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(1)研究發(fā)現(xiàn),在適宜成分溶液中,線粒體含F(xiàn)0—F1內(nèi)膜小泡能完成有氧呼吸第____________階段的反應,其反應式為___________________。

(2)線粒體內(nèi)膜上的F0—F1顆粒物是ATP合成酶(見圖2),其結(jié)構(gòu)由突出于膜外的親水頭部和嵌入膜內(nèi)的____________尾部組成,其功能是在跨膜H+濃度梯度推動下合成ATP。為了研究ATP合成酶的結(jié)構(gòu)與合成ATP的關(guān)系,用尿素破壞內(nèi)膜小泡將F1顆粒與小泡分開,檢測處理前后ATP的合成。若處理之前,在_______________條件下,含___________顆粒內(nèi)膜小泡能合成ATP;處理后含________________顆粒內(nèi)膜小泡不能合成ATP,說明F1顆粒的功能是催化ATP的合成。

(3)將線粒體放入低滲溶液中,外膜漲破的原理是_____________。用___________方法能將外膜與內(nèi)膜及其它結(jié)構(gòu)分開。線粒體基質(zhì)中可能含有_____________(填選項前的字母)。

a.DNA b.丙酮酸 c.葡萄糖 d.染色質(zhì) e.核苷酸 f.RNA聚合酶

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.在“探究生長素類似物A對小麥胚芽鞘伸長促進作用最適濃度”實驗中,將如圖1所示取得的胚芽鞘切段放入蒸餾水中浸泡1小時后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液(實驗組)和含糖的磷酸鹽緩沖溶液(對照組)中.在23℃的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24小時后,逐一測量切段長度(取每組平均值),實驗進行兩次,結(jié)果見如圖2.分析回答:

(1)實驗中,取得的胚芽鞘切段放入蒸餾水中浸泡1小時的目的是減少切斷中本身含有的生長素對實驗結(jié)果的影響;需避光培養(yǎng)的原因是光照可能會影響生長素的分布.
(2)試驗振蕩培養(yǎng)的目的是:①增加溶液中的氧氣以滿足切段細胞呼吸的需求;②使切段與溶液成分接觸更均勻.
(3)生長素類似物A溶液的配制方法是將A溶解在含糖的磷酸鹽緩沖溶液中.
(4)根據(jù)實驗結(jié)果,本實驗中1mg/L濃度的溶液促進切段伸長的效果最明顯.與濃度為1mg/L的結(jié)果相比,濃度為10mg/L的溶液對切段的影響是促進作用減弱.
(5)若要在此實驗的基礎(chǔ)上,進一步確定對小麥胚芽鞘(幼苗)伸長促進作用最大的生長素類似物A的濃度范圍,應如何進行實驗?請簡要寫出實驗思路在濃度為0.1-10mg/L范圍內(nèi),配制梯度濃度的生長素類似物A的溶液進行實驗.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二下期末考試生物B卷(解析版) 題型:選擇題

下面對幾種細胞器的說法中,正確的是( )

A.所有真核細胞中都含有圖示的五種細胞器

B.①與③之間膜成分相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是生物膜具有一定的流動性

C.通過一定的染色技術(shù),光學顯微鏡下可以看到以上五種細胞器

D.①③④⑤上進行的反應都需要②提供能量

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二下期末考試生物B卷(解析版) 題型:選擇題

以下關(guān)于最多或最少的計算正確的是( )

①如果放大50倍時最多可看到20個完整的細胞,放大100倍時,最多可看到5個完整細胞

②控制合成一個由65個氨基酸組成的蛋白質(zhì)的基因中,堿基數(shù)量最少應是390個

③n對堿基組成的雙鏈DNA分子片段,其種類最多可達4n種

④通常情況下,分子式C63H103O45N17S2的鏈狀多肽中最多含有肽鍵17個

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二下期末考試生物B卷(解析版) 題型:選擇題

組成生物的化學元素在生物體中起重要作用.下列關(guān)于幾種元素與光合作用關(guān)系的敘述中,正確的是( )

A. C是組成糖類的基本元素,在光合作用中C元素從CO2先后經(jīng)C3、C5形成(CH2O)

B. Mg是葉綠素的組成元素之一,沒有Mg植物就不能進行正常的光合作用

C. O是構(gòu)成有機物的基本元素之一,光合作用制造的有機物中的氧來自于水

D. P是構(gòu)成ATP的必需元素,光合作用中光反應和暗反應過程均有ATP的合成

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二下期末考試生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞的流動鑲嵌模型說法正確的是( )

A. 羅伯特森利用光學顯微鏡提出了“亮﹣暗﹣亮”的三明治結(jié)構(gòu)是一種靜態(tài)模型

B. 利用放射性同位素標記法將小鼠和人細胞膜上的蛋白質(zhì)做標記的實驗,證明了細胞膜具有一定的流動性

C. 細胞膜上絕大多數(shù)的蛋白質(zhì)和磷脂雙分子層都具有一定的流動性

D. 歐文頓利用了化學上的“相似相容原理”解決了脂溶性物質(zhì)為什么更容易進入細胞是因為細胞膜上具有大量的磷脂和少量的固醇

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二下期末考試生物A卷(解析版) 題型:選擇題

細胞核具有什么功能?科學家通過下列實驗(見圖)進行探究:

①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半,中間只是很少的細胞質(zhì)相連,結(jié)果無核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能繼續(xù)分裂

②b部分分裂到16~32個細胞時,將一個細胞核擠入到不能分裂的a部分,結(jié)果a部分開始分裂、分化,進而發(fā)育成胚胎

下列敘述中,不正確的是( )

A.實驗結(jié)果可以說明細胞核與細胞的分裂、分化有關(guān)

B.實驗①中,b部分細胞屬于對照組,a部分屬于實驗組

C.實驗②中,a部分的操作與實驗①中的形成對照

D.實驗說明細胞的壽命與細胞核有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二下期末考試生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下列對有關(guān)實驗的敘述中,正確的是( )

A. 為觀察植物有絲分裂,準備洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞制成臨時裝片

B. 馬鈴薯塊莖中含有較多的糖且近于白色,可用于可溶性還原糖的鑒定

C. 鹽酸能夠改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合

D. “探究培養(yǎng)液中酵母菌種群的変化”實驗中,抽樣檢測時,需將培養(yǎng)液靜置幾分鐘后再吸取培養(yǎng)液以進行計數(shù).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.圖表示人體內(nèi)某種免疫失調(diào)病的致病機理.據(jù)圖判斷下列敘述正確的是(  )
①a表示的是漿細胞
②方框內(nèi)吞噬細胞屬于淋巴細胞
③這種病屬于過敏反應
④紅細胞膜上有抗原物質(zhì).
A.②③B.③④C.①②D.①④

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