如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式,下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是( 。![]()
| A.若圖示為肝細(xì)胞膜,則CO2的運輸方向是Ⅱ→Ⅰ |
| B.細(xì)胞間的識別、免疫、細(xì)胞的癌變與①有密切的關(guān)系 |
| C.適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動速度 |
| D.b過程不需要ATP,a過程未體現(xiàn)膜的選擇透過性這一生理特性 |
D
解析試題分析:①為糖蛋白,所以Ⅰ為外側(cè),Ⅱ為內(nèi)側(cè),CO2在肝細(xì)胞中產(chǎn)生,釋放到肝細(xì)胞外,所以CO2的運輸方向是Ⅱ→Ⅰ,A正確。細(xì)胞間的識別、免疫體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息傳遞,與糖蛋白有關(guān),癌細(xì)胞表面糖蛋白減少,B正確。適當(dāng)提高溫度,分子運動增加,②③的流動速度加快,C正確。b過程是自由擴散,不需要ATP,但也體現(xiàn)了膜的選擇透過性,D錯誤。
考點:考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)以及物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健R庠诳疾榭忌鷱念}中獲取信息的能力,并運用所學(xué)知識對信息進行分析、推理和解釋現(xiàn)象的能力。
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列與激素作用無關(guān)的實例是
| A.草莓果實自然發(fā)育成熟 | B.人舌尖觸到蔗糖時感覺甜 |
| C.自然生長的雪松樹冠呈塔形 | D.饑餓時人體血糖仍維持正常水平 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列課本實驗的相關(guān)敘述中,正確的是( )
| A.利用淀粉酶、蔗糖和淀粉為材料證明“酶的專一性”時,可以用斐林試劑對反應(yīng)產(chǎn)物進行檢測 |
| B.洋蔥鱗片葉的外表皮,既可以用于觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,又可以用于觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象 |
| C.在觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂的實驗中,鹽酸的作用是增大細(xì)胞膜對染色劑的通透性并使DNA與蛋白質(zhì)分開 |
| D.向一個密閉玻璃容器中的綠色植物提供C18O2和H218O,檢測所產(chǎn)生的氧氣中同位素的 種類,用以探究氧氣中氧元素的來源 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于細(xì)胞周期的說法不正確的是 ( )
A具有特定形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的成熟細(xì)胞沒有細(xì)胞周期
B細(xì)胞周期是一個與代謝有關(guān)的過程,溫度越高所需的時間越長
C細(xì)胞的種類不同,細(xì)胞周期的時間長短也不相同
D一個新細(xì)胞分裂成兩個新細(xì)胞所需時間為一個細(xì)胞周期
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
以下關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的說法不正確的是( )
| A.穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)處于相對穩(wěn)定狀態(tài) |
| B.人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運行,是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ) |
| C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)機制 |
| D.人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力很強,外界環(huán)境劇變,不會引起穩(wěn)態(tài)的失衡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖是人體組織內(nèi)的局部結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu),①、②、③、④表示的是液體,有關(guān)此圖的敘述錯誤的是 ( )![]()
A.②可以進人A、C、D
B.O2濃度最低的液體是③
C.營養(yǎng)不良會導(dǎo)致①的液體增多,從而導(dǎo)致組織水腫
D.①②④共同構(gòu)成機體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述正確的是( )![]()
| A.胰島素促進④、⑤、⑥、⑦等過程 |
| B.胰島A細(xì)胞分泌的激素過多可能會導(dǎo)致糖尿病 |
| C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進④過程 |
| D.在肌肉、肝臟細(xì)胞中,②過程均可發(fā)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
用一片新鮮的苔蘚植物葉片制成臨時裝片,滴加有適量紅墨水的0.3g/ml蔗糖溶液,用低倍鏡觀察裝片中的苔蘚的細(xì)胞,如右圖所示狀態(tài)。①、②會是什么顏色?如果想將位于右上方的一個細(xì)胞進一步放大觀察,應(yīng)該怎么操作?以下選項正確的是( )![]()
| | ① | ② | 操作的步驟 |
| A | 綠 | 無色 | 向左下方移動玻片標(biāo)本,換高倍物鏡,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,換上平面鏡 |
| B | 綠 | 紅 | 向右上方移動玻片標(biāo)本,換高倍物鏡,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,換上凹面鏡 |
| C | 紅 | 無色 | 向左下方移動玻片標(biāo)本,換高倍物鏡,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,換上平面鏡 |
| D | 紅 | 紅 | 向右上方移動玻片標(biāo)本,換高倍物鏡,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,換上凹面鏡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
某科學(xué)興趣小組發(fā)現(xiàn)某植物雄株出現(xiàn)一突變體,為確定該突變基因的顯隱性及其位置,設(shè)計了雜交實驗方案:利用該突變雄株與多株野生純合雌株雜交,觀察記錄子代中表現(xiàn)突變性狀的雄株在全部子代雄株中所占的比率(用Q表示),以及子代中表現(xiàn)突變性狀的雌株在全部子代雌株中所占的比率(用P表示)。下列有關(guān)敘述錯誤的是
| A.若突變基因僅位于Y染色體上,則Q和P分別為l、0 |
| B.若突變基因僅位于X染色體上且為顯性,則Q和P分別為0、l |
| C.若突變基因僅位于X染色體上且為隱性,則Q和P分別為l、l |
| D.若突變基因僅位于常染色體上且為顯性,則Q和P分別可能為1/2、1/2 |
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