| A、DNA | B、細胞膜 |
| C、核糖體 | D、擬核 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、對供體和受體使用激素進行同期發(fā)情處理 |
| B、使用促性腺激素對供體進行超數(shù)排卵處理 |
| C、沖卵是指從供體母牛子宮中沖洗出胚胎 |
| D、通過胚胎檢查,發(fā)育到原腸胚才可移植 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、細胞②分裂結(jié)束后,子細胞的染色體數(shù)與細胞①的相同 |
| B、細胞③中發(fā)生了等位基因的分離 |
| C、細胞④的出現(xiàn)可能是基因突變的結(jié)果 |
| D、細胞①②③④中均存在同源染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、P點對應(yīng)的生長素濃度是該植物根生長的最適濃度 |
| B、當(dāng)生長素濃度高于P小于M時,根生長仍被促進 |
| C、該曲線表明生長素的生理作用具有兩重性 |
| D、當(dāng)生長素濃度高于M時,該植物莖的生長受到抑制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、As是組成該細菌核酸的元素之一 |
| B、該細菌無線粒體,細胞內(nèi)ATP含量較多 |
| C、若用同位素標(biāo)記法進行實驗,在該細菌的細胞膜上可能檢測到As |
| D、該細菌衰老時,呼吸速率減慢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、366和366 |
| B、365和365 |
| C、363和363 |
| D、1和1 |
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