某種植物的花色有紫、紅、白三色,該花色受三對獨(dú)立遺傳的基因控制,基因與花色的關(guān)系如下圖,只要有A或B基因,白色前體物質(zhì)就可合成紅色素,回答下列問題:![]()
(1)純合紫花植株的基因型有 種,寫出純合白花植株的基因型 。
(2)純合紅花植株甲與純合紅花植株乙雜交,F1全為紅花,F1自交,F2中紅花∶白花=15∶1,則甲的基因型為 。
(3)讓純合白花植株與(2)題中的F1雜交,子代中出現(xiàn)紫花,則子代的表現(xiàn)型及比例為 。
(4)現(xiàn)有一紫花植株,讓其自交,所結(jié)種子再種植,植株中紫花∶紅花∶白花=45∶15∶4,則該紫花植株的基因型為 。
(1)三 aabbCC aabbcc (2)AAbbcc或aaBBcc
(3)紫花:白花=3:1 (4)AaBbCc
解析試題分析:(1)紫色素的形成,除了C基因外,需要A或B基因其中一個存在或者同時存在。故純合紫花植株的基因型有AAbbCC、aaBBCC、AABBCC三種。純合白花都不能有A或B基因,基因型有aabbCC、aabbcc。
(2)紅花植株自交后代紅花∶白花=15∶1,白花占1/16,可推出F1含有2對等位基因;沒有紫色素生成,就不含C基因,推出F1的基因型為AaBbcc,則純合紅花植株甲基因型可能為AAbbcc或aaBBcc。
(3)純合白花植株以aabbCC為例,與基因型為AaBbcc的F1雜交,后代基因型為:AaBbCc、AabbCc、aaBbCc、aabbCc,比例為1:1:1:1;表現(xiàn)型為紫花:白花=3:1。
(4)紫花植株自交后代中紫花∶紅花∶白花=45∶15∶4,后代組合有45+15+4=64個,可推出紫花植株含有3對等位基因,該紫花植株基因型為AaBbCC。
考點(diǎn):本題考查自由組合定律的應(yīng)用,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力和理論聯(lián)系實際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決社會生活中的一些生物學(xué)問題的能力。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
下圖為“寧夏紅”枸杞果酒生產(chǎn)工藝流程簡圖,據(jù)圖回答問題。
選料→?→粉碎→滅菌→接種→發(fā)酵→?→果酒
(1)流程中?處的內(nèi)容應(yīng)為________、________。
(2)制作果酒時,溫度應(yīng)該控制在________,果酒釀造過程中如果果汁滅菌不合格,含有醋酸桿菌,在酒精發(fā)酵旺盛時,醋酸桿菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸?說明理由。____________________________,___________________________。
(3)果酒制作離不開酵母菌,與醋酸桿菌相比,酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是__________________________。
(4)枸杞果酒制作過程中,接種完成后要先向發(fā)酵罐中通入一段時間的無菌空氣,目的是______________________________。
(5)若要提高果酒的產(chǎn)量,發(fā)酵過程中關(guān)鍵要控制好哪些條件?____________。
(6)果酒制作是否成功,需發(fā)酵后用________來鑒定,在________條件下,該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)________色。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
下圖甲是某生物小組研究光照對植物光合作用影響的實驗裝置圖,圖乙是各實驗組玻璃罩內(nèi)的CO2含量變化(+表示增加,-表示減少)請據(jù)圖分析回答:
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A(黑暗) B(黑暗) C(光照為3klx) D(光照為6klx)
甲
| 組別 | A | B | C | D |
| CO2含量變化(mg/h) | -3 | -6 | -3 | ? |
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
研究小組對某地區(qū)四種典型森林生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)情況進(jìn)行研究,獲得如下結(jié)果。請回答問題:![]()
(注:森林凋落物是指森林生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)由生物組分產(chǎn)生并歸還到林地表面,作為分解者物質(zhì)和能量的來源,借以維持生態(tài)系統(tǒng)功能的所有有機(jī)質(zhì)的總量)
(1)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)可以反復(fù)利用;能量不循環(huán)流動的原因是 。無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)和能量主要是通過生產(chǎn)者的 進(jìn)入生物群落,森林群落一般都具有典型的垂直結(jié)構(gòu),其意義是 。
(2)由表可知,隨海拔升高,優(yōu)勢樹種的密度 。用樣方法調(diào)查某優(yōu)勢樹種的種群密度時,為盡量減少實驗誤差,應(yīng)注意 。
(3)在無外界因素的干擾下,群落會演替到頂極群落階段,此時群落生產(chǎn)者吸收的CO2量(大于/等于/小于)整個生物群落排出的CO2量。
(4)表中四塊樣地中抵抗力穩(wěn)定性最大的是 (填編號),表中 數(shù)據(jù)能直接反映四種生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的強(qiáng)弱。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
甲圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,乙圖為單一種植作物和復(fù)合種植作物下農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中各種類型昆蟲的數(shù)量。請據(jù)圖回答相關(guān)問題:![]()
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(1)據(jù)甲圖可知,如果大量捕蛇,造成的后果是鼠種群的環(huán)境容納量____________。利用沼氣燃燒為雞舍延長照明時間提高產(chǎn)蛋率、利用性外激素誘捕果園中的害蟲等實例體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的__________________功能在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。
(2)欲調(diào)查農(nóng)田中鼠的種群密度和某種昆蟲卵的密度,可分別采用__________________法和_________________法。據(jù)乙圖可知,復(fù)合種植園中植食性昆蟲明顯減少,原因是__________________的昆蟲比例增加。
(3)農(nóng)田廢棄后會發(fā)生群落演替,演替的類型為____________。演替后生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將____________,原因是演替過程中物種豐富度會____________,生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
湛江紅樹林國家級自然保護(hù)區(qū)建于1997年,面積20278.8公頃,是中國最大的紅樹林濕地保護(hù)區(qū)之一![]()
(1)從海岸到外灘,由于不同樹種之間的_____(種間關(guān)系),紅樹林在不同的潮位線上分布著不同的種類(如圖甲),這主要體現(xiàn)了群落_____的結(jié)構(gòu)。由于過度開發(fā)及環(huán)境污染,目前許多地區(qū)的紅樹林群落正在迅速退化成荒灘,這說明人類活動可以改變?nèi)郝溲萏娴模撸撸撸撸?br />(2)圖乙為紅樹林群落中處于不同營養(yǎng)級的5種生物體內(nèi)兩種污染物的相對含量,請寫出生物A-E所構(gòu)成的鏈:__________。汞進(jìn)人人體后,可誘導(dǎo)人體的_____細(xì)胞產(chǎn)生自身抗體,引起免疫功能紊亂,導(dǎo)致腎病綜合征或腎小球腎炎的發(fā)生.
(3)若殺蟲劑X長期存在,抗X基因的基因頻率最高的種群最可能是圖乙中的物種_____.若想從紅樹林底泥中篩選出能分解殺蟲劑X的細(xì)菌,以便用于生態(tài)修復(fù),篩選培養(yǎng)基的主要成分應(yīng)為:牛肉膏、蛋白陳、_____、NaCl、水和瓊脂。
(4)對紅樹林資源進(jìn)行有效的保護(hù)及合理的開發(fā)利用,既能防風(fēng)固堤、改善海灣生態(tài)環(huán)境,又能給當(dāng)?shù)鼐用駧斫?jīng)濟(jì)收入,這充分體現(xiàn)了生態(tài)工程的_____原則。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
圖示番茄植株(HhRr)作為實驗材料培育新品種的途徑,請據(jù)圖分析回答下列相關(guān)問題:
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)的研究是當(dāng)前生物技術(shù)領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)之一,尤其是在生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因動物方面具有極大的科研及應(yīng)用價值。如圖表示利用胚胎干細(xì)胞所作的一系列研究,請據(jù)圖分析回答:![]()
(1)過程Ⅰ將胚胎干細(xì)胞置于γ射線滅活的鼠胎兒成纖維細(xì)胞的飼養(yǎng)層上,并加入__________、抗生素等物質(zhì),維持細(xì)胞不分化的狀態(tài)。在此過程中,飼養(yǎng)層提供干細(xì)胞增殖所需的營養(yǎng)物質(zhì),加入抗生素是為了________,這對于研究細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡的機(jī)理具有重要意義。
(2)過程Ⅱ?qū)в羞z傳標(biāo)記的ES細(xì)胞注入早期胚胎的囊胚腔,通過組織化學(xué)染色,用于研究動物體器官形成的時間、發(fā)育過程以及影響的因素,這項研究利用了胚胎干細(xì)胞具有____________的特點(diǎn)。在哺乳動物早期發(fā)育過程中,囊胚的下一個階段是_________。
(3)過程Ⅲ中目的基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞最常用的方法是___________,將目的基因轉(zhuǎn)入胚胎干細(xì)胞前需構(gòu)建基因表達(dá)載體,其目的是___________________________________________________________________________。
(4)通過檢測目的基因是否表達(dá)出蛋白質(zhì)產(chǎn)品,可以確定該小鼠體內(nèi)是否成功發(fā)生了基因的同源重組。這種檢測方法是____________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
為了驗證酵母菌呼吸作用類型,請根據(jù)所給的材料和用具完成實驗步驟,預(yù)期實驗結(jié)果,并回答問題。材料和用具:酵母菌培養(yǎng)液、帶橡皮塞的錐形瓶五只、彎曲玻璃管若干、NaOH溶液、澄清石灰水、酸性重鉻酸鉀溶液、凡士林、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液。
(1)方法步驟:
①將實驗材料和用具按下圖(一)、(二)安裝好。![]()
②向C瓶中加入NaOH溶液,分別向A、B瓶中加入10mL 和240mL葡萄糖溶液,向D、E瓶中分別加入 。
③將裝置放在25~35℃環(huán)境中培養(yǎng),一段時間后觀察溶液渾濁程度變化情況。
(2)預(yù)測最可能的結(jié)果 。
結(jié)論 。
(3)討論:
①此實驗的自變量是 ,因變量是 。
②酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的化學(xué)反應(yīng)式 。
③進(jìn)一步探究:如果要進(jìn)一步檢測酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)物中有無酒精,常用試劑是 。
若顏色變?yōu)?u> ,說明有酒精產(chǎn)生。
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