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以下是四種不同限制酶切割形成的DNA片段。

（1）…CTGCA

（2）…AC

（3）GC…

　　 …G

　　 …TG

　　 CG…

（4）…G

（5）　　G…

（6）…GC

　　 …CTTAA

　　ACGTC…

　　 …CG

（7）GT…

（8）AATTC…

 　

　　 CA…

　　　　　G…

 　

你是否能用DNA連接酶將它們連接起來(lái)？

答案：
解析：

解析：當(dāng)限制酶在它識(shí)別序列的中心軸線(xiàn)兩側(cè)將DNA的兩條鏈分別切開(kāi)時(shí)，產(chǎn)生的是黏性末端，黏性末端之間正好堿基互補(bǔ)配對(duì)。而當(dāng)限制酶在它識(shí)別序列的中心軸線(xiàn)處切開(kāi)時(shí)，產(chǎn)生的是平末端。通過(guò)觀(guān)察和比較（2）和（7）、（4）和（8）、（3）和（6）、（1）和（5）可以用DNA連接酶將它們連接起來(lái)。

答案：（2）和（7）能連接形成…ACGT…

　　　　　　　　　　　　　 …TGCA…

（4）和（8）能連接形成…GAATTC…

　　　　　　　　　　　…CTTAAG…

（3）和（6）能連接形成…GCGC…

　　　　　　　　　　　…CGCG…

（1）和（5）能連接形成…CTGCAG…

　　　　　　　　　　　…GACGTC…


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：湖北省襄陽(yáng)市四校2011－2012學(xué)年高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試題 題型：071

利用基因工程生產(chǎn)蛋白質(zhì)藥物，經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展階段。第一階段，將人的基因轉(zhuǎn)入細(xì)菌細(xì)胞。第二階段，將人的基因轉(zhuǎn)入小鼠等動(dòng)物的細(xì)胞。這兩個(gè)階段都是進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)，提取藥物。第三階段，將人的基因轉(zhuǎn)入活的動(dòng)物體，飼養(yǎng)這些動(dòng)物，從乳汁或尿液中提取藥物。

（1）在該技術(shù)中，切割DNA的工具是限制酶，它能識(shí)別某一特定核苷酸序列，并使兩個(gè)核苷酸之間的________斷開(kāi)。

（2）基因工程中常用“分子縫合針”是連接酶，根據(jù)酶的來(lái)源不同可分為_(kāi)_______、________兩類(lèi)，其中前者只可以連接________。

（3）人的基因能和異種生物的基因拼接在一起，是因?yàn)樗鼈兊姆肿佣季哂衉_______結(jié)構(gòu)，都是由四種脫氧核苷酸構(gòu)成。

（4）利用轉(zhuǎn)基因牛、羊乳汁提取藥物工藝簡(jiǎn)單，甚至可直接飲用治病。如果將藥物蛋白基因移到動(dòng)物如牛、羊的膀胱上皮細(xì)胞中，利用轉(zhuǎn)基因牛、羊尿液生產(chǎn)提取藥物比乳汁提取藥物的更大優(yōu)越性在于：處于不同發(fā)育時(shí)期的________動(dòng)物都可生產(chǎn)藥物。

（5）將動(dòng)物致病菌的抗原基因?qū)腭R鈴薯制成植物疫苗，飼喂轉(zhuǎn)基因馬鈴薯可使動(dòng)物獲得免疫力。以下是與植物疫苗制備過(guò)程相關(guān)的圖和表。請(qǐng)根據(jù)以下圖表回答下列問(wèn)題。

①圖中步驟③所用的DNA連接酶對(duì)所連接的DNA兩端堿基序列是否有專(zhuān)一性要求？________。

②為將外源基因轉(zhuǎn)入馬鈴薯，圖中步驟⑥轉(zhuǎn)基因所用的細(xì)菌B通常為_(kāi)_______。

③對(duì)符合設(shè)計(jì)要求的重組質(zhì)粒T進(jìn)行酶切。假設(shè)所用的酶均可將識(shí)別位點(diǎn)完全切開(kāi)，請(qǐng)根據(jù)圖1中標(biāo)示的酶切位點(diǎn)和表2所列的識(shí)別序列，對(duì)以下酶切結(jié)果作出判斷。

采用EcoRⅠ和PstⅠ酶切，得到________種DNA片斷。

采用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切，得到________種DNA片斷。

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科目：高中生物 來(lái)源：廣東省期中題 題型：讀圖填空題

限制性核酸內(nèi)切酶主要是從______________中分離純化出來(lái)的，每種限制酶能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中____________________斷開(kāi)。以下是四種不同限制酶切割形成的DNA片段：其中的(2)能和________(填序號(hào))在_____________的作用下連接成_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

以下是四種不同限制酶切割形成的DNA片段：     

(1)…CTGCA  

(2)…AC   

(3)GC…

(4)…G     

(5)    G…    

(6) …GC…G          …TG      CG…        …CTTAA     ACGTC…          …CG

(7) GT…     

(8)AATTC…  CA…             G…

請(qǐng)用DNA連接酶將它們連接起來(lái):

____和_____能連接成_________________________                             ;

____和_____能連接成_________________________                             ;

____和_____能連接成_________________________                             ;

____和_____能連接成_________________________                             ;

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同步練習(xí)冊(cè)答案