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13.細(xì)胞工程中,選擇合適的生物材料是成功的關(guān)鍵.下列選擇合理的是( 。
A.選擇高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),有利于獲得大量細(xì)胞
B.選擇傳代10~50代以內(nèi)的細(xì)胞作為核移植的供核細(xì)胞,可提高克隆動(dòng)物的成功率
C.選擇一定大小的植物莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗
D.選擇植物的叢芽進(jìn)行培養(yǎng),可實(shí)現(xiàn)其細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)

分析 1、動(dòng)物細(xì)胞核移植是指將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎,這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為克隆個(gè)體.
2、10代以內(nèi)的細(xì)胞一般能保持正常的二倍體核型.因此,在體細(xì)胞核移中,為保證供正常的遺傳基礎(chǔ),通常采用傳10代以內(nèi)的細(xì)胞.
3、植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用:植物繁殖的新途徑(微型繁殖、作物脫毒、人工種子)、作物新品種的培育(單倍體育種、突變體的利用)、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn).

解答 解:A、高度分化的細(xì)胞已經(jīng)失去分裂能力,因此選擇高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)不有利于獲得大量細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、選擇傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞作為核移植的供核細(xì)胞,可提高克隆動(dòng)物的成功率,B錯(cuò)誤;
C、莖尖等分生區(qū)組織幾乎不含病毒,因此選擇一定大小的植物莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗,C正確;
D、植物細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn),只需要經(jīng)過(guò)脫分化形成愈傷組織即可,不需要再分化過(guò)程,因此選擇植物的細(xì)胞系進(jìn)行培養(yǎng),可實(shí)現(xiàn)其細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn),D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)物核移植技術(shù)、植物組織培養(yǎng)技術(shù)及應(yīng)用,要求考生識(shí)記動(dòng)物核移植技術(shù)的概念及類型;識(shí)記植物組織培養(yǎng)技術(shù)的原理、過(guò)程及應(yīng)用,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽合肥第八中學(xué)高三上學(xué)期第一次段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

調(diào)查某地田鼠連續(xù)10年的種群數(shù)量變化,圖中λ表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù),下列分析不正確的是( )

A.采用標(biāo)志重捕調(diào)查田鼠的種群密度

B.第3年和第9年的田鼠種群數(shù)量相同

C.田鼠種群數(shù)量變化不可能為“J”型增長(zhǎng)

D.第9年到第10年的田鼠種群數(shù)量最少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.請(qǐng)據(jù)下圖分析回答問題:

(1)①所示的過(guò)程中細(xì)胞最可能進(jìn)行的是有絲分裂 分裂,②所示的過(guò)程,在生物學(xué)上稱為細(xì)胞分化.
(2)目前認(rèn)為引起④過(guò)程的因子據(jù)其屬性不同可分為物理致癌因子、化學(xué)致癌因子、
病毒致癌因子三類,E細(xì)胞易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移的原因主要是細(xì)胞表面的糖蛋白減少.
(3)衰老細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低,細(xì)胞膜的通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能下降.
(4)F→G→H過(guò)程能培育出完整的植株,此項(xiàng)技術(shù)稱為植物組織培養(yǎng)技術(shù),該技術(shù)依據(jù)的生物學(xué)原理是植物細(xì)胞的全能性.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.為了加快優(yōu)良種牛的繁殖速度,科學(xué)家采用了以下兩種方法,請(qǐng)根據(jù)圖示信息回答:

(1)試管牛和克隆牛的培育過(guò)程中均用到的工程技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植,而試管牛還用到了體外受精工程技術(shù).
(2)用來(lái)促進(jìn)B牛多排卵的激素可能是促性性激素.E牛的性別是雌性或雄性.
(3)從B牛體內(nèi)獲得的卵子需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期(填時(shí)期)才能和獲能的精子結(jié)合完成受精.
(4)產(chǎn)生F牛的理論依據(jù)是細(xì)胞核的全能性,其生殖方式屬于無(wú)性生殖.
(5)要培育高產(chǎn)奶率的轉(zhuǎn)基因牛,則目的基因的受體細(xì)胞一般是受精卵,轉(zhuǎn)基因牛乳腺細(xì)胞中含有較多的參與分泌物加工的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等細(xì)胞器.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.一外傷病人不能說(shuō)話,但能聽懂別人講話,也能看書看報(bào).其受傷的中樞是( 。
A.W區(qū)B.S區(qū)C.H區(qū)D.V區(qū)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.根據(jù)如圖回答問題:

(1)圖中A表示氨基(寫出基團(tuán)的中文名稱)
(2)由氨基酸分子形成該化合物的反應(yīng)叫做脫水縮合.
(3)圖中表示R基團(tuán)的字母是B、C、G.
(4)該化合物是由2種氨基酸組成,稱為三肽.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.現(xiàn)在大力提倡無(wú)紙化辦公,但是仍然不可避免的每年要產(chǎn)生大量的廢紙,其主要成分是木質(zhì)纖維,人類正努力將其轉(zhuǎn)化為一種新的資源--乙醇.圖是工業(yè)上利用微生物由纖維素生產(chǎn)乙醇的基本工作流程,請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)①環(huán)節(jié)應(yīng)首先通過(guò)以纖維素為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基選擇培養(yǎng),以確保能夠從樣品中分離到所需要的微生物;然后將樣品稀釋涂布到加入了剛果紅的培養(yǎng)基上篩選周圍有透明圈的菌落.
(2)廢紙用NaOH預(yù)處理后,應(yīng)該選用②中獲得的纖維素酶酶進(jìn)行水解,使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的糖液;該酶是一種復(fù)合酶,至少包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶三種組分.
(3)實(shí)驗(yàn)室中④環(huán)節(jié)應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行,以防止雜菌污染,⑤環(huán)節(jié)一般將溫度控制在18~25℃.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.添加在洗衣粉中的某種酶在低溫下活性較低,影響了洗衣粉的洗衣效果.若讓你用生物工程的方法改變此酶的特性,首先考慮的是( 。
A.基因工程B.蛋白質(zhì)工程C.誘變D.細(xì)胞工程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)“S”型曲線K值的改變與事實(shí)不相符合的敘述是(  )
A.X軸為外界蔗糖溶液濃度,Y軸為葉肉細(xì)胞滲透失水量,在b點(diǎn)時(shí),用纖維素酶去除細(xì)胞壁,K值將不改變
B.X軸為光照強(qiáng)度,Y軸為綠色植物實(shí)際光合作用量,在b點(diǎn)適當(dāng)提高CO2至適宜濃度,K值將提高
C.X軸為溫度,Y軸為酶促反應(yīng)的生成物濃度,在b點(diǎn)適當(dāng)添加反應(yīng)物,K值將提高
D.X軸為時(shí)間,Y軸為某種群個(gè)體數(shù),在b點(diǎn)增大環(huán)境阻力,K值將降低

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