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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、細(xì)胞內(nèi)由于ATP的直接供能,酶明顯降低了化學(xué)反應(yīng)的活化能 |
| B、細(xì)胞衰老的特征之一為酶活性降低,細(xì)胞核體積減小 |
| C、細(xì)胞凋亡受基因控制,有利于個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育 |
| D、癌變細(xì)胞膜表面載體減少,導(dǎo)致細(xì)胞黏著性降低,易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、新物種只能在自然選擇中形成 |
| B、物種是生物生存、繁衍、進(jìn)化的單位 |
| C、個(gè)體差異大的種群具有更多的生存機(jī)會(huì) |
| D、種群基因頻率的改變必然導(dǎo)致新物種的形成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、可利用適宜濃度的赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),使植物增高 |
| B、用相同濃度的生長(zhǎng)素和生長(zhǎng)素類似物處理同種植物的扦插枝條生根效果應(yīng)相同 |
| C、植物組織培養(yǎng)過(guò)程中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度和比例會(huì)影響細(xì)胞分化 |
| D、太空失重狀態(tài)下植物激素仍具有極性運(yùn)輸特點(diǎn),但根失去向地生長(zhǎng)特性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、在有絲分裂后期時(shí),含32P的染色體數(shù)共有46條 |
| B、不具有發(fā)育成完整“人-鼠”雜種個(gè)體的潛在能力 |
| C、含兩個(gè)染色體組,每個(gè)染色體組由43條染色體組成 |
| D、細(xì)胞膜上含35S的蛋白質(zhì)均勻分布的過(guò)程體現(xiàn)了膜的結(jié)構(gòu)特性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、抑制受精卵的第一次卵裂,然后培育形成新個(gè)體 |
| B、用被γ射線破壞了細(xì)胞核的精子刺激卵細(xì)胞,然后培育形成新個(gè)體 |
| C、阻止受精后的次級(jí)卵母細(xì)胞釋放極體,然后培育形成新個(gè)體 |
| D、將早期胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核植入去核卵細(xì)胞中,然后培育形成新個(gè)體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、0.5 | B、0.6 |
| C、0.7 | D、0.8 |
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