| A、(w-16)個 | ||
B、
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| C、(w-15)個 | ||
D、
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| w-16 |
| 2 |
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、液泡縮小 |
| B、細胞壁與原生質(zhì)層分離 |
| C、液泡顏色變淺 |
| D、細胞核位于原生質(zhì)層內(nèi) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、DNA解旋酶能斷裂堿基對之間氫鍵 |
| B、RNA聚合酶能催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄 |
| C、一種DNA限制酶能切割出多種黏性末端 |
| D、胰蛋白酶可以將離體的動物組織分散成單個細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、此時a>b,細胞滲透吸水大于失水 |
| B、此時a=b,細胞滲透吸水等于失水 |
| C、此時a<b,細胞滲透失水大于吸水 |
| D、上述三種情況都有可能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、3個 | B、4個 | C、5個 | D、6個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、線粒體中含有少量DNA、RNA和核糖體 |
| B、葉綠體是所有生物進行光合作用的場所 |
| C、真核細胞中均有中心體,與細胞分裂有關 |
| D、肌肉細胞與巨噬細胞(有吞噬功能的白細胞)相比,肌肉細胞中溶酶體的含量較多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、探究唾液淀粉酶最適溫度的實驗中,不能用斐林試劑檢驗還原糖的生成 |
| B、探究酶的專一性實驗中,淀粉酶分別催化底物淀粉、蔗糖,用碘液檢測 |
| C、驗證光合作用需要光照的實驗中,需將葉片的一半遮光,以控制無關變量 |
| D、驗證蛋白酶能水解蛋白質(zhì)實驗中,含等量蛋清液的A、B試管分別加入等量的蛋白酶和蒸餾水,充足時間保溫后,用雙縮脲試劑檢測 |
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