圖的a、b、c、d四個濃度中c是最適合貯藏的

C．甲圖中氧濃度為b時的情況對應(yīng)的是乙圖中的CD段

D．甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林扶余第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列措施在實踐中不可行的是（ ）

A.在水稻田中，放養(yǎng)青蛙可達到防治害蟲的目的

B.研究魚類種群數(shù)量變化的規(guī)律來確定合理的捕撈量

C.在果蔬儲運中，降低含水量以減少呼吸消耗

D.在大棚栽培中，保持一定的晝夜溫差有利于提高產(chǎn)量

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林扶余第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將同一植物細胞依次浸入蒸餾水、0.3mol／L的蔗糖溶液和0.4 mol／L的KN03溶液中，測得細胞的體積隨時間的變化曲線如右圖所示，則曲線A、B、C分別代表細胞所處的溶液是（ ）

A．清水、KN03、蔗糖溶液

B．KN03、清水、蔗糖溶液

C．清水、蔗糖溶液、KN03

D．蔗糖溶液、KN03、清水

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林扶余第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將人紅細胞中磷脂全提取出來，在空氣—水界面上鋪成單分子層，單分子層表面積相當于細胞膜表面積兩倍。下列細胞實驗與此結(jié)果最相符的是（ ）

A．大腸桿菌細胞

B．蛙的紅細胞

C．洋蔥鱗片葉表皮細胞

D．人的肝細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．玉米是單性花，雄花位于頂部，雌花在中下部葉腋，體細胞中有10對同源染色體，且具有多對相對性狀，常作為遺傳學(xué)的研究對象之一：
（I） 用玉米為實驗材料驗證孟德爾分離定律，下列因素對得出正確實驗結(jié)論影響最小的是A
A．所選實驗材料是否為純合子
B．所選相對性狀的顯隱性是否易于區(qū)分
C．所選相對性狀是否受一對等位基因控制
D．是否嚴格遵守實驗操作流程和統(tǒng)計分析方法
（Ⅱ）下表表示玉米6個純系的表現(xiàn)型、相應(yīng)的基因（字母表示）及所在的染色體．②～⑥均只有一個性狀屬隱性純合，其他均為顯性純合．
品系①②果皮③節(jié)長④葉寬⑤高度⑥胚顏色
性狀顯性純合子白色pp短節(jié)bb窄葉ss矮莖dd黃胚gg
所在染色體ⅠⅣⅥⅠⅠⅣⅥⅥ
（1）若通過觀察和記載后代中節(jié)的長短來進行基因分離規(guī)律的實驗，選作的親本組合是③與①（或②或④～⑥）（填品系號）；
（2）若要進行自由組合規(guī)律的實驗，不能選擇品系①和④做親本，為什么？因為①與④之間只具有一對相對性狀；
（Ⅲ）玉米穗長是由兩對基因A和a、B和b共同控制的，且兩對基因位于兩對同源染色體上．假定A對a、B對b為不完全顯性，且A和B的作用在程度上也一樣．現(xiàn)有兩個親本，一個是AABB，其玉米穗平均最長；一個是aabb，其玉米穗最短．兩親本雜交得到子一代AaBb，穗長在兩個親本之間．
（1）讓子一代自交得到子二代，則子二代中表現(xiàn)型有5種種．其中穗平均表現(xiàn)為與子一代相同的個體占子二代的比例是$\frac{3}{8}$．
（2）現(xiàn)有基因型為AABb、AaBB、AaBb三個玉米品系，讓三個品系的個體均自交，一旦出現(xiàn)穗平均長度最長的子代，則能利用該個體結(jié)出的種子直接用于生產(chǎn)，理由是純合體能穩(wěn)定遺傳．
（Ⅳ）為了驗證基因的分離定律，甲、乙兩組同學(xué)都將純合的非甜玉米和甜玉米間行種植，分別掛牌，試圖按孟德爾的實驗原理進行操作，以驗證F2的分離比．
甲組實驗中，親本的雜交如圖所示（箭頭表示授粉方式）．實驗結(jié)果符合預(yù)期：F1全為非甜玉米，F(xiàn)1自交得到F2，F(xiàn)2有非甜和甜兩種玉米，甜玉米約占$\frac{1}{4}$．
乙組實驗中，F(xiàn)1出現(xiàn)了與預(yù)期不同的結(jié)果：親本A上結(jié)出的全是非甜玉米；親本B上結(jié)出的既有非甜玉米，又有甜玉米，經(jīng)統(tǒng)計分別約占$\frac{9}{10}$和$\frac{1}{10}$．
請回答下列問題．
（1）甲組實驗表明，玉米的非甜是顯性性狀．（選填“顯性”或“隱性”）
（2）用遺傳圖解表示甲組的實驗過程（相關(guān)基因用T、t表示）．

（3）乙組實驗中，F(xiàn)1出現(xiàn)了與預(yù)期不同的結(jié)果，是由于在操作上存在失誤，該失誤最可能出現(xiàn)在套袋環(huán)節(jié)．
（4）乙組實驗中，親本B的性狀是甜．（選填“非甜”或“甜”）

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

9．在一批純合野生正常翅（h）果蠅中，出現(xiàn)少數(shù)毛翅突變體（H），在培養(yǎng)過程中可能因某種原因恢復(fù)為正常翅，這些個體稱為回復(fù)體．若是由于基因H又突變?yōu)閔，稱為真回復(fù)體；若是由于體內(nèi)另一對基因RR突變?yōu)閞r，從而抑制H基因的表達，稱為假回復(fù)體，（R、r基因本身并沒有控制具體性狀，只有rr基因組合時才會抑制H基因的表達）．請分析回答：
（1）毛翅果蠅的基因型可能為HHRR、HhRR以及HHRr．
（2）現(xiàn)獲得一批基因型相同的純合果蠅回復(fù)體，讓這批果蠅與純合野生正常翅果蠅雜交，即可判斷其基因型是HHrr還是hhRR．若實驗結(jié)果表明這批果蠅為假回復(fù)體，請利用這批果蠅及純合野生正常翅果蠅設(shè)計雜交實驗，判斷這兩對基因是位于同一對染色體上還是位于不同對的染色體上．w無空
①實驗步驟（寫出要點即可）：讓這些果蠅與純合野生正常翅果蠅進行雜交獲得F1；讓F1果蠅的雌雄個體自由交配獲得F2；觀察F2果蠅的性狀表現(xiàn)，并統(tǒng)計其性狀分離比
②預(yù)測實驗結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論：若F2果蠅中毛翅與正常翅的比為9：7，則這兩對基因位于不同對的染色體上．

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同步練習(xí)冊答案