Question

16．1880年美國生物學家思格爾曼設計了一個實驗研究光合作用的光譜．他將棱鏡產(chǎn)生的光譜投射到絲狀水綿上，并在水綿懸液中放入好氧細菌，觀察細菌的聚集情況（如圖）．他得出光合作用在紅光區(qū)和藍光區(qū)最強．這個實驗的思路的是（　　）

• A． 細菌對不同的光反應不一樣，細菌聚集多的地方，細菌光合作用強
• B． 好氧細菌聚集多的地方，O₂濃度高，水綿光合作用強
• C． 好氧細菌聚集多的地方，產(chǎn)生的有機物多，水綿光合作用強
• D． 好氧細菌大量消耗O₂，使水綿光合作用速度快，則該種光有利于光合作用

Answer 1

分析 1、分析甲圖：恩格爾曼的試驗巧妙的利用了好氧性細菌會聚集在氧氣含量高的部位，得出了光合作用的場所為葉綠體，產(chǎn)物之一為氧氣．該細菌的異化作用的類型為需氧型，絲狀綠藻的同化方式為自養(yǎng)型．
2、分析題圖：光合作用吸收多的光譜是紅橙光和藍紫光．用白光或同種單色光均勻照射，各部位光合作用強度相等，產(chǎn)生的氧氣也同樣多，故好氧性細菌會均勻分布．

解答 解：A、細菌不能進行光合作用，該實驗中進行光合作用的是水綿，A錯誤；
B、該實驗的設計思路是好氧性細菌需要氧氣，水綿光合作用強的部位，產(chǎn)生的氧氣多，在氧氣含量多的地方好氧性細菌的數(shù)量多，B正確；
C、好氧性細菌多說明光合作用產(chǎn)生的氧氣多，C錯誤；
D、聚集的好氧細菌是由于水綿在此區(qū)域進行光合作用產(chǎn)物O₂，有利于好氧細菌進行呼吸作用，D錯誤．
故選：B．

點評 本題結合實驗現(xiàn)象，考查光合作用的發(fā)現(xiàn)史，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗選用的材料、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學習過程中注意積累．