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為了提高綠色植物的生態(tài)效益,研究者做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),并繪出如下三幅圖。下圖甲表示菠菜植株在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時,一小時內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化;圖乙表示研究不同濃度的CO2對菠菜幼苗各項(xiàng)生理指標(biāo)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果;圖丙表示菠菜葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況(標(biāo)號1~6表示相應(yīng)的過程)。請回答:

(1)光合作用的過程,可以用化學(xué)反應(yīng)式表示為________________________。圖甲中,如果一晝夜13小時光照強(qiáng)度為d,其余時間為黑暗條件,則一晝夜菠菜植株________(填“能”或“不能”)積累有機(jī)物。

(2)由圖乙可知,與A組相比,C組條件下葉綠體中[H]含量________。干旱初期,菠菜光合作用速率下降,其主要原因是所需的_______減少而導(dǎo)致光合速率下降,而較高CO2濃度有利于水稻幼苗度過干旱時期,據(jù)圖乙分析原因:___________。

(3)圖甲中,光照強(qiáng)度為b時,對應(yīng)的丙圖中具有的過程有________。

(4)CO2可使澄清石灰水變混濁,也可使________水溶液由藍(lán)________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高一上期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答

(1)如果將這兩種細(xì)胞分別放入蒸餾水中,可觀察到明顯變化的細(xì)胞是

(2)在甲乙細(xì)胞的共有結(jié)構(gòu)中,能被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[ ] ,與能量代謝有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]

(3)若要將各種細(xì)胞器分離出來,分別研究其功能,應(yīng)用 法。

(4)植物細(xì)胞在細(xì)胞膜外面還有一層 ,它的主要化學(xué)成分是 。

(5)若圖甲細(xì)胞是西瓜紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[ ]

(6)對細(xì)胞各種生理活動起催化作用的物質(zhì)酶主要是在[ ] 處合成。

(7)圖乙中,具有雙層膜的細(xì)胞器有 (填序號),無膜的細(xì)胞器有 (填序號)。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一般情況下,下列敘述與實(shí)際不相符的是

A.相同的DNA復(fù)制后可能形成不同的DNA

B.一個DNA分子轉(zhuǎn)錄出不同的RNA

C.一種tRNA只能識別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸

D.肽鏈合成中遇到核糖體本身具有的終止密碼時就立即停止

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面關(guān)于同源染色體的敘述中,不正確的是

A.同源染色體一般一條來自父方,一條來自母方

B.同源染色體是由一條染色體經(jīng)過復(fù)制而成的兩條染色體

C.同源染色體的形狀和大小一般都相同

D.在減數(shù)分裂中配對的兩條染色體是同源染色體

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵,假說—演繹法和類比推理是科學(xué)研究中常用的方法,人類探明基因神秘蹤跡的歷程中,進(jìn)行了如下研究:

①1866年孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn):提出遺傳因子(基因)

②1903年薩頓研究蝗蟲的精子和卵細(xì)胞形成過程中提出假說:基因在染色體上

③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn):找到基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù).

他們在研究的過程所使用的科學(xué)研究方法依次為

A.①假說-演繹法 ②假說-演繹法 ③類比推理

B.①假說-演繹法 ②類比推理 ③類比推理

C.①假說-演繹法 ②類比推理 ③假說-演繹法

D.①類比推理 ②假說-演繹法 ③類比推理

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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第二次月考生物2卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家提取植物細(xì)胞中的葉綠體,將葉綠體膜破壞,分離出基質(zhì)和基粒,用來研究光合作用的過程(如下表,表中“+”表示有或添加,“—”表示無或不添加)。下列條件下能產(chǎn)生葡萄糖的是( )

選項(xiàng)

場所

光照

CO2

ATP

[H]

C5

A

基質(zhì)

B

基粒

C

基質(zhì)和基粒

D

基質(zhì)和基粒

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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第二次月考生物2卷(解析版) 題型:選擇題

下列與微生物呼吸有關(guān)的敘述,錯誤的是( )

A.醋酸菌無線粒體,但能進(jìn)行有氧呼吸

B.與細(xì)菌呼吸有關(guān)的酶由擬核中的基因編碼指導(dǎo)合成

C.破傷風(fēng)芽孢桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中

D.有氧和無氧時,酵母菌呼吸作用產(chǎn)物不同

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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第二次月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題

以下過程不能在生物膜上進(jìn)行的是( )

A.1,2,3,4 B.1,2,5,6

C.3,4,7,8 D.5,6,7,8

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省聯(lián)考協(xié)作體高三上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

某植物紅花和白花為一對相對性狀,同時受多對等位基因控制(如A、a;B、b;C、c;……),當(dāng)個體的基因型中每對等位基因都至少含有一個顯性基因時(即A B C ……)才開紅花,否則開白花。現(xiàn)有甲、乙、丙、丁4個純合白花品系,相互之間進(jìn)行雜交,雜交組合、后代表現(xiàn)型及其比例如下表所示,下列分析錯誤的是

組一

組二

組三

組四

組五

組六

P

甲×乙

乙×丙

乙×丁

甲×丙

甲×丁

丙×丁

F1

白色

紅色

紅色

白色

紅色

白色

F2

白色

紅色81:白色175

紅色27:白色37

白色

紅色81:白色175

白色

A.組二F1基因型可能是AaBbCcDd

B.組五F1基因型可能是AaBbCcDdEE

C.組二和組五的F1基因型可能相同

D.這一對相對性狀最多受四對等位基因控制,且遵循自由組合定律

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同步練習(xí)冊答案