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信號分子是指生物體內(nèi)的某些化學分子，既非營養(yǎng)物，又非能源物質(zhì)和結(jié)構(gòu)物質(zhì)，它們主要是用來在細胞間和細胞內(nèi)傳遞信息。下列關(guān)于不同信號分子的描述，正確的是

A．生物體內(nèi)的信號分子都應含碳元素,原因是信號分子都是有機物

B．細胞間進行信息傳遞的信號分子,對應的受體可能位于細胞膜上

C．同一信號分子最終發(fā)揮的作用是相同的,比如甲狀腺激素能促進細胞的代謝

D．酶也應屬于信號分子,該物質(zhì)能使細胞內(nèi)的生化反應常溫常壓下順利進行

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．燕麥穎片顏色由B、b和Y、y基因（位于兩對常染色體上）控制．B和Y基因分別控制前體物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏睾忘S色色素．黑色色素存在時，能夠遮蓋黃色，使燕麥穎片表現(xiàn)為黑色，如圖1．將黑穎（BBYY）和白穎（bbyy）燕麥雜交，F(xiàn)₁均表現(xiàn)為黑穎，如圖2．請回答問題：

（1）F₁基因型是BbYy．
（2）F₁自交獲得F₂，F(xiàn)₂基因型有9種．
（3）將F₁與白穎燕麥雜交，子代表現(xiàn)型有3種，其比例是黑穎：黃穎：白穎=2：1：1．

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北唐山一中高二下第一次調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

玉米的抗病和不抗病、高稈和矮稈是兩對獨立遺傳的相對性狀�，F(xiàn)有不抗病矮稈玉米種子（甲），研究人員欲培育抗病高稈玉米，進行以下實驗：

實驗①：取適量的甲，用合適劑量的γ射線照射后種植，在后代中觀察到白化苗6株、抗病矮稈1株（乙）和不抗病高稈1株（丙）。將乙與丙雜交，F(xiàn)1中出現(xiàn)抗病高稈、抗病矮稈、不抗病高稈和不抗病矮稈。選取F1中抗病高稈植株上的花藥進行離體培養(yǎng)，獲得幼苗，經(jīng)秋水仙素處理后，選出純合二倍體的抗病高稈植株（�。�

實驗②：以甲和丁為親本進行雜交，F(xiàn)1都表現(xiàn)為抗病高稈。

以下敘述中，不正確的是（）

A．實驗②可以確定這兩對相對性狀之間的顯、隱性關(guān)系

B．實驗①F1中抗病高稈植株能產(chǎn)生四種類型的雌、雄配子

C．該育種實驗運用了誘變育種、單倍體育種和雜交育種技術(shù)

D．實驗①中的白化苗不能合成葉綠素不久會死亡。這類變異屬于不遺傳的變異

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北唐山一中高二下第一次調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假說——演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的一種科學方法，下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律時的“演繹”過程是（）

A．生物的性狀是由遺傳因子決定的

B．由F2中出現(xiàn)的分離比推測，生物體產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子彼此分離、

C．若F1產(chǎn)生配子時的遺傳因子分離，則測交后代的兩種性狀比接近1：1