某生物興趣小組探究不同濃度2,4﹣D溶液對扦插枝條生根情況的影響結果如表,據表分析,敘述正確的是( )
2,4﹣D濃度(mol/L) | 0 | 10﹣15 | 10﹣14 | 10﹣13 | 10﹣12 | 10﹣11 |
枝條生根平均值(條) | 2.0 | 3.8 | 7.2 | 9.4 | 15.1 | 20.3 |
A.本實驗的因變量是根的長度
B.實驗表明2,4﹣D是一種植物激素
C.2,4﹣D溶液對扦插枝條生根具有兩重性
D.一定濃度的2,4﹣D溶液對扦插枝條生根具有促進作用
科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省杭州市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6,其水解后共產生了下列3種氨基酸:
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據此判斷,下列有關敘述錯誤的是
A.1個C22H34O13N6分子水解后可以產生3個谷氨酸
B.合成1個C22H34O13N6分子同時將產生5個水分子
C.1個C22H34O13N6分子中存在1個游離的氨基和2個游離的羧基
D.在細胞中C22H34O13N6分子的種類可能有36種
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省長春外國語高一上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
沙漠中生長的植物,細胞中含量最多的成分是
A.蛋白質 B.核酸 C.脂肪 D.水
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏育才中學孔德高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因是
A.豌豆品種間性狀差異大 B.豌豆先開花后授粉
C.豌豆是自花傳粉、閉花授粉的植物 D.豌豆是雌雄同株的植物
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示的食物網中可屬于次級消費者的是( )
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A.乙、丁 B.丙、己、戊 C.丙、己 D.丙、戊
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省邢臺市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在如圖所示的食物網中,假如貓頭鷹的食物有2/5來自于兔子,2/5來自于鼠,1/5來自于蛇,那么貓頭鷹若增加20 g 體重,最少需要消費植物
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A.600 g B.900 g C.1 600 g D.5 600 g
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省邢臺市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生物群落結構及群落演替的敘述不正確的是
A.生物群落中植物的垂直分層與光照強度有關
B.光照強度、地形、濕度等是水平方向上分布著不同生物類群的原因
C.毀林開荒、圍湖造田可以改變群落結構但不會導致生物群落發(fā)生演替
D.自然條件下群落演替一般是朝著物種多樣化、群落結構復雜化、生態(tài)功能完善化的方向發(fā)展
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省天水市高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲是縮手反射相關結構,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖,圖丙表示三個神經元及其聯(lián)系,據圖回答:
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(1)甲圖中f表示的結構是 ,相當于圖丙中 (填數字),乙圖是甲圖中 (填字母)的亞顯微結構放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經元的 。
(2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質是 ,它是在乙圖中的 (填字母)內的中合成并分泌,通過作用出來,進入對B發(fā)揮作用,興奮不能由B傳到A的原因是 。
(3)圖丙中的①、②、③、④、⑤代表了完成縮手反射的,其中③稱為 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西大學附中高二上12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生態(tài)園的面積為40hm2,研究小組采用標志重捕法調查倉鼠的種群密度,第一次捕獲120只作標記后全部放掉,第二次捕獲200只,其中發(fā)現6只帶有標記。下列相關敘述正確的是( )
A.該農場倉鼠的種群密度約為4000只/hm2
B.倉鼠在捕捉一次后更難捕捉,導致統(tǒng)計的種群密度比實際密度大
C.此種方法可以調查該地的物種豐富度
D.生態(tài)園防治鼠害可以提高生產者到其他生物的能量傳遞效率
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