細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,能夠反映該特點(diǎn)的實(shí)例有
①白細(xì)胞吞噬病菌 ②蛋白質(zhì)不能吸收 ③變形蟲的變形運(yùn)動(dòng)
④水分子能自由進(jìn)出細(xì)胞 ⑤細(xì)胞融合
| A.①②③ | B.①③⑤ | C.②④⑤ | D.③④⑤ |
B
解析試題分析:白細(xì)胞的內(nèi)吞作用依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性,故①是。蛋白質(zhì)是生物大分子,不能通過細(xì)胞膜,反映細(xì)胞膜的選擇透過性,故②不是。變形蟲的變形運(yùn)動(dòng)依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性,故③是。水分子能自由進(jìn)出細(xì)胞反映細(xì)胞膜的選擇透過性,故④不是。細(xì)胞融合依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性,故⑤是。
故B正確。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞膜的流動(dòng)性相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于反射弧的敘述,不正確的是
| A.反射弧的神經(jīng)傳導(dǎo)是單向的 | B.神經(jīng)中樞位于腦和脊髓 |
| C.感受器由傳入神經(jīng)元的神經(jīng)末梢組成 | D.效應(yīng)器由傳出神經(jīng)元的神經(jīng)末梢組成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立具有很重要的意義,但不能說明
| A.細(xì)胞是一切生物的基本單位 | B.生物之間有一定的親緣關(guān)系 |
| C.細(xì)胞是動(dòng)植物的基本單位 | D.把動(dòng)物和植物統(tǒng)一到細(xì)胞的基礎(chǔ)上 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
如圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外某物質(zhì)濃度變化與該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)速度的關(guān)系,據(jù)圖分析,下列說法正確的是![]()
| A.該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散 |
| B.該物質(zhì)通過膜時(shí)必須與載體蛋白結(jié)合 |
| C.該物質(zhì)可能是水或甘油 |
| D.該物質(zhì)只能從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)移動(dòng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),不能證明的是
| A.細(xì)胞膜的選擇透過性 | B.細(xì)胞處于生活或死亡狀態(tài) |
| C.細(xì)胞液濃度的相對(duì)大小 | D.溶質(zhì)分子進(jìn)出細(xì)胞的方式 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
將用3H標(biāo)記的谷氨酸注入胰腺的腺泡細(xì)胞后,合成物質(zhì)X并分泌到細(xì)胞外,如圖,其中的①②及物質(zhì)X分別是( )
核糖體―→①―→②細(xì)胞膜細(xì)胞外
| A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、胰島素 | B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、胰高血糖素 |
| C.高爾基體、中心體、胰蛋白酶 | D.高爾基體、線粒體、呼吸酶 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
打預(yù)防針能預(yù)防某些傳染病,與這種免疫作用關(guān)系最密切的細(xì)胞器是
| A.核糖體 | B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | C.染色體 | D.線粒體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于細(xì)胞膜功能的敘述,不正確的是( )
| A.細(xì)胞間的信息交流,大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān) |
| B.細(xì)胞間的信息交流使生物體作為一個(gè)整體完成生命活動(dòng) |
| C.相鄰兩個(gè)細(xì)胞的信息交流全靠細(xì)胞間接觸 |
| D.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,這種功能是相對(duì)的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
美國科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室里培育出一種類似于細(xì)菌的“人造細(xì)胞”。這種簡單的“細(xì)胞”并不是真正的生命體,不能分裂和進(jìn)化,但能連續(xù)數(shù)日生成蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體所有細(xì)胞的基本物質(zhì)。下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中,正確的是
A.每種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N、S、P、Fe 等元素
B.每種蛋白質(zhì)都是由20種氨基酸組成的
C.所有的酶都是蛋白質(zhì)
D.蛋白質(zhì)是肽鏈以一定方式形成具有復(fù)雜空間結(jié)構(gòu)的高分子化合物
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com