| A. | 酶發(fā)揮作用時形狀會發(fā)生改變 | |
| B. | 酶只能催化一種底物的反應 | |
| C. | 細胞不一定通過翻譯產生酶 | |
| D. | RNA聚合酶能催化轉錄過程,也能使DNA中的氫鍵斷裂 |
分析 1、酶的本質:酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物,其中絕大多數是蛋白質,少數是RNA.
2、疑難辨析:
①酶必須在活細胞才能產生(不考慮哺乳動物成熟紅細胞等).
②酶的化學本質為有機物(大多數為蛋白質,少數為RNA).
③可在細胞內、細胞外、體外發(fā)揮作用.
④低溫只抑制酶的活性,不會使酶變性失活.
⑤酶只具有催化作用.
⑥酶只在生物體內合成.
3、酶的特點:在一定條件下,能使生物體內復雜的化學反應迅速地進行,而反應前后酶的性質和質量并不發(fā)生變化.
解答 解:A、酶發(fā)揮作用時形狀會發(fā)生改變,A正確;
B、酶具有專一性,一種酶能催化一種或一類化學反應,B錯誤;
C、細胞不一定通過翻譯產生酶,如RNA類酶,C正確;
D、RNA聚合酶能催化轉錄過程,也能使DNA中的氫鍵斷裂,D正確.
故選:B.
點評 本題綜合考查酶的特性,要求考生識記酶的特性,明確酶具有專一性,識記限制酶的特點,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 藍藻和細菌的細胞壁的主要成分分別是纖維素和肽聚糖 | |
| B. | 藍藻中的葉綠體能進行光合作用,所以藍藻屬于自養(yǎng)生物 | |
| C. | 多數細菌屬寄生或腐生,為異養(yǎng)生物 | |
| D. | 藍藻和細菌都沒有核膜和核糖體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 都能進行無絲分裂 | |
| B. | 都有細胞核,但遺傳物質不一定是DNA | |
| C. | 都能進行細胞呼吸,但不一定在線粒體中 | |
| D. | 都能合成蛋白質,但合成場所不一定是核糖體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 該細胞一定是次級卵母細胞或極體 | |
| B. | 該細胞的子細胞染色體數一定為8 | |
| C. | 該細胞若為雄蜂的次級精母細胞,可能發(fā)生了交叉互換 | |
| D. | 該細胞核基因轉錄已停止,細胞質中翻譯仍可進行 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 46、92、92 | B. | 4、0、46 | C. | 23、46、46 | D. | 92、92、92 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 2:1 | B. | 3:1 | C. | 4:1 | D. | 5:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 挑選葡萄→沖洗→榨汁→酒精發(fā)酵(果酒)→醋酸發(fā)酵(果醋) | |
| B. | 土壤取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上→挑選產生透明圈的菌落 | |
| C. | 制備MS固體培養(yǎng)基→外植體消毒→接種→培養(yǎng)→移栽→栽培 | |
| D. | 胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→濃縮→過濾→胡蘿卜素 |
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com