下表列出兩種微生物生長(zhǎng)所需的生長(zhǎng)因子和它們合成和釋放的物質(zhì)。如果把兩種微生物共同培養(yǎng)在一個(gè)培養(yǎng)基中,它們之間最可能的關(guān)系是( )![]()
| A.競(jìng)爭(zhēng) | B.互利共生 | C.捕食 | D.獨(dú)立生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:013
下表列出了兩種微生物生長(zhǎng)所必需的生長(zhǎng)因子和它們合成并釋放的次級(jí)代謝產(chǎn)物。如果把這兩種微生物共同培養(yǎng)在一個(gè)培養(yǎng)基中,它們之間最可能的關(guān)系是
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微生物的名稱(chēng) |
生長(zhǎng)因子 |
次級(jí)代謝產(chǎn)物 |
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紅酵母(Rhodotorula.rubra) |
嘧啶 |
噻唑 |
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毛霉(Mucor.ramannianus) |
噻唑 |
嘧啶 |
A.競(jìng)爭(zhēng) B.寄生
C.共生 D.腐生
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科目:高中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:013
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微生物的名稱(chēng) |
生長(zhǎng)因子 |
次級(jí)代謝產(chǎn)物 |
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紅酵母(Rhodotorula.rubra) |
嘧啶 |
噻唑 |
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毛霉(Mucor.ramannianus) |
噻唑 |
嘧啶 |
A.競(jìng)爭(zhēng) B.寄生
C.共生 D.腐生
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年福建省漳州市高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:選擇題
下表列出了兩種微生物生長(zhǎng)所必需的生長(zhǎng)因子和他們合成并釋放的次級(jí)代謝產(chǎn)物。并把這兩種微生物共同培養(yǎng)在一個(gè)培養(yǎng)基中,它們之間最可能的關(guān)系是( )
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微生物名稱(chēng) |
生長(zhǎng)因子 |
次級(jí)代謝產(chǎn)物 |
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紅酶母 |
嘧啶 |
噻唑 |
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毛雷 |
噻唑 |
嘧啶 |
A.競(jìng)爭(zhēng) B.寄生 C.互利共生 D.腐生
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下表列出了兩種微生物生長(zhǎng)所必需的生長(zhǎng)因子和它們合成并釋放的次級(jí)代謝產(chǎn)物。如果把兩種微生物共同培養(yǎng)在一個(gè)培養(yǎng)基中,它們之間最可能的關(guān)系是
| 微生物名稱(chēng) | 生長(zhǎng)因子 | 次級(jí)代謝產(chǎn)物 |
| 紅酵母 | 嘧啶 | 噻唑 |
| 毛霉 | 噻唑 | 嘧啶 |
A.競(jìng)爭(zhēng) B.寄生 C.共生 D.腐生
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年福建省漳州市長(zhǎng)泰一中高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:單選題
下表列出了兩種微生物生長(zhǎng)所必需的生長(zhǎng)因子和他們合成并釋放的次級(jí)代謝產(chǎn)物。并把這兩種微生物共同培養(yǎng)在一個(gè)培養(yǎng)基中,它們之間最可能的關(guān)系是( )
| 微生物名稱(chēng) | 生長(zhǎng)因子 | 次級(jí)代謝產(chǎn)物 |
| 紅酶母 | 嘧啶 | 噻唑 |
| 毛雷 | 噻唑 | 嘧啶 |
| A.競(jìng)爭(zhēng) | B.寄生 | C.互利共生 | D.腐生 |
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