下列敘述能夠說明細胞(或生物)代謝旺盛的有( )
①體內(nèi)的自由水含量比結(jié)合水多 ②線粒體的數(shù)量多 ③細胞核的核孔數(shù)量多
A．①②③ B．①② C．②③ D．①③
科目：高中生物 來源：2016屆廣西桂林十八中高一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的鑒定實驗中，以下操作錯誤的是（ ）
Ａ.還原糖的鑒定，可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀
Ｂ.使用斐林試劑和雙縮脲試劑最好是現(xiàn)用現(xiàn)配
Ｃ.用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)不需要加熱
Ｄ.只有脂肪的鑒定需要使用顯微鏡
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科目：高中生物 來源：2016屆廣東汕頭金山中學(xué)高一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
四川南充果農(nóng)將廣柑貯藏于密閉的土窯中，貯藏時間可以達到4～5個月之久；哈爾濱等地利用大窯套小窯的辦法，可使黃瓜貯存期達到3個月，這種方法在生物學(xué)上稱為“自體保藏法”。關(guān)于“自體保藏法”的說法不正確的是( )
A.“自體保藏法”是一種簡便的果蔬貯藏法，但易受外界環(huán)境的影響
B.“自體保藏法”的原理是依靠果蔬呼吸釋放的二氧化碳抑制自身的呼吸作用
C.在密閉環(huán)境中，二氧化碳濃度越高，貯藏效果越好
D.在“自體保藏法”中如能控在室溫，則貯藏時間應(yīng)該會更長
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科目：高中生物 來源：2016屆廣東汕頭金山中學(xué)高一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
在某恒定的溫度條件下，測得密閉容器中蘋果細胞呼吸強度(用CO2的釋放量來表示)隨氧氣濃度的變化情況如下表，有關(guān)說法錯誤的是( )
O2(%) | 0 | 3.0 | 6.0 | 9.0 | 12.0 | 15.0 | 18.0 | 21.0 |
CO2釋放量[mg/(100 g·d)] | 20.0 | 8.0 | 6.0 | 9.0 | 13.0 | 16.0 | 18.0 | 18.0 |
A.該溫度下，蘋果只進行無氧呼吸時比只進行有氧呼吸時釋放的CO2多
B.氧氣濃度為6%時，蘋果只進行有氧呼吸
C.氧氣濃度大于18%后，氧氣不再是有氧呼吸的限制因素
D.隨著氧氣濃度的逐漸增加，CO2的釋放量先減少，后增加，最后趨于穩(wěn)定
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科目：高中生物 來源：2016屆廣東汕頭金山中學(xué)高一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
關(guān)于植物細胞通過主動運輸方式吸收所需礦質(zhì)元素離子的敘述，正確的是( )
A．吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同
B．低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率
C．主動運輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細胞中
D．葉肉細胞不能以主動運輸方式吸收礦質(zhì)元素離子
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科目：高中生物 來源：2016屆廣東汕頭金山中學(xué)高一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
生命科學(xué)研究中常用圖示表示微觀物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，圖中1～3分別表示植物細胞中常見的三種有機物，則圖中1～3可分別表示( )
A．多肽、RNA、淀粉 B．DNA、RNA、纖維素
C．DNA、蛋白質(zhì)、糖原 D．蛋白質(zhì)、核酸、糖原
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科目：高中生物 來源：2016屆廣東汕頭澄海實驗高級中學(xué)高一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列對光反應(yīng)的描述中，正確的是
A．在囊狀結(jié)構(gòu)上進行 B．始于水分解放氧
C．使光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能 D．為暗反應(yīng)提供ATP和[H]
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科目：高中生物 來源：2016屆廣東汕頭澄海實驗高級中學(xué)高一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
酵母菌在有氧時進行有氧呼吸，無氧時進行無氧呼吸，將酵母菌放在含有培養(yǎng)液的半封閉錐形瓶中，測得CO2的釋放量比O2的吸收量大1倍，則有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的比為：
A．1：6 B．1：3 C．1：2 D．1：1
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科目：高中生物 來源：2016屆廣東揭陽一中高一下期第一次階段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細胞生物并決定該生物的分類，則以下哪種特性與你的決定無關(guān)？
①核膜的有無 ②核糖體的有無 ③細胞壁的有無 ④膜上磷脂的有無
A．①③B．②④ C．①④ D．②③
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