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13．下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中，正確的是（　　）
A．具有催化作用的酶都是蛋白質(zhì)
B．調(diào)節(jié)機體生命活動的激素都是蛋白質(zhì)
C．動物和人體產(chǎn)生的抗體是蛋白質(zhì)
D．蛋白質(zhì)是細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)

分析 蛋白質(zhì)是由單體氨基酸聚合形成的多聚體，是生命活動的主要承擔者，有的蛋白質(zhì)是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，有的蛋白質(zhì)具有催化功能，有的蛋白質(zhì)具有運輸功能，有的蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)機體生命活動的功能，有的蛋白質(zhì)具有免疫功能．

解答 解：A、酶大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，A錯誤；
B、調(diào)節(jié)機體生命活動的激素有的是蛋白質(zhì)，有的不是蛋白質(zhì)，如性激素屬于脂質(zhì)類物質(zhì)，生長素屬于有機酸等，B錯誤；
C、抗體都是蛋白質(zhì)，C正確；
D、脂肪是細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查蛋白質(zhì)功能的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，理解蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性，運用所學知識綜合分析問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是有關(guān)棉花成熟綠葉組織的相關(guān)圖解，其中圖1是葉肉細胞的光合作用過程圖解；圖2表示某光照強度和適宜溫度下，光合作用強度增長率隨CO2濃度變化的情況，請回答下列問題．
（1）由圖1可知，甲、乙分別代表的物質(zhì)是二氧化碳、[H]和ATP，要想使葉綠體內(nèi)C3的含量快速下降，可以改變的環(huán)境條件是不提供二氧化碳或增強光照，光反應(yīng)中產(chǎn)生的O2擴散到鄰近的線粒體中被利用至少要經(jīng)過4層生物膜．
（2）圖2中限制D點光合作用速率的主要環(huán)境因素是光照強度，C點和D點相比，葉綠體中[H]的含量較高（較低、相等、較高）．
（3）從生長狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片、抽取葉片細胞內(nèi)的氣體，平均分成若干份，然后，置于不同濃度的NaHCO3溶液中，給予相同的一定強度光照，測量圓葉片上浮至液面所需時間，將記錄結(jié)果繪成曲線如圖3，請據(jù)此回答．
①該實驗的目的是：探究二氧化碳濃度對光合作用的影響．
②從圖解分析，b點比a點細胞內(nèi)的C5含量低，而c點以后曲線上行，其原因應(yīng)該是碳酸氫鈉濃度太大，細胞失水而影響代謝．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖為神經(jīng)肌肉接點（類似于突觸的結(jié)構(gòu)）示意圖，下列有關(guān)興奮傳遞的敘述正確的是（　�。� 
A．③處的細胞膜作為突觸前膜
B．興奮傳到①時神經(jīng)遞質(zhì)以主動運輸?shù)姆绞椒置�，�?jīng)過血液運輸?shù)舰?/td>
C．②處的神經(jīng)遞質(zhì)與③處相應(yīng)受體結(jié)合，可引起肌細胞膜產(chǎn)生電位變化
D．②屬于組織液，其中的O2含量不影響興奮的傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．生態(tài)系統(tǒng)：

（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草，圖中動物可統(tǒng)稱為消費者．
（2）在此食物網(wǎng)中，總共有5條食物鏈，請寫出最長一條食物鏈為草→鼠→蛇→鷹．
（3）圖中所有生物若要構(gòu)成一個良好完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少非生物部分和分解者．
（4）蛇和鼠之間是捕食關(guān)系．
（5）鷹體內(nèi)的能量最終來源于太陽能．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．果蠅的紅眼和白眼由位于X染色體上的一對等位基因控制，紅眼對白眼完全顯性．現(xiàn)有一個紅眼果蠅和白眼果蠅都存在的種群，若該種群保持遺傳平衡，下列結(jié)論錯誤的（　�。�
A．上下兩代果蠅間的紅眼基因頻率相等
B．不同性狀果蠅間的生存和生殖能力相同
C．紅眼雌果蠅的數(shù)量一定比紅眼雄果蠅多
D．紅眼雌果蠅的數(shù)量一定比白眼雌果蠅多

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．人體細胞生活的內(nèi)環(huán)境是指（　�。�
A．人體內(nèi)全部液體B．人體細胞外液
C．人體循環(huán)系統(tǒng)內(nèi)的液體D．人體細胞內(nèi)液

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

5．下列關(guān)于細胞核的敘述錯誤的是（　　）
A．具有雙層膜結(jié)構(gòu)B．是遺傳信息儲存的主要場所
C．是細胞新陳代謝的主要場所D．是真核細胞中最重要的細胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體或動物體會對外界環(huán)境變化作出規(guī)律性應(yīng)答．如圖所示為神經(jīng)元之間的聯(lián)絡(luò)及部分放大示意圖．請回答下列相關(guān)問題：

（1）圖中神經(jīng)元A、B和C之間形成的突觸共3個，該結(jié)構(gòu)信號轉(zhuǎn)換情況為電信號→化學信號→電信號．
（2）圖中信號分子指的是神經(jīng)遞質(zhì)，該信號分子能導致后一個神經(jīng)元興奮或抑制，釋放過程可體現(xiàn)生物膜具有的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性．
（3）若已知信號分子均為興奮型，利用M和N兩實驗位點及自選實驗器材來完成以下兩個問題（簡要寫出設(shè)計思路即可）：
①驗證各神經(jīng)元釋放的信號分子均為興奮型：用適宜刺激刺激N點一次，利用電流計檢測M點會出現(xiàn)多次膜電位的變化
②驗證興奮在突觸位置的傳遞具有單向性：用適宜刺激刺激N點，利用電流計檢測M點有膜電位變化；用適宜刺激刺激M點，利用電流計檢測N點無膜電位變化．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．研究表明，同一突觸小體中可能存在兩種或兩種以上的遞質(zhì)，此現(xiàn)象稱為遞質(zhì)共存現(xiàn)象．下列說法中不正確的是（　�。�
A．興奮在突觸中的傳遞體現(xiàn)了細胞膜的信息傳遞功能
B．興奮在突觸中的傳遞有賴于生物膜的選擇透過性
C．同一突觸后膜上可能存在多種受體
D．共存的遞質(zhì)可能起協(xié)同作用也可能起拮抗作用

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