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11.下列生物群體屬于生物群落的是( 。
A.一片森林中的各種樹木B.一個池塘中的各種水生動物
C.一片草地上的各種雜草、蘑菇D.一座山上的全部生物

分析 群落指同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,構(gòu)成生物群落.

解答 解:A、一片森林中的各種喬木、灌木和草本植物,沒有包括所有生物,所以不是群落,A錯誤;
B、一個池塘中的各種水生植物和水生動物,也沒有包括所有生物,所以不是群落,B錯誤;
C、一片草地上的各種雜草及各種蘑菇等大型真菌,沒有包括細(xì)菌等微生物,所以不屬于群落,C錯誤;
D、一座山上的各種植物、動物、微生物等全部生物屬于生物群落,D正確.
故選:D.

點評 本題考查群落的判斷,要求學(xué)生掌握群落的概念,并能運用其進行分析,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于一對相對性狀遺傳的敘述,正確的是(  )
A.若僅考慮一對等位基因,在一個生物群體中,有4種同的交配類型
B.自交是鑒別和保留純合的抗銹。@性)小麥最簡便易行的方法
C.F2的表現(xiàn)型比為3:1的結(jié)果最能說明基因分離定律的實質(zhì)
D.通過測交可以推測被測個體產(chǎn)生胚子的種類和數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.光合作用過程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng),下圖表示光反應(yīng)與暗反應(yīng)的關(guān)系,據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是( 。
A.光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供ATP和NADPH([H])
B.停止光照,葉綠體中ATP和NADPH含量下降
C.ATP的移動方向是由類囊體到基質(zhì)
D.植物在暗處可大量合成(CH2O)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省漢中市城固一中高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•江蘇)下列關(guān)于細(xì)胞中化合物及其化學(xué)鍵的敘述,正確的是( )

A.tRNA分子中含有一定數(shù)量的氫鍵

B.每個ADP分子中含有兩個高能磷酸鍵

C.血紅蛋白中不同肽鏈之間通過肽鍵連接

D.DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵連接

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖表示某淋巴細(xì)胞,膜外顆粒物為抗體.請回答下面的問題.
(1)這是漿細(xì)胞,它是由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞分化而來的.
(2)抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),它能消滅抗原.抗體從開始合成到分泌出細(xì)胞,經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)順序是④⑤③②①.
(3)在分泌抗體時要消耗由線粒體提供的能量.
(4)若該細(xì)胞是效應(yīng)T細(xì)胞,則它是由T細(xì)胞或記憶細(xì)胞分化而來,產(chǎn)生的分泌物叫淋巴因子;作用是加強效應(yīng)T細(xì)胞的免疫殺傷力.
(5)分泌顆粒與細(xì)胞膜融合,通過胞吐作用將抗體分泌出細(xì)胞,此過程依賴于細(xì)胞膜的流動性.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,請?zhí)畛?-8結(jié)構(gòu)的名稱.

1.磷酸    2.脫氧核糖,3.腺嘌呤脫氧核苷酸,4.胞嘧啶,5.胸腺嘧啶,6.堿基對,7.氫鍵,8.一條脫氧核苷酸鏈.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.一對表現(xiàn)型正常的夫婦,已生一個色盲男孩,他們的雙親都有一個白化病患者.預(yù)計他們生一個正常孩子的概率是( 。
A.$\frac{1}{8}$B.$\frac{3}{16}$C.$\frac{9}{16}$D.$\frac{3}{8}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖1是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)干擾素的簡化流程.請分析回答:

(1)過程①使用的(同一種)限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)酶能使特定部位的兩個脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵(化學(xué)鍵)斷開.運載體的黏性末端與目的基因DNA片段的黏性末端就可通過堿基互補原則而結(jié)合.
(2)圖1中A的名稱是重組載體(重組質(zhì)粒),它重組成功的物質(zhì)基礎(chǔ)是干擾素基因的DNA與細(xì)菌質(zhì)粒DNA的結(jié)構(gòu)組成相同.(“相同”或“不同”)
(3)A上應(yīng)有RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,以驅(qū)動干擾素基因轉(zhuǎn)錄,該部位稱為啟動子.為直接檢測干擾素基因是否轉(zhuǎn)錄,可從細(xì)胞中提取RNA與用放射性同位素標(biāo)記的目的基因作探針進行分子雜交.
(4)利用PCR擴增儀大量擴增目的基因的前提是目的基因的核苷酸序列要有一段是已知的,以便根據(jù)這一序列合成引物,除了該物質(zhì)和目的基因外,擴增儀中還需加入四種脫氧核苷酸和DNA聚合酶(Taq酶)酶,并適時調(diào)整溫度,才能使目的基因數(shù)量成指數(shù)式增長.
(5)在該工程中所用的基因“剪刀”能識別的序列和切點是-G′GATCC-.請畫出質(zhì)粒被切割形成黏性末端的過程圖(如圖2所示)-G′GATCC--G GATCC-
-C CTAGG--CCTAG G-.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省臨汾市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•侯馬市校級期中)科學(xué)家在制備較純凈的細(xì)胞膜時,一般不選用植物細(xì)胞,其原因正確的有( )

①植物細(xì)胞細(xì)胞液中的有機酸會溶解膜結(jié)構(gòu)

②光學(xué)顯微鏡下觀察植物細(xì)胞,看不到細(xì)胞膜

③植物細(xì)胞的細(xì)胞膜較薄

④植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,提取細(xì)胞膜的過程比較繁瑣

⑤植物細(xì)胞內(nèi)會有其它膜結(jié)構(gòu)干擾.

A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項

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