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15.果蠅的翅有長(zhǎng)翅和殘翅兩種,眼色有紅眼和白眼兩種,分別由A、a和B、b兩對(duì)等位基因控制.甲圖為某果蠅的染色體及基因組成,將該果蠅與“另一親本”雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及其數(shù)量關(guān)系如乙圖,請(qǐng)分析回答:

(1)甲圖所示的果蠅體細(xì)胞有絲分裂后期移向兩極的染色體上的基因組成分別是AaXB、AaXB;減數(shù)第一次分裂后期移向兩極的染色體上的基因組成分別是AAXBXB、aa或AA、aaXBXB;減數(shù)第二次分裂后期移向兩極的染色體上的基因組成分別是AXB、AXB或a、a或A、A或aXB、aXB
(2)分析甲、乙兩圖可知與該果蠅雜交的另一親本的基因型為AaXBXb,F(xiàn)1長(zhǎng)翅紅眼雌蠅中純合體占的比例為$\frac{1}{6}$.
(3)F1長(zhǎng)翅紅眼雌雄果蠅自由交配,F(xiàn)2中殘翅白眼雌果蠅所占比例為0,殘翅白眼雄果蠅所占比例為$\frac{1}{72}$.

分析 分析圖甲:圖甲表示雄果蠅,基因型可以表示為AaXBY,另一親本則為雌果蠅.
分析圖乙:后代中雄果蠅和雌果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅的比例均為3:1,因此親本基因型均為Aa;后代中,雄果蠅有兩種表現(xiàn)型,說(shuō)明母本為雜合子,基因型為XBXb

解答 解:(1)圖甲表示雄果蠅,基因型可以表示為AaXBY,該果蠅體細(xì)胞有絲分裂后期時(shí),復(fù)制的細(xì)胞核DNA平均分配到細(xì)胞的兩極,因此移向兩極的染色體上的基因組成分別是AaXB、AaXB;減數(shù)第一次分裂后期時(shí),等位基因隨著同源染色體的分開而分離,位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合,因此移向兩極的染色體上的基因組成分別是AAXBXB、aa或AA、aaXBXB;減數(shù)第二次分裂后期類似于有絲分裂后期,因此移向兩極的染色體上的基因組成分別是AXB、AXB或a、a或A、A或aXB、aXB
(2)分析圖乙,后代中雄果蠅和雌果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅的比例均為3:1,因此親本基因型均為Aa;后代中,雄果蠅有兩種表現(xiàn)型,說(shuō)明母本為雜合子,基因型為XBXb,即與該果蠅雜交的另一親本的基因型為AaXBXb,F(xiàn)1長(zhǎng)翅紅眼雌蠅(A_XBX-)中純合體(AAXBXB)占的比例=($\frac{1}{4}×\frac{1}{4}$)÷($\frac{3}{4}×\frac{1}{2}$)=$\frac{1}{6}$.
(3)F1長(zhǎng)翅紅眼雌果蠅基因型有($\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa)($\frac{1}{2}$XBXB、$\frac{1}{2}$XBXb),F(xiàn)1長(zhǎng)翅紅眼雄果蠅的基因型有$\frac{1}{3}$AAXBY、$\frac{2}{3}$AaXBY,它們自由交配,F(xiàn)2中不會(huì)出現(xiàn)殘翅白眼雌果蠅(aaXbXb),殘翅白眼雄果蠅(aaXbY)所占比例=$\frac{2}{3}×\frac{2}{3}×\frac{1}{4}×\frac{1}{4}×\frac{1}{2}=\frac{1}{72}$.
故答案為:
(1)AaXB、AaXB    AAXBXB、aa或AA、aaXBXB    AXB、AXB或a、a或A、A或aXB、aXB
(2)AaXBXb    $\frac{1}{6}$
(3)0    $\frac{1}{72}$

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞分裂、伴性遺傳以及基因自由組合定律的應(yīng)用,要求考生能夠掌握有絲分裂和減數(shù)分裂的過(guò)程,掌握遺傳定律的實(shí)質(zhì),能夠利用基因的自由組合定律進(jìn)行相關(guān)概率的計(jì)算,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖為調(diào)查的某家庭遺傳系譜圖,下列有關(guān)分析正確的是( 。
A.該病是由顯性基因控制
B.該病是伴X染色體隱性遺傳病
C.8號(hào)帶有致病基因的概率是0
D.7號(hào)與8號(hào)再生一個(gè)患病男孩的概率是$\frac{1}{12}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.對(duì)ATP的敘述正確的是( 。
A.1分子ATP由一分子腺嘌呤和三分子磷酸組成
B.一個(gè)ATP分子中有三個(gè)磷酸基團(tuán)、三個(gè)高能磷酸鍵
C.細(xì)胞內(nèi)ATP的含量總是處于動(dòng)態(tài)平衡之中
D.葉肉細(xì)胞消耗的ATP全部來(lái)自葉綠體和線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.圖1是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是某一生物體中不同細(xì)胞的分裂示意圖,圖3表示圖2生物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)圖1細(xì)胞中,“能量通貨”ATP產(chǎn)生的場(chǎng)所有④⑤.溶酶體的形成主要與⑥有關(guān).肺炎雙球菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與圖1細(xì)胞相比,在細(xì)胞核方面應(yīng)沒有核仁、染色質(zhì)及⑧核膜.(以上均填標(biāo)號(hào))
(2)圖2中A細(xì)胞的名稱是次級(jí)精母細(xì)胞.基因的自由組合發(fā)生于圖2中的D細(xì)胞所處的時(shí)期.
(3)若圖1示人體皮膚生發(fā)層細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生圖2中C細(xì)胞所示的分裂現(xiàn)象,該時(shí)期細(xì)胞中有2個(gè)染色體組.
(4)圖3中a~c表示染色單體的是b,Ⅲ對(duì)應(yīng)于圖2中的B細(xì)胞,由Ⅲ變化為Ⅳ的原因是著絲粒分裂,姐妹染色單體分離.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.浸入1mol/L KNO3溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞,會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原的現(xiàn)象.在此過(guò)程中,物質(zhì)出入細(xì)胞的方式先后有( 。
A.主動(dòng)運(yùn)輸和自由擴(kuò)散B.自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸
C.自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸D.自由擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列敘述中符合種群密度概念的是( 。
A.每平方米草地中雜草的數(shù)量
B.某森林每平方千米范圍內(nèi)猞猁的數(shù)量
C.某湖泊一年中鯽魚新增加的個(gè)體數(shù)
D.一畝水稻的年產(chǎn)量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在下列物質(zhì)中,存在于(或?qū)儆冢┤梭w內(nèi)環(huán)境中的一組是( 。
①血紅蛋白  ②血漿蛋白  ③葡萄糖  ④尿素  ⑤生長(zhǎng)激素  ⑥尿液  ⑦細(xì)胞內(nèi)液  ⑧淚液  ⑨抗體  ⑩有氧呼吸酶.
A.①③④⑤⑥B.②③④⑤⑨C.①⑥⑦⑧⑨D.②③④⑤⑩

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.兩個(gè)生物興趣小組分別對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸方式進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn).請(qǐng)分析作答:
(1)甲興趣小組想探究的具體問題是:酵母菌是否在有氧、無(wú)氧條件下均能產(chǎn)生CO2.現(xiàn)提供若干套(每套均有數(shù)個(gè))實(shí)驗(yàn)裝置,如圖Ⅰ(A-D)所示:

①請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇裝置序號(hào),并按照實(shí)驗(yàn)的組裝要求排序(裝置可重復(fù)使用).有氧條件下的裝置序號(hào)依次是:C→A→B;②B瓶中澄清的石灰水還可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液代替.
(2)乙興趣小組利用圖Ⅱ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類型.
①如果想得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論,還必須同時(shí)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)問對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置(假設(shè)該裝置編號(hào)為Ⅲ)如何設(shè)計(jì)?
裝置Ⅲ除用等量清水代替NaOH溶液外,其他設(shè)計(jì)與裝置Ⅱ相同
②請(qǐng)預(yù)測(cè)與結(jié)論相符合的現(xiàn)象,并填寫表:
序號(hào)裝置中紅色液滴的移動(dòng)現(xiàn)象結(jié)論
裝置Ⅱ裝置Ⅲ
1
 
a向左移動(dòng)b不移動(dòng)只進(jìn)行有氧呼吸
2
 
c不移動(dòng)d
向右移動(dòng)
只進(jìn)行無(wú)氧呼吸
3
 
e向左移動(dòng)f向右移動(dòng)既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無(wú)氧呼吸
(3)若酵母菌消耗的O2為3mol/L,而釋放的CO2為6mol/L,則酵母菌無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的3倍.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.果酒的制作離不開酵母菌,調(diào)查培養(yǎng)液中酵母菌種群密度常用抽樣檢測(cè)法;利用酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵的溫度一般需控制在18~25℃;在缺氧、呈酸性的發(fā)酵液中,酵母菌可以生長(zhǎng)繁殖而絕大多數(shù)微生物都因無(wú)法適應(yīng)這一環(huán)境而受到抑制;紅葡萄酒之所以呈現(xiàn)紅色是因?yàn)榧t葡萄皮中的色素進(jìn)入了發(fā)酵液中.

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