| A、調節(jié)生命活動 |
| B、維持酸堿平衡 |
| C、組成某些化合物 |
| D、提供營養(yǎng) |
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、球蛋白、抗毒素和凝集素都屬于抗體 |
| B、骨髓、胸腺、淋巴結和肝臟都屬于免疫器官 |
| C、細菌、病毒、機體損傷的細胞都可以成為抗原 |
| D、用細菌、腫瘤細胞和病毒都可以制成減毒甚至滅活的疫苗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| 選項 | 甲 | 乙 |
| A | 生物的基因型相同 | 表現(xiàn)型一定相同 |
| B | 兩對相對性狀的遺傳 | 一定遵循基因的自由組合定律 |
| C | 紅綠色盲男性患者的致病基因 | 一定是從母親那里遺傳來的 |
| D | 位于性染色體上的基因 | 不遵循孟德爾遺傳規(guī)律 |
| A、A | B、B | C、C | D、D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、蛋白質與磷脂形成有規(guī)則的重復結構 |
| B、細胞膜是剛性的結構 |
| C、磷脂形成雙分子層,其極性頭部對頂著 |
| D、磷脂分子在膜中進行側向滑動,膜蛋白質在膜中也是可以移動的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、B | B、Cu | C、Mg | D、Zn |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| 短肢 | 正常肢 | |
| F1 | 0 | 85 |
| F2 | 79 | 245 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、a、b分別表示促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素 |
| B、a和b同時作用于z,對z產(chǎn)生促進作用 |
| C、a、b和甲狀腺激素的化學本質都是蛋白質 |
| D、血液中的甲狀腺激素含量變化能反饋調節(jié)激素a與激素b的合成與分泌 |
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