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近年來我國(guó)汞及其他重金屬污染、生活污水污染爆發(fā),汞污染中甲基汞(有機(jī)汞)的毒性遠(yuǎn)高于無機(jī)汞,下圖為某濕地生態(tài)系統(tǒng)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

(1)從物質(zhì)循環(huán)的角度看,▁▁▁▁▁是汞及其他重金屬進(jìn)入動(dòng)物及人體的重要途徑并隨之大量積累。一旦進(jìn)入人體,不但引起全身中毒癥狀,還可能誘發(fā)▁▁▁▁▁,而導(dǎo)致細(xì)胞癌變。上圖中浮游植物和浮游動(dòng)物體內(nèi)汞含量較高的是▁▁▁▁▁。
(2)如果在沒有超出限度的情況下及時(shí)停止排放,河流可通過自身凈化能力恢復(fù)到原始狀態(tài),這說明河流生態(tài)系統(tǒng)具有一定的▁▁▁▁▁。
(3)圖中流向生態(tài)系統(tǒng)的總能量為▁▁▁▁▁。各生物種群占據(jù)不同的位置,體現(xiàn)了群落具有一定的▁▁▁▁▁結(jié)構(gòu)。
(4)底泥中存在于B類細(xì)菌作用類似的真菌,這類真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是▁▁▁▁▁,治理汞污染是除向汞污染的紅樹林生態(tài)系統(tǒng)中投放能分解甲基汞的B類細(xì)菌或真菌外,你認(rèn)為可行的措施還有▁▁▁▁▁。如果將生活污水排入到此湖中,湖水中的下列物質(zhì)或生物的相對(duì)數(shù)量增加的先后順序是▁▁▁▁▁。(填數(shù)字號(hào))
①細(xì)菌  ②浮游植物  ③ 無機(jī)鹽離子  ④大量有機(jī)物

(除注明外,每空1分,共10分)
(1)食物鏈    原癌基因和抑癌基因突變     浮游動(dòng)物
(2)自我調(diào)節(jié)能力
(3)紅樹植物和浮游植物固定的全部太陽能     垂直結(jié)構(gòu)和水平(或空間)
(4)分解者  種植能吸收汞的植物,再?gòu)闹参镏谢厥展?④①③②(2分)

解析試題分析:(1)從物質(zhì)循環(huán)來看,汞及其他重金屬通過食物鏈的富集作用,使其大量積累在最高營(yíng)養(yǎng)級(jí),一旦進(jìn)入人體,不但引起全身中毒,還可能誘發(fā)基因突變,或原癌基因和抑癌基因的突變,而導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生癌變,浮游植物和浮游動(dòng)物比較,浮游動(dòng)物體內(nèi)汞的含量較高;(2)生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,可能過自身的能力使河流生態(tài)系統(tǒng)不破壞;(3)圖中流向生態(tài)系統(tǒng)的總能量為紅樹植物和浮游植物固定的太陽能,各生物種群占據(jù)不同的位置,體現(xiàn) 了群落具有一定的空間結(jié)構(gòu)或垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu);(4)從圖中可知,B類細(xì)胞的作用是分解有機(jī)汞,因此這類菌在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是分解者,治理汞污染降投放B類細(xì)胞或真菌外,還可以種植能吸收汞的植物,再?gòu)闹参镏谢厥展,控制污染源等;如果生活污水投入此湖中,生活污水含有大量有機(jī)物,致使細(xì)菌的數(shù)量增多,導(dǎo)致細(xì)菌分解有機(jī)物增加,從而無機(jī)鹽離子的含量會(huì)增多,作為浮游植物的營(yíng)養(yǎng),使浮游植物富營(yíng)養(yǎng)化,故④①③②。
考點(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞的生命歷程等的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所需知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理作出合理的判斷,及分析圖表,提取相關(guān)知識(shí)的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

浙江大學(xué)農(nóng)學(xué)院喻景權(quán)教授的課題組最新研究發(fā)現(xiàn)一種植物激素——油菜素內(nèi)酯,能促進(jìn)農(nóng)藥在植物體內(nèi)的降解和代謝。研究人員發(fā)現(xiàn),用油菜素內(nèi)酯處理后,許多參與農(nóng)藥降解的基因(如P450和GST)的表達(dá)和酶活性都得到提高,在這些基因的“指導(dǎo)”下合成的蛋白酶能把農(nóng)藥逐漸轉(zhuǎn)化為水溶性物質(zhì)或低毒無毒物質(zhì),有的則被直接排出體外。某課題組進(jìn)一步進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作,請(qǐng)回答:

(1)獲得油菜素內(nèi)酯基因的方法有____________________、________________。第①步用PCR技術(shù)擴(kuò)增基因時(shí)用到的耐高溫的酶通常是指____________________。步驟②用到的酶有__________________________________________________。
(2)圖中導(dǎo)入重組質(zhì)粒的方法是______   __。在導(dǎo)入之前應(yīng)用__________  __處理。
(3)導(dǎo)入重組質(zhì)粒以后,往往還需要進(jìn)行檢測(cè)和篩選,可用______    __制成探針,檢測(cè)是否導(dǎo)入了重組基因,在培養(yǎng)基中加入________可將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來。
(4)請(qǐng)你為該課題命名:_______________________________________________________
(5)請(qǐng)你說說該研究發(fā)現(xiàn)的生態(tài)學(xué)意義。
________________________________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

植物葉片表皮上分布有大量氣孔,下圖為氣孔結(jié)構(gòu)示意圖,氣孔兩側(cè)的細(xì)胞稱為保衛(wèi)細(xì)胞,決定著氣孔的開閉。有人提出氣孔的開閉與保衛(wèi)細(xì)胞的吸水和失水有關(guān)。

請(qǐng)你根據(jù)所給的材料和用具設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究保衛(wèi)細(xì)胞吸水和失水與氣孔開閉之間的關(guān)系,并得出相應(yīng)的結(jié)論。
(1)實(shí)驗(yàn)原理:________________________________________________________。
(2)材料用具:顯微鏡,鑷子,刀片,吸管,載玻片,蓋玻片,吸水紙,蒸餾水,質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液,蠶豆葉片。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟
①取載玻片2片,分別在中央滴加蒸餾水和蔗糖溶液各一滴。
②_______________________________________________________________。
③_______________________________________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:
①_______________________________________________________________。
②_______________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

長(zhǎng)期以來,優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸,近年來發(fā)展起來的細(xì)胞工程和胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來了無限生機(jī),請(qǐng)據(jù)圖完成下列問題。

(1)在試管牛和克隆羊的培育過程中都必須用到的生物技術(shù)有_____________(至少寫出兩項(xiàng))。
(2)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對(duì)供體母牛注射________;沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的________沖洗出來。
(3)從A到E中,適宜于牛的胚胎移植時(shí)期有________;圖中標(biāo)號(hào)3為______,它將來可發(fā)育為胎膜和胎盤。
(4)動(dòng)物的早期胚胎移植到同種且________與供體相同的動(dòng)物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)叫做胚胎移植。用某染料鑒定胚胎細(xì)胞是否為活細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)活胚胎細(xì)胞不能被染色,其原因是活細(xì)胞膜______________________________。
(5)試管牛E的性別為________,克隆羊多利的性狀和________最接近,原因是
____________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

多年來,每天的食品中含60%~80%的轉(zhuǎn)基因成分,許多美國(guó)人竟一無所知。
(1)一向挑剔、苛刻的美國(guó)人對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的這種漠視態(tài)度,反映了轉(zhuǎn)基因食品在安全性方面是______________________。
(2)科學(xué)家對(duì)轉(zhuǎn)基因食品可能帶給人類健康和環(huán)境方面的風(fēng)險(xiǎn)表示關(guān)注和擔(dān)憂,可能原因是什么?______________________________
(3)轉(zhuǎn)基因食品或轉(zhuǎn)基因生物武器都要應(yīng)用DNA重組技術(shù),該技術(shù)的基本工具是什么?____________________________
(4)生物武器是一種大規(guī)模的殺傷性武器,它與常規(guī)武器相比有許多特點(diǎn):①________,②________,③________。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

科學(xué)家從某些能無限增殖的細(xì)胞質(zhì)中分離出無限增殖的調(diào)控基因(PrG),該基因能激發(fā)許多動(dòng)物細(xì)胞分裂,這為單克隆抗體的制備提供了更為廣闊的前景。請(qǐng)回答下列問題。
(1)利用細(xì)胞融合技術(shù)制備單克隆抗體,促進(jìn)動(dòng)物細(xì)胞融合常用的誘導(dǎo)因素是________。
(2)利用細(xì)胞融合技術(shù)制備單克隆抗體時(shí)有兩次篩選,第一次篩選的目的是
_________________,第二次篩選的目的是_______________________。
(3)有人提出,可以直接通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,其思路如下圖所示。請(qǐng)回答問題。

①酶A是指________,酶B是指________。
②對(duì)已導(dǎo)入重組質(zhì)粒的Ⅱ進(jìn)行“檢測(cè)”的目的是________;題目中Ⅱ所指的細(xì)胞是________,Ⅲ所指的細(xì)胞具有的特點(diǎn)是_____________________________。
③胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)的條件下可以增殖而不發(fā)生________,但通過體外定向誘導(dǎo),能培育出人造____________________。
(4)也有人提出用細(xì)胞核移植技術(shù)構(gòu)建重組細(xì)胞來生產(chǎn)單克隆抗體,試用相關(guān)的圖示及文字表示該過程。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

圖1是某植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化示意圖,①~④表示生理過程。圖2是在“探究光強(qiáng)度對(duì)某植物光合作用影響”的活動(dòng)中得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答:

(1)圖1的①~④中屬于需氧呼吸的是   (填標(biāo)號(hào)),需氧呼吸的場(chǎng)所是      。
(2)圖1的①~④中屬于光合作用碳反應(yīng)的是   (填標(biāo)號(hào)),完成④過程需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是   。在其他條件不變的情況下,若突然停止光照,則三碳酸含量的瞬時(shí)變化是   (填“增加”或“減少”)。
(3)圖2中,如果連續(xù)陰雨一星期,白天的光強(qiáng)度始終為A,則這段時(shí)間內(nèi),該植物體內(nèi)有機(jī)物含量將   (填“增加”或“減少”)。
(4)若用14C標(biāo)記的CO2作原料,則14C在碳反應(yīng)中的轉(zhuǎn)移途徑是    (用圖中序號(hào)表示

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

閱讀下列材料并回答問題:
材料一:科學(xué)家對(duì)某生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如表所示。其中a~d表示不同營(yíng)養(yǎng)級(jí),e為分解者;GP表示生物同化作用所固定的能量:R表示生物呼吸消耗的能量;NP表示生物體貯存的能量(單位:l02kJ/m2 /m)。

材料二:“系統(tǒng)”是由相互依存的若干個(gè)要素組成,具有特定功能的有機(jī)整體。系統(tǒng)存在于一定的環(huán)境中并與環(huán)境相適應(yīng)。生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間內(nèi),生物部分和非生物部分形成的一個(gè)相互作用、彼此依存的生態(tài)學(xué)功能單位。
材料三:生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。當(dāng)受到同等強(qiáng)度的干擾時(shí),某森林生態(tài)系統(tǒng)(圖中實(shí)線)和某草原生態(tài)系統(tǒng)(圖中虛線)的變化如圖所示。

(1)材料一中,各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物體內(nèi)貯存能量的計(jì)算式為____。該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道最可能是   (用字母和箭頭表示),在第三、第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)間能量的傳遞效率約為      %。若該生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在的能量輸入、輸出水平,則有機(jī)物的總量會(huì)         。
(2)從材料二“系統(tǒng)”的觀點(diǎn)看,生命系統(tǒng)中的最小、最大單元分別是      。生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境之間進(jìn)行       的基本功能單位。
(3)生產(chǎn)者和分解者是維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)不可缺少的成分,兩者的功能從物質(zhì)的角度看是   :從能量的角度看是       。
(4)根據(jù)材料三可以看出,這兩種生態(tài)系統(tǒng)的兩種穩(wěn)定性的高低可描述為__     _。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

菠蘿又名鳳梨,是湛江地區(qū)常見的熱帶水果。
(1)菠蘿的栽培品種較多,主要有卡因類、皇后類、西班牙類和雜交類等,這體現(xiàn)了生物多樣性中的___多樣性。卡因類書皇后類在植株、果型等方面差距很大,但遺傳學(xué)家仍將其歸為同一物種,做出這一判斷的最主要依據(jù)是______
(2)優(yōu)良菠蘿品種"3136"是由皇后類的“菲律賓”品種和卡因類的“夏威夷”品種雜交培育而成的,其育種原理是___,F(xiàn)有純種的無刺不耐寒(卡因類)菠蘿和純種的有莉耐寒(皇后類)菠蘿(兩對(duì)性狀的遺傳符合基因自由組合定律),雜交后F1均表現(xiàn)為無刺不耐寒。將F1相互授粉,得F2,選擇F2中的無刺耐寒個(gè)體自交,F(xiàn)3中無刺耐寒個(gè)體所占的比率為____(用分?jǐn)?shù)羨示)
(3)與二倍體菠蘿相比,多倍體菠蘿具有____________等優(yōu)點(diǎn)(至少答出兩點(diǎn))、生產(chǎn)上常使用________處理菠蘿的幼苗,以獲得多倍體菠蘿。處理后得到的菠蘿幼苗大多同時(shí)含有二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞,這兩種細(xì)胞可經(jīng)討________、制片等裝片制作步驟后,利用光學(xué)顯微鏡加以區(qū)分。
(4)下表為不同濃度的乙烯利溶液對(duì)“珍珠菠蘿”品種果實(shí)縱徑和橫徑生長(zhǎng)的影響。據(jù)表可以得出的結(jié)論是____________

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