大鼠的毛色由獨立遺傳的兩對等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進行雜交實驗,結果如圖。據圖判斷,下列敘述正確的是![]()
| A.黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀 |
| B.F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型 |
| C.F1 和F2中灰色大鼠均為雜合體 |
| D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/4 |
B
解析試題分析:兩對等位基因雜交,F(xiàn)2中灰色比例最高,所以灰色為雙顯性狀,米色最少為雙隱性狀,黃色、黑色為單顯性,A 錯誤;F1為雙雜合子(AaBb),與黃色親本(假設為aaBB)雜交,后代為兩種表現(xiàn)型,B 正確;F2 出現(xiàn)性狀分離,體色由兩對等位基因控制,則灰色大鼠中有1/9 的為純合體(AABB),其余為雜合,C 錯誤;F2中黑色大鼠中純合子(AAbb)所占比例為1/3,與米色(aabb)雜交不會產生米色大鼠,雜合子(Aabb)所占比例為2/3,與米色大鼠(aabb)交配,產生米色大鼠的概率為2/3×1/2=1/3,D 錯誤。
考點:本題主要考查基因自由組合的應用,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識的網絡結構的能力。
科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
(7分)下圖是利用現(xiàn)代生物工程技術治療遺傳性糖尿。ɑ蛉毕輰е乱葝uB細胞不能正常合成胰島素)的過程設計圖解,清據圖回答:![]()
(1)圖中①、②所示的結構分別是___________、___________,④過程常用的方法是___________。
(2)圖中③、⑤所示的生物工程技術分別是 、 ,
(3)過程④通常用②做受體細胞的原因是 。
(4)圖示治病的方法叫做___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
(7分)下圖的實驗裝置用于測量溫度為35℃時青蛙的呼吸速率。該實驗另設一個對照裝置,該裝置沒有青蛙,但其他部分均與實驗裝置相同。實驗開始前,測量實驗裝置和對照裝置中Y瓶的質量,然后將空氣以相同速度緩慢地通入兩個裝置,2小時后再測量兩個裝置中 Y瓶的質量,以下顯示所得結果。![]()
| | 實驗裝置 | 對照裝置 |
| 實驗前Y瓶最初質量(g) | 160.8 | 156.7 |
| 實驗結束時Y瓶質量(g) | 159.5 | 154.2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
(14分)回答下列光合作用和呼吸作用的問題。
圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對某植物的真正(總)光合作用速率和呼吸作用速率的影響。圖中實線表示光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率。![]()
(1)分析圖甲知,光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響,其中與_______作用有關的酶對高溫更為敏感。
(2)若晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度約是__________;若溫度均保持在20℃的條件下,長時間每天交替進行12 h光照、12 h黑暗,該植物能否正常生長? ________。理由是 。
(3)在溫度為10℃的條件下,該植物葉肉細胞中產生ATP的場所有: 、_ 和 。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
(10分)請回答有關淀粉酶的問題:
(1)組成淀粉酶的基本單位的結構通式是: ,將此基本單位用放射性同位素標記,唾液腺細胞用它合成并分泌此淀粉酶的途徑中出現(xiàn)放射性的有膜結構的細胞器是 。
⑵用誘變育種的方法可獲得淀粉酶高產菌株而提高酶的產量。某同學設計如下實驗方案。某同學設計了如下的實驗方案,以獲得淀粉酶高產菌株。
實驗原理:①用一定劑量的誘變劑處理微生物可以誘導其基因突變;②生產菌株在含淀粉的固體培養(yǎng)基上生長可釋放淀粉酶來分解培養(yǎng)基中的淀粉,因而在菌落周圍形成透明圈。一定范圍內淀粉酶越多,透明圈越大,對菌株生存越有利。
主要實驗步驟:
①第一步:將培養(yǎng)好的生產菌株分為兩組,實驗組 ,對照組 。
②第二步:制備含淀粉的固體培養(yǎng)基,滅菌。
③第三步:把實驗組的大量菌株接種于多個含淀粉的固體培養(yǎng)基上,同時接種對照組,均在相同適宜條件下培養(yǎng)。
④第四步:比較兩組菌株菌落周圍透明圈的 , 選出透明圈 的菌株。
預期部分實驗結果:
①由于誘發(fā)突變率低,實驗組中絕大多數(shù)菌落周圍的透明圈大小與對照組 (相同或不同)。
②由于誘發(fā)突變多害少利性,所有實驗組與對照組不同的透明圈中大多數(shù) (變大或變。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
(10分)研究表明,HER2/neu是一種原癌基因,它表達的H蛋白在多種惡性腫瘤特別是乳腺癌細胞中過量表達?笻蛋白單克隆抗體能抑制過量表達H蛋白的乳腺癌細胞的生長,目前已成為有效的生物治療手段。![]()
(1)選擇H蛋白作為單克隆抗體的作用靶點,是因為H蛋白在成年個體的正常組織中___________(填“低表達”或“高表達”)。H蛋白是一個跨膜蛋白,結構如圖12所示。制備免疫小鼠用的H蛋白(抗原)時,應構建___________區(qū)基因,轉入原核細胞表達并提純。
(2)將H蛋白注射到小鼠體內,取該小鼠的脾臟細胞與___________細胞進行融合,使用的化學誘導劑是______________,細胞融合的原理是_________________。
(3)將融合細胞在__________培養(yǎng)基中培養(yǎng),一段時間后培養(yǎng)基中只有雜交瘤細胞生長。將雜交瘤細胞轉到多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng),應用____________技術進行抗體陽性檢測。經多次篩選,就能得到產生單克隆抗體的雜交瘤細胞。
(4)將篩選得到的雜交瘤細胞,經過_______________或小鼠腹腔內培養(yǎng),獲取大量的單克隆抗體。
(5)治療乳腺癌時,可單獨使用抗H蛋白單克隆抗體,也可將該單克隆抗體與抗癌藥物結合構建“生物導彈”,殺死癌細胞。這充分體現(xiàn)了單克隆抗體______________的特點。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
I、(每空1分)苯胺是致癌物質,土壤中有分解苯胺的異養(yǎng)型細菌,下表是篩選分解苯胺的異養(yǎng)型細菌的培養(yǎng)基配方。
| KH2PO4 | 1.4g |
| Na2HPO4 | 2.1g |
| MgSO4·7H2O | 0.2g |
| FeCl3 | 0.1 g |
| X | 1g |
| 維生素 | 微量 |
| 瓊脂 | 15g |
| 將上述物質溶解后,用蒸餾水定容到100mL | |
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
(12分)在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗中,用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌,在理論上,上清液中不含放射性,下層沉淀物中具有很高的放射性;而實驗的實際最終結果顯示:在離心上層液體中,也具有一定的放射性,而下層的放射性強度比理論值略低。
(1)在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗中,采用的實驗方法是 。
(2)在理論上,上層液放射性應該為0,其原因是 。
(3)由于實驗數(shù)據和理論數(shù)據之間有較大的誤差,由此對實驗過程進行誤差分析:
a.在實驗中,從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng),到用離心機分離,這一段時間如果過長,會使上清液的放射性含量升高,其原因是 。
b.在實驗中,如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內,將 (填“是”或“不是”)誤差的來源,理由是 。
(4)噬菌體侵染細菌實驗證明了 。
(5)上述實驗中, (填“能”或“不能”)用15N來標記噬菌體的DN理由是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
(6分)科學實驗表明:生命活動旺盛的細胞,自由水/結合水的比值增大,而處于休眠狀態(tài)的細胞自由水/結合水的比值減小。請分析回答下列問題:
(1)自由水是細胞內的良好_____________,有利于物質的運輸,有利于生物化學反應的順利進行,所以生命活動旺盛的細胞自由水的含量就_____________。
(2)抗旱性強的植物____________的含量高。
(3)血液凝固時,____________水變成____________水,說明結合水和自由水是可以____________的。
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