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蝎毒“染色劑”氯代毒素是由蝎子毒液中的一種蛋白質(zhì)制成的，它可以選擇性地綁定在癌細(xì)胞上，使癌癥手術(shù)更加容易和高效。下列關(guān)于這種“染色劑”的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．蝎毒“染色劑”的化學(xué)成分中含有C、H、O、N等元素

B．氯代毒素能選擇性地綁定在癌細(xì)胞上，可能與癌細(xì)胞細(xì)胞膜表面的糖蛋白有關(guān)

C．患者可以用口服的方法攝入這種“染色劑”

D．這種染色劑的合成、加工和分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體有關(guān)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．圖甲為細(xì)胞中某一結(jié)構(gòu)的模式圖，圖乙表示圖甲中3的成分及其各級(jí)結(jié)構(gòu)．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖甲所示結(jié)構(gòu)為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)．圖甲中1所示的結(jié)構(gòu)由4層磷脂分子構(gòu)成．
（2）圖甲中2所示結(jié)構(gòu)是核孔．單位面積的該結(jié)構(gòu)數(shù)目與細(xì)胞類(lèi)型和代謝水平有關(guān)，你認(rèn)為人的胰島B細(xì)胞比口腔上皮細(xì)胞中該結(jié)構(gòu)的數(shù)目多（填“多”、“少”或“相同”）．
（3）細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中出現(xiàn)周期性變化的結(jié)構(gòu)是1、4（用圖甲中數(shù)字表示）．
（4）圖乙④轉(zhuǎn)化成③發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂的末期．遺傳物質(zhì)呈④狀態(tài)時(shí)，不能發(fā)生DNA分子轉(zhuǎn)錄的原因是在染色體狀態(tài)時(shí)，染色體高度螺旋化，DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，不能解旋，故不能轉(zhuǎn)錄出RNA．
（5）圖乙中①在動(dòng)物細(xì)胞中除了在④上，還分布在線(xiàn)粒體中．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東普寧華僑中學(xué)高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述不正確的是（ ）

A．一條由n個(gè)氨基酸組成的肽鏈中含有的羧基數(shù)目和氧原子數(shù)目至少分別為1和n

B．通常情況下，分子式為C63H103O45N17S2的鏈?zhǔn)蕉嚯幕衔镏凶疃嗪?6個(gè)肽鍵

C．n條由m個(gè)氨基酸組成的肽鏈中，完全水解共需要（m﹣n）個(gè)水分子

D．兩個(gè)氨基酸脫水縮合過(guò)程中失去的水中的氫來(lái)源于氨基和羧基

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西臨汾二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖曲線(xiàn)Ⅰ、Ⅱ分別表示物質(zhì)A在無(wú)催化條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需的能量變化過(guò)程。下列相關(guān)敘述不正確的是 （ ）

A．a(chǎn)c段表示在無(wú)催化劑條件下，物質(zhì)A生成物質(zhì)P需要的活化能

B．bc段表示在有酶催化條件下，使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應(yīng)發(fā)生需要的活化能

C．若將酶催化改為無(wú)機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將向下移動(dòng)

D．若曲線(xiàn)Ⅱ?yàn)樽钸m酶促條件下的曲線(xiàn)，改變酶促條件后，則b在縱軸上將向上移動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西臨汾二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果，其中正確的一項(xiàng)是（ ）

A．西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可用作還原糖鑒定的替代材料

B．提取葉綠體中的色素的方法是利用色素在濾紙條上擴(kuò)散速度不同

C．稀釋的蛋清溶液與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)

D．顯微鏡下觀(guān)察“DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”所用材料必須始終處于生活狀態(tài)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西臨汾二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

藍(lán)藻細(xì)胞不屬于真核生物的主要特點(diǎn)是（ ）

A．無(wú)細(xì)胞膜 B．無(wú)核膜 C．無(wú)核糖體 D．無(wú)細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來(lái)源：2016年新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷性檢測(cè)生物試卷 （解析版） 題型：綜合題

科學(xué)家選取黃瓜幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下圖為該幼苗單位時(shí)間內(nèi)氣體的吸收量或消耗量隨溫度變化的曲線(xiàn)圖，請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題。

（1） 該實(shí)驗(yàn)的自變量是 。溫度主要通過(guò)影響 來(lái)影響光合作用速率。

（2） A點(diǎn)時(shí)根尖細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有 。

（3） 圖中A、B、C、D四點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度條件下，幼苗光合作用速率大于呼吸作用速率的點(diǎn)是 。

（4） 圖示曲線(xiàn)中 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度條件下，幼苗呼吸作用消耗的氧氣量是光合作用產(chǎn)生氧氣量的1/2。

（5） 為了追蹤氧原子的轉(zhuǎn)移途徑，科學(xué)家給植物提供C1802 ,—段時(shí)間后，在植物體中， 可能含有18O的物質(zhì)有 。

A．葡萄糖、丙酮酸、三碳化合物

B．葡萄糖、丙酮酸、氧氣

C．丙酮酸、三碳化合物、氧氣

D．三碳化合物、水、氧氣?

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科目：高中生物 來(lái)源：2016年新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷性檢測(cè)生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

同位素示蹤技術(shù)廣泛應(yīng)用在生物學(xué)領(lǐng)域，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．卡爾文用14C標(biāo)記C02，探明了光合作用中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑

B．科學(xué)家用3H標(biāo)記亮氨酸，探明了分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程

C．科學(xué)家用15N標(biāo)記DNA，證明了DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制

D．赫爾希和蔡斯用180標(biāo)記噬菌體，證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)核酸的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．在“觀(guān)察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，用8%鹽酸處理的口腔上皮細(xì)胞仍是活細(xì)胞，只是膜的通透性增強(qiáng)
B．DNA徹底水解后產(chǎn)生四種脫氧核苷酸
C．核酸的多樣性取決于核酸中堿基的排列順序
D．病毒的核酸都是RNA

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同步練習(xí)冊(cè)答案