Question

16．銅鐘聲響，福澤綿綿，銅鐘繼響，福潤(rùn)天下．坐落于學(xué)校勇進(jìn)樓前的鯉魚湖，形似一個(gè)孕育同學(xué)們青春和希望的人體子宮圖．圖是人體早期胚胎發(fā)育的幾個(gè)階段模式圖，請(qǐng)分析回答：
（1）溝通父母和孩子之間的橋梁是精子和卵細(xì)胞，精子和卵細(xì)胞屬于真核細(xì)胞（填“真核細(xì)胞”或“原核細(xì)胞”），精子和卵細(xì)胞與幽門螺桿菌的主要區(qū)別是有無(wú)以核膜包被的細(xì)胞核．
（2）由精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵是人體發(fā)育的起點(diǎn)，受精卵經(jīng)過(guò)胚胎發(fā)育最后形成一個(gè)完整的新生兒．精子和卵子的結(jié)合過(guò)程說(shuō)明細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流功能．一個(gè)新生兒的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次依次包括：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體．
（3）銅仁一中生物興趣小組從學(xué)校鯉魚湖里面獲取了藍(lán)藻、蓮藕的葉肉細(xì)胞和某種厭氧細(xì)菌，聯(lián)系人體細(xì)胞進(jìn)行思考：4種細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜和核糖體，4種細(xì)胞中含有的核酸是DNA和RNA，4種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA，說(shuō)明了細(xì)胞具有統(tǒng)一性．
（4）興趣小組的同學(xué)在用顯微鏡觀察蓮藕葉肉細(xì)胞的切片時(shí)，選用目鏡10×，物鏡10×?xí)r在視野中觀察到充滿視野的細(xì)胞64個(gè)，若轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換上40×的物鏡時(shí)，理論上可以觀察到的細(xì)胞數(shù)量是4個(gè)．在用顯微鏡觀察時(shí)，視野中左半部分清晰，右半部分模糊，最有可能的原因是切片厚薄不均勻．

Answer 1

分析 1、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較：

類   別	原核細(xì)胞	真核細(xì)胞
細(xì)胞大小	較小（一般1～10um）	較大（1～100um）
細(xì)胞核	無(wú)成形的細(xì)胞核，無(wú)核膜、核仁、染色體，只有擬核	有成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁和染色體
細(xì)胞質(zhì)	只有核糖體，沒(méi)有其它復(fù)雜的細(xì)胞器	有核糖體、線粒體等，植物細(xì)胞還有葉綠體等
細(xì)胞壁	細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖	細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠
增殖方式	二分裂	有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂
可遺傳變異來(lái)源	基因突變	基因突變、基因重組、染色體變異
共性	都含有細(xì)胞膜、核糖體，都含有DNA和RNA兩種核酸等

2、顯微鏡放大的是物體的長(zhǎng)度或?qū)挾�，而不是面積或體積．
3、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈，植物沒(méi)有“系統(tǒng)”這一層次．

解答 解：（1）精子和卵細(xì)胞都有以核膜包被的細(xì)胞核，屬于真核細(xì)胞．
（2）精子和卵子的結(jié)合過(guò)程說(shuō)明細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 功能．一個(gè)新生兒的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次依次包括：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體．
（3）藍(lán)藻和細(xì)菌都屬于原核生物，蓮藕的葉肉細(xì)胞屬于真核細(xì)胞，原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有細(xì)胞膜和核糖體，都含有DNA和RNA兩種核酸，遺傳物質(zhì)都是DNA，這說(shuō)明了細(xì)胞具有統(tǒng)一性．
（4）選用目鏡10×，物鏡10×?xí)r在視野中觀察到充滿視野的細(xì)胞64個(gè)，若轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換上40×的物鏡時(shí)，物體的長(zhǎng)度或?qū)挾榷挤糯?倍，面積放大16倍，因此理論上可以觀察到的細(xì)胞數(shù)量是$\frac{64}{16}$=4個(gè)．在用顯微鏡觀察時(shí)，視野中左半部分清晰，右半部分模糊，最有可能的原因是切片厚薄不均勻．
故答案為：
（1）真核細(xì)胞    有無(wú)以核膜包被的細(xì)胞核
（2）進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流    系統(tǒng)
（3）細(xì)胞膜和核糖體    DNA和RNA    DNA
（4）4個(gè)    切片厚薄不均勻

點(diǎn)評(píng) 本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次、顯微鏡的原理、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同，要求考生識(shí)記生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次；識(shí)記顯微鏡的成像原理；識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題．