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17．根據(jù)檢測細(xì)胞中有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
（1）鑒定葡萄糖用斐林試劑進(jìn)行染色觀察．
（2）檢測RNA分布用的試劑是吡羅紅試劑．
（3）在鑒定脂肪的實(shí)驗(yàn)中需使用蘇丹III試劑染色后觀察到橘黃色．

分析 生物大分子的檢測方法：蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)；淀粉遇碘液變藍(lán)；還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀；觀察DNA和RNA的分布，需要使用甲基綠吡羅紅染色，DNA可以被甲基綠染成綠色，RNA可以被吡羅紅染成紅色，脂肪需要使用蘇丹Ⅲ（蘇丹Ⅳ）染色，使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒．

解答 解：（1）葡萄糖為還原性糖，所以鑒定葡萄糖用斐林試劑進(jìn)行染色觀察．
（2）察DNA和RNA的分布，需要使用甲基綠吡羅紅染色，DNA可以被甲基綠染成綠色，RNA可以被吡羅紅染成紅色．
（3）脂肪需要使用蘇丹Ⅲ（蘇丹Ⅳ）染色，在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒，因此在鑒定脂肪的實(shí)驗(yàn)中使用蘇丹III試劑染色后能觀察到橘黃色．
故答案為：
（1）斐林試劑
（2）吡羅紅試劑
（3）蘇丹III試劑

點(diǎn)評 本題考查糖類、核酸和脂肪的檢測試驗(yàn)，意在考查考生理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．RuBP羧化酶催化C5與CO2結(jié)合生成C3．將某種植物葉片置于適宜的光照和溫度條件下，測定不同的細(xì)胞間隙CO2濃度下葉肉細(xì)胞中C5的含量，得到如圖所示的結(jié)果．據(jù)圖作出的推測合理是（　�。�
A．A→B，葉肉細(xì)胞吸收CO2速率下降
B．A→B，暗反應(yīng)消耗ATP的速率增加
C．B→C，葉片的光合速率等于呼吸速率
D．B→C，RuBP羧化酶的活性限制了光合速率

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．根據(jù)教材內(nèi)容填空：
（1）衰老細(xì)胞中細(xì)胞核的體積變大，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)收縮，染色加深．
（2）三類致癌因子：①物理致癌因子；②化學(xué)致癌因子；③生物致癌因子．細(xì)胞癌變的理由是這些致癌因子導(dǎo)致細(xì)胞中原癌基因和抑癌基因基因突變．
（3）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)．
（4）激素調(diào)節(jié)具有微量高效、通過體液運(yùn)輸、作用于靶器官和靶細(xì)胞的特點(diǎn)．
（5）由下丘腦合成、垂體細(xì)胞釋放的抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收．
（6）生長素的生理作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長甚至殺死植物．
（7）生長素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子，主要分布在生長旺盛的部位．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，絕大部分生物技術(shù)已迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，形成了新興的生物工程新產(chǎn)業(yè)，下列關(guān)于植物細(xì)胞工程技術(shù)的研究成果及運(yùn)用，正確的是（　�。�
A．利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育脫毒苗，獲得具有抗病毒的新品種
B．單倍體育種和多倍體育種都需利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)
C．愈傷組織是一種具有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞
D．植物組織培養(yǎng)是培育“番茄-馬鈴薯”植株的技術(shù)基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)植物細(xì)胞全能性的敘述，正確的是（　�。�
A．只有體細(xì)胞才具有發(fā)育成完整個體的潛能
B．去除細(xì)胞壁的植物細(xì)胞不會失去全能性
C．發(fā)育成完整個體所需的基因都存在于細(xì)胞核中
D．植物體只有體細(xì)胞才具有發(fā)育成完整個體所必需的全部基因

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．胰島素分子是動物體內(nèi)的一種激素，圖為結(jié)晶牛胰島素的模式圖，其α鏈?zhǔn)怯?1個氨基酸結(jié)合成的，β鏈?zhǔn)怯?0個氨基酸結(jié)合成的．請回答：
（1）該分子中的51個氨基酸在胰腺細(xì)胞中的核糖體上（答細(xì)胞器），通過脫水縮合反應(yīng)合成胰島素．形成胰島素分子后，分子質(zhì)量減少了888．
（2）這51個氨基酸所形成的胰島素含有肽鍵的數(shù)目為49，脫掉的水分子數(shù)為49．
（3）由圖中可以看出胰島素分子中含有的化學(xué)元素有C、H、O、N、S．
（4）胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的，對于糖代謝的代謝有調(diào)節(jié)作用，若人體缺乏胰島素會患糖尿病，與胰島素有拮抗作用的激素是胰高血糖素．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．圖為神經(jīng)--肌肉連接示意圖，黑點(diǎn)（●）表示神經(jīng)元胞體，①～⑦表示神經(jīng)纖維，說法正確的是（　�。�
A．按圖示，肌肉受到刺激不由自主地收縮，神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次是③②①
B．大腦感覺到肌肉受到刺激其信號（神經(jīng)沖動）在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為⑥⑦
C．切斷③④，肌肉受到刺激對，興奮可由⑥傳到⑤
D．重癥肌無力患者的免疫系統(tǒng)會誤將自身肌肉細(xì)胞膜（突觸后膜）上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)作抗原，產(chǎn)生抗體攻擊

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞，下列敘述正確的是（　�。�
A．藍(lán)藻進(jìn)行光合作用的場所不在細(xì)胞器中
B．沒有線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸
C．真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)
D．原核生物的細(xì)胞中沒有核膜而真核生物的就有

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．證明DNA是遺傳物質(zhì)的第一個實(shí)驗(yàn)證據(jù)是肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，肺炎雙球菌有兩種類型，無莢膜（R型）細(xì)菌不能使小鼠發(fā)�。挥星v膜（S型）細(xì)菌使小鼠得敗血癥而死亡．下列哪一項(xiàng)敘述不能證明DNA是遺傳物質(zhì)（　�。�
A．用S型活細(xì)菌給小鼠注射，小鼠死亡；用R型活細(xì)菌給小鼠注射，小鼠不死亡
B．用S型細(xì)菌的DNA與R型活細(xì)菌混合注射，小鼠死亡
C．加熱殺死S型細(xì)菌并與R型活細(xì)菌混合注射到小鼠體內(nèi)，小鼠死亡
D．用DNA酶處理S型細(xì)菌的DNA后與R型細(xì)菌混合注射到小鼠體內(nèi)，小鼠不死亡

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同步練習(xí)冊答案