| 雜交 組合 | 親本的表現(xiàn)型 | 后代的表現(xiàn)型及數(shù)目 | |||
| 紅色 闊葉 | 紅色 窄葉 | 白色 闊葉 | 白色 窄葉 | ||
| ① | 白色闊葉×紅色窄葉 | 403 | 0 | 397 | 0 |
| ② | 紅色窄葉×紅色窄葉 | 0 | 430 | 0 | 140 |
| ③ | 白色闊葉×紅色窄葉 | 413 | 0 | 0 | 0 |
分析 根據(jù)題意和圖表分析可知:根據(jù)組合①:白色闊葉×紅色窄葉的后代有紅色和白色,所以無法判斷其顯隱關(guān)系,但后代只有闊葉,說明闊葉對(duì)窄葉為顯性;根據(jù)組合②:紅色窄葉×紅色窄葉,親本和子代都窄葉,無法判斷闊葉與窄葉的顯隱關(guān)系,但后代有紅色和白色,說明出現(xiàn)性狀分離,可判斷紅色對(duì)白色為顯性;根據(jù)組合③:白色闊葉×紅色窄葉的后代只有紅色闊葉,可判斷紅色對(duì)白色為顯性、闊葉對(duì)窄葉為顯性.
解答 解:(1)根據(jù)組合①:白色闊葉×紅色窄葉的后代有紅色和白色,所以無法判斷其顯隱關(guān)系,但后代只有闊葉,說明闊葉對(duì)窄葉為顯性;根據(jù)組合②:紅色窄葉×紅色窄葉,親本和子代都窄葉,無法判斷闊葉與窄葉的顯隱關(guān)系,但后代有紅色和白色,說明出現(xiàn)性狀分離,可判斷紅色對(duì)白色為顯性;根據(jù)組合③:白色闊葉×紅色窄葉的后代只有紅色闊葉,可判斷紅色對(duì)白色為顯性、闊葉對(duì)窄葉為顯性.
(2)由于組合①白色闊葉×紅色窄葉的后代紅色闊葉:白色闊葉=1:1,所以親本的基因型為rrHH×Rrhh;由于組合②紅色窄葉×紅色窄葉的后代紅色窄葉:白色窄葉=3:1,所以親本的基因型為Rrhh×Rrhh;由于組合③白色闊葉×紅色窄葉的后代只有紅色闊葉,所以親本的基因型為rrHH×RRhh.雜交組合①親本的基因型為rrHH×Rrhh,其產(chǎn)生的子代是RrHh、rrHh,子代再雜交,后代隱性純合子的概率是$\frac{1}{2}×\frac{1}{4}$=$\frac{1}{8}$.
(3)第三組合后代紅色闊葉的基因型為RrHh,讓它們進(jìn)行自交,所產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型有4種,分別是紅色闊葉、白色闊葉、紅色窄葉、白色窄葉,相應(yīng)的比例是9:3:3:1.
故答案為:(1)①或③②紅色 白色
(2)rrHH×Rrhh $\frac{1}{8}$
(3)紅色闊葉:紅色窄葉:白色闊葉:白色窄葉=9:3:3:1
點(diǎn)評(píng) 本題考查了基因的自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析表格的能力、判斷性狀的顯隱性關(guān)系及個(gè)體基因型的能力、從題中獲取有效信息的能力、以及能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力.
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科目:高中生物 來源:2016屆北京師大附實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
取某種植物生長(zhǎng)狀態(tài)一致的新鮮葉片,用打孔器打出若干圓片,平均分成四組,各置于相同的密閉裝置內(nèi),在其他條件相同且適宜的情況下,分別置于四種不同溫度下﹙t1<t2<t3<t4﹚。測(cè)得光照相同時(shí)間后各裝置內(nèi)O2的增加值及黑暗條件下各裝置內(nèi)O2的消耗值,結(jié)果如下表。經(jīng)分析可知,下列敘述不正確的是( )
溫 度 氣體變化值(相對(duì)值/mg•h) | t1 | t2 | t3 | t4 |
光照下O2的增加值 | 2.7 | 6.0 | 12.5 | 12.0 |
黑暗下O2的消耗值 | 2.0 | 4.0 | 8.0 | 12.0 |
A.在實(shí)驗(yàn)的溫度范圍內(nèi),呼吸作用強(qiáng)度隨著溫度的升高而升高
B.在實(shí)驗(yàn)的四種溫度下,植物在t3溫度時(shí)經(jīng)光合作用制造有機(jī)物的量最多
C.光照相同時(shí)間后,t4溫度下裝置內(nèi)O2的增加量與細(xì)胞呼吸消耗的O2量相等
D.在實(shí)驗(yàn)的四種溫度下,若均給予24小時(shí)光照,植物有機(jī)物的積累量均大于0
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 選擇培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的菌落都是某一種微生物 | |
| B. | 泡菜制作過程中亞硝酸鹽的含量是先降后升再降 | |
| C. | 毛霉菌合成和分泌的各種水解酶與細(xì)胞器高爾基體相關(guān) | |
| D. | 腐乳的制作過程中有多種不同的微生物參與發(fā)酵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 北極凍原生態(tài)系統(tǒng) | B. | 草原生態(tài)系統(tǒng) | ||
| C. | 森林生態(tài)系統(tǒng) | D. | 湖泊生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 生物組織中的脂肪可被蘇丹Ⅲ染成橘黃色,或被蘇丹Ⅳ染成紅色 | |
| B. | 將正常奶粉樣液2mL注入試管,加入1mL雙縮脲試劑A液搖勻,再加入3~4滴雙縮脲試劑B液搖勻,產(chǎn)生紫色反應(yīng) | |
| C. | 剪取在培養(yǎng)36 h 的洋蔥根尖,制成裝片,在高倍鏡下觀察細(xì)胞都在分裂期 | |
| D. | 在潔凈的載玻片中央滴一滴健那綠染液,用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕的刮幾下,把牙簽上附有碎屑的一端放在染液中涂抹幾下,蓋上蓋玻片.在高倍顯微鏡下可以看到藍(lán)綠色的線粒體 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某雌雄異株的二倍體植物(XY型性別決定植株,體細(xì)胞含有16條染色體),紅花與白花是一對(duì)等位基因控制的相對(duì)性狀(相關(guān)基因用R與r表示),寬葉與窄葉是另一對(duì)等位基因控制的相對(duì)性狀(相關(guān)基因用B與b表示),其中一對(duì)位于常染色體,一對(duì)位于X染色體。研究表明:含寬葉或窄葉基因的雌、雄配子中僅有一種配子是無受精能力,F(xiàn)將表現(xiàn)型相同的寬葉雌雄植株(人工特殊方法得到的寬葉植株)進(jìn)行雜交得F1,選取F1中的白花寬葉雌株與白花窄葉雄株繼續(xù)授粉,得到F2,F(xiàn)1和F2表現(xiàn)型及比例如下表:
紅花寬葉 | 白花寬葉 | 紅花窄葉 | 白花窄葉 | ||
F1 | 雌株 |
|
| 0 | 0 |
雄株 | 0 | 0 |
|
| |
F2 | 雌株 | 0 | 0 | 0 | 1 |
雄株 | 0 | 0 | 0 | 1 | |
(1)顏色性狀中_____________為顯性,控制的基因位于___________染色體上;葉的寬度性狀中__________為顯性。
(2)紅花基因和白花基因的根本區(qū)別是________________。
(3)雜交親本的基因型分別是(♀)______________、(♂)________________。
(4)無受精能力的配子是_______________。
(5)將F1白花窄葉雄株的花粉隨機(jī)授于F1紅花寬葉雌株得到F2,F(xiàn)2的表現(xiàn)型是__________,相應(yīng)的比例是__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | ①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物質(zhì) | |
| B. | ②的滲透壓大小主要與無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān) | |
| C. | ③中的C02來自于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,不會(huì)引起PH的劇烈變化 | |
| D. | ①②④是機(jī)體進(jìn)行細(xì)胞代謝活動(dòng)的主要場(chǎng)所 |
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