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13.胰島素是一種蛋白質(zhì)分子,它含有α、β兩條肽鏈,α鏈含有21個(gè)氨基酸,β鏈含有30個(gè)氨基酸,兩條多肽鏈間通過(guò)兩個(gè)二硫鍵(二硫鍵是由2個(gè)-SH連接而成的)連接,在α鏈上也形成一個(gè)二硫鍵,如圖為結(jié)晶牛胰島素的平面結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此回答:
(1)胰島素分子中含有肽鍵49個(gè),肽鍵可表示為-CO-NH-.從理論上分析,胰島素分子至少有“-COOH”個(gè)數(shù)是2個(gè).這51個(gè)氨基酸分子形成胰島素后,相對(duì)分子質(zhì)量比原來(lái)減少了888.
(2)人體中胰島素的含量過(guò)低,會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)疾病,其治療時(shí)胰島素不能口服,只能注射,原因是胰島素是蛋白質(zhì)會(huì)被消化成氨基酸,失去作用.

分析 1、蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,氨基酸在核糖體上經(jīng)過(guò)脫水縮合形成多肽,多肽經(jīng)過(guò)盤(pán)曲折疊形成蛋白質(zhì).
2、脫水縮合過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算:脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù);蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù),應(yīng)該看肽鏈的條數(shù),有幾條肽鏈,則至少含有幾個(gè)氨基或幾個(gè)羧基;蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個(gè)數(shù)-脫水?dāng)?shù)×18.

解答 解:(1)由題意可知,胰島素分子含有51個(gè)氨基酸,2條肽鏈,則該胰島素分子中含有肽鍵數(shù)目=氨基酸數(shù)目-肽鏈條數(shù)=51-2=49個(gè).肽鍵的化學(xué)結(jié)構(gòu)為-CO-NH-.蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù),應(yīng)該看肽鏈的條數(shù),有幾條肽鏈,則至少含有幾個(gè)氨基或幾個(gè)羧基,因此該蛋白質(zhì)分子至少含有2個(gè)氨基和2羧基.由于51個(gè)氨基酸形成胰島素的過(guò)程中脫去49個(gè)水,同時(shí)還有3個(gè)二硫鍵中的6個(gè)氫,所以這51個(gè)氨基酸形成胰島素后,相對(duì)分子質(zhì)量比原來(lái)51個(gè)氨基酸的總分子量減少了18×49+1×6=888.
(2)人體中胰島素的含量過(guò)低,會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)疾病,其治療時(shí)胰島素不能口服,只能注射,原因是胰島素是蛋白質(zhì)會(huì)被消化成氨基酸,失去作用.
故答案為:
(1)49-CO-NH-2    888
(2)胰島素是蛋白質(zhì)會(huì)被消化成氨基酸,失去作用

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合結(jié)晶牛胰島素的平面結(jié)構(gòu)示意圖,考生蛋白質(zhì)合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識(shí)記脫水縮合的概念,掌握氨基酸脫水縮合的過(guò)程及相關(guān)計(jì)算,能運(yùn)用其延伸規(guī)律結(jié)合圖中信息答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北承德市聯(lián)校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

鑒定正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞,最可靠的方法是檢測(cè)

A.DNA 的復(fù)制方式 B.是否出現(xiàn)紡錘體

C.細(xì)胞質(zhì)分裂的方式 D.染色體的分離

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細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要闡明了

A.細(xì)胞的多樣性 B.細(xì)胞結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性

C.生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 D.生物界的多樣性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是(  )
A.人體內(nèi)含有大量的液體,構(gòu)成了體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境即內(nèi)環(huán)境
B.正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)恒定不變
C.人體的三道防線(xiàn)可以及時(shí)消除入侵的抗原,有利于穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)
D.組織液中蛋白質(zhì)含量較多,血漿和淋巴中蛋白質(zhì)相對(duì)較少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.已知一對(duì)等位基因控制雞的羽毛顏色,BB為黑羽,bb為白羽,Bb為藍(lán)羽;另一對(duì)等位基因CL和C控制雞的小腿長(zhǎng)度,CLC為短腿,CC為正常,但CLCL胚胎致死.兩對(duì)基因位于常染色體上且獨(dú)立遺傳.一只黑羽短腿雞與一只白羽短腿雞交配,獲得F1
(1)F1的表現(xiàn)型及比例是藍(lán)羽短腿:藍(lán)羽正常=2:1.若讓F1中兩只藍(lán)羽短腿雞交配,F(xiàn)2中出現(xiàn)6種不同表現(xiàn)型,其中藍(lán)羽短腿雞所占比例為$\frac{1}{3}$.
(2)從交配結(jié)果可判斷CL和C的顯隱性關(guān)系,在決定小腿長(zhǎng)度性狀上,CL是顯性;在控制致死效應(yīng)上,CL是隱性.
(3)B基因控制色素合成酶的合成,后者催化無(wú)色前體物質(zhì)形成黑色素.科研人員對(duì)B和b基因進(jìn)行測(cè)序并比較,發(fā)現(xiàn)b基因的編碼序列缺失一個(gè)堿基對(duì).據(jù)此推測(cè),b基因翻譯時(shí),可能出現(xiàn)提前終止或從缺失部分以后翻譯的氨基酸序列發(fā)生變化,導(dǎo)致無(wú)法形成功能正常的色素合成酶.
(4)在火雞(ZW型性別決定)中,有人發(fā)現(xiàn)少數(shù)雌雞的卵細(xì)胞不與精子結(jié)合,而與某一極體結(jié)合形成二倍體,并能發(fā)育成正常個(gè)體(注:WW胚胎致死).這種情況下,后代總是雄性,其原因是卵細(xì)胞只與次級(jí)卵母形成的極體結(jié)合,產(chǎn)生的ZZ為雄性,WW胚胎致死.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.某興趣小組為了探究環(huán)境因素對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的影響,按下表完成了有關(guān)實(shí)驗(yàn),并定期對(duì)培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù).分析回答:
試管編號(hào)培養(yǎng)液/mL無(wú)菌水/mL酵母菌母液/mL溫度/℃
A10-0.128
B10-0.15
C-100.128
(1)該小組研究的課題是探究溫度、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)酵母菌種群數(shù)量變化的影響.
(2)除了表中的變量外,列舉兩項(xiàng)無(wú)關(guān)變量pH值、溶氧量、取樣的時(shí)間.
(3)1mL培養(yǎng)液中的酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)是非常困難的,應(yīng)采用抽樣檢測(cè)的方法進(jìn)行計(jì)數(shù)
(4)某同學(xué)在用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)進(jìn)行了如圖所示的操作:

①微鏡下一個(gè)中方格中有酵母菌22個(gè).
②他的操作中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤,正確的操作是先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上,用吸管吸取培養(yǎng)液,滴于蓋破片的邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入.
③這種錯(cuò)誤操作會(huì)導(dǎo)致他得到的結(jié)果與實(shí)際值相比偏大.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.有關(guān)組成生物體細(xì)胞元素的敘述,正確的是( 。
A.在不同生物體的細(xì)胞內(nèi),化學(xué)元素的種類(lèi)完全相同
B.組成細(xì)胞最基本元素是O
C.在同一生物體的不同細(xì)胞內(nèi),各種化學(xué)元素的含量相同
D.組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素,在無(wú)機(jī)自然界中都能找到

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是人體內(nèi)組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境包括②③④(用標(biāo)號(hào)表示).
(2)正常人血漿的pH為7.35-7.45,能夠保持相對(duì)穩(wěn)定與它含有緩沖 物質(zhì)有關(guān).
(3)若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)引起③(用標(biāo)號(hào)表示)處的液體增多,從而引起組織水腫.
(4)在寒冷環(huán)境中,②中含量會(huì)增加的激素有腎上腺素、甲狀腺激素,從而使機(jī)體的產(chǎn)熱量增加,體溫調(diào)節(jié)過(guò)程屬于神經(jīng)--體液 調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.藍(lán)藻與衣藻在結(jié)構(gòu)上的重要區(qū)別是前者( 。
A.無(wú)核膜B.無(wú)細(xì)胞壁C.無(wú)細(xì)胞膜D.無(wú)DNA

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