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【題目】某外傷病人，不能說話但能聽懂別人講話，能寫字，也能看書看報，那么受損的是（ ）

A．運動性語言中樞S區(qū) B．聽覺性語言中樞H區(qū)

C．視覺性語言中樞V區(qū) D．書寫語言中樞W區(qū)

【答案】A

【解析】

試題分析：大腦皮層言語區(qū)中，W區(qū)為書寫中樞，V區(qū)為視覺性語言中樞，S區(qū)為運動性語言中樞，H區(qū)為聽覺性語言中樞，患者不會講話，不能說話，說明S區(qū)即運動性語言中樞受損．

解：A、病人不能說話，說明S區(qū)即運動性語言中樞受損，A正確；

B、病人能聽懂別人的說話，說明聽覺語言中樞正常，B錯誤；

C、病人能看書看報，說明視覺語言中樞正常，C錯誤；

D、病人能寫字，說明書寫語言中樞正常，D錯誤．

故選：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群特征的描述，正確的是（ ）

A．誘殺害蟲的雄性個體對種群密度會有影響

B．種群密度是種群最基本的空間特征

C．年齡組成為衰退型的種群．種群數(shù)量一定會越來越少

D．出生率和死亡率是決定種群數(shù)量變化的唯一因素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家利用基因工程技術(shù)培育出特殊的西紅柿、香蕉，人食用后，體內(nèi)可產(chǎn)生特定的抗體，說明這些西紅柿、香蕉中的某些物質(zhì)至少應(yīng)（ ）

A．含有豐富的免疫球蛋白

B．含有某些具有抗原特性的物質(zhì)

C．含有一些滅活的病菌

D．能刺激人體內(nèi)效應(yīng)T細胞分泌抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞中，在胸腺中發(fā)育成熟的是（ ）

A．造血干細胞 B．T細胞 C．B細胞 D．漿細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察某細胞的局部結(jié)構(gòu)時，看到的細胞器包括中心體、線粒體和核糖體等．對此認識正確的是

A．提供該細胞的生物不能進行光合作用

B．此細胞不可能是原核細胞和植物細胞

C．核糖體不含膜結(jié)構(gòu)，因此不含有磷元素

D．該細胞是在電子顯微鏡下觀察的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法，正確的是

A．單倍體生物的體細胞中不存在同源染色體

B．預(yù)測種群數(shù)量的變化常常需要建立數(shù)學(xué)模型

C．遺傳病患者的體細胞內(nèi)一定含有該病的致病基因

D．光學(xué)顯微鏡下觀察不到細胞核的細胞一定是原核細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)不會發(fā)生的物質(zhì)運輸過程是

A. C02通過線粒體膜和細胞膜擴散到細胞外

B. 葡萄糖分子順濃度梯度進入紅細胞內(nèi)

C. mRNA通過核孔由細胞核進入細胞質(zhì)

D. 胰蛋白酶通過跨膜運輸分泌到胰腺細胞外

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酶和ATP的敘述，正確的有幾項（ ）

①酶在強酸、強堿和高溫條件下均變性失活；

②酶都是在細胞內(nèi)的核糖體上合成，在細胞外或細胞內(nèi)起催化作用的物質(zhì)；

③酶的特性：高效性、專一性和酶的作用條件較溫和；

④自然界中的光能、熱能、機械能、電能和化學(xué)能都可以轉(zhuǎn)化為細胞中的ATP；

⑤一個ATP分子徹底水解需要消耗4個水分子；

⑥人的心肌細胞中，ATP合成速度遠遠大于分解速度，從而保證心肌細胞有充足能量．

A．①②③⑥ B．②④⑥ C．①③⑤ D．④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是（ ）

A．內(nèi)環(huán)境包括血液、組織液、淋巴等

B．內(nèi)環(huán)境是細胞內(nèi)的環(huán)境，即細胞內(nèi)液

C．內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中，作用于靶細胞或靶器官

D．內(nèi)環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的主要場所

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同步練習(xí)冊答案